1、按要求完成句子练习。
(1)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写句子)
_________________________________
(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)
_________________________________
(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(用自己的话来说说诗句的意思)
________________________________
2、照样子、写词语。
1.又高又大 ____________ ______________ _______________
2.闪闪发光 ____________ _____________ _______________
3.一串串 ____________ _____________ _______________
3、删改对联的下联,使之与上联对仗工整。
上联:山间云雾蒙蒙,似梦似幻。
下联:江河中的一点点帆影,如一首诗,又如一幅画。
修改后的下联:_________
4、想一想,用“车”字组成不同的词语。
车:
坐车 车厢(xiāng) 汽(qì)车
___ ___ ___ ___
5、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!
(_____)地听着 (_____)地歌唱 (_____)地摇晃 (_____)地响着 (_____)地猜测
6、读古诗完成练习
逢入京使
(唐)岑参
故园东望路漫漫,
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,
凭君传语报平安。
【1】下列诗句中与本诗中的“凭”字意义相同的一项是( )
A. 独自莫凭栏
B. 凭高独若吟
C. 凭君莫射南来雁
D. 烟波满目凭阑久
【2】解释诗中词语的意思
故园:________ 龙钟:__________
【3】解释诗句的意思
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
______________
【4】这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
________________________
7、快乐阅读。
蝴蝶
蝴蝶,像雪花一样轻盈。
她飞过田野,
几乎不留痕迹。
她那透明的翅膀,
飞过小草,
小草就开花了。
飞过小树,
小树就结果了。
她是春天的姑娘,
她说:“我要把我的爱,
全给春天,让春天变得更美丽。”
【1】蝴蝶要把春天变得______。
【2】根据小诗,连一连。
8、课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】这是一首________律诗,全诗共有八句,分为首联、颔联、__________________、__________________。
【2】运用了夸张手法的两句诗是__________,____________。
【3】“云崖暖”中的“暖”写出了红军渡过金沙江的________________,“铁索寒”中的“寒”写出了红军夺取泸定桥的________________。
【4】这首诗赞美了红军的什么精神?
_______________________
9、阅读下面三则材料,完成下面小题。
材料一:
在2014年10月15日召开的文艺座谈会上,习近平谈到,“我很喜欢莱蒙托夫的《当代英雄》,说英雄,谁是英雄啊?每一个时代都有每一个时代的英雄。当时,在梁家河的山沟里看这本书,那种感受很强烈。”
材料二:
东方网记者包永婷12月15日报道:什么样的人能被称为“英雄”?当代神农——“杂交水稻之父”袁隆平、当代嫦娥——中国首位升空女航天员刘洋、当代精卫——坚持在沙漠种树的“大地妈妈”易解放、当代大禹——抗洪战士……他们的声音和形象随着音乐缓缓浮现。今晚,上海民族乐团《英雄》中国创世神话主题音乐会在上海交响乐团音乐厅上演,追忆远古神话英雄,致敬当代英雄。
“神话故事是我们民族的根和魂。而英雄这个根和魂一直传承到今天,没有断过。我们的艺术家和创作团队都感受到神话英雄、当代英雄的力量。因为不满足于现状,想要改变,会碰到很多困难、质疑,这就需要一颗坚毅的心,百折不挠的精神。”
音乐会最后,“大地妈妈”易解放和“时代楷模”钟扬的妻子张晓艳走到台上,观众席响起热烈的掌声。易解放说:“我只是一个平凡的母亲,刚刚视频把我和精卫联系在一起,其实我比精卫幸福,因为精卫只有一人填海,而我们有很多很多的志愿者,我相信当我们一起齐心协力,终有一天把沙漠变成绿舟!”张晓艳说:“从作品中看到了传承和创新,感谢从古至今的英雄为我们创造了美好的生活,感谢演职人员为我们奉献了美好的作品。”
材料三:
在全人类之中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!——(德国)贝多芬
我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——(法国)罗曼·罗兰
有勇气承担命运这才是英雄好汉!——赫塞
【1】从三则材料里,你了解到哪些主要信息?简要概括出来(每份材料至少一条)。
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【2】材料里提到哪些英雄?你对哪个英雄的印象最深?为什么?
_________________________________
【3】你怎样理解画横线的句子?你觉得我们这个时代需要什么样的英雄?
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【4】这三则材料表达了怎样的思想感情?
_________________________________
【5】根据材料三仿写,表达你对英雄的敬仰之情。
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10、阅读舞台
西门豹说“:把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说“:不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都十分担心、害怕,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下河去。
【1】将画横线部分用一个成语来代替是________,写出一个它的近义词是_____。
【2】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)选文出自课文《西门豹治邺》,这个故事发生在春秋时期。(______)
(2)“西门豹面对着漳河站了很久”这句话写出了西门豹遇事情善于思考。(______)
(3)西门豹的做法我们可以用“以其人之道,还治其人之身”这句话来形容。(________)
【3】选文画横线的句子中,西门豹真的认为姑娘不漂亮吗?这样说体现了什么?
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11、阅读。
事件:2017年,《战狼2》上映6天爆红,票房超过13亿元,不仅在国内叫好又叫座,还在海外电影院受热捧。下面摘录的是观影者的评论。
评论一:伟大的民族崇敬英雄。《战狼2》火了,它淋漓尽致地表达了大无畏的英雄主义精神,充分彰显了致敬英雄的时代风尚,顺应了国人需要自己的“超级英雄”的需求。
“冷锋”这一荧屏英雄或可成为中国军人的一个特号和象征。通过“冷锋”,我们能更加清晰地看到中国军人的责任和担当:战争时期,他们前赴后继,视死如归;和平时期,他们戍守边疆,不惧艰险;他们离开亲人,忠肝义胆只为维护世界和平;他们在危难时刻,在人民需要的地方,冲在最前面……所以有人说,“致敬英雄”就是“致敬解放军”。
评论二:《战狼2》中,中国大使馆百般保护海外同胞,海军舰长大声怒吼“开火”,男主角单手撑着国旗带车队穿过交战区等细节,让不少观众感动落泪,感慨“我们不在安全的时代,但在安全的国家”。祖国是人民最坚实的依靠,英雄是民族最闪亮的坐标。当中国逐步走向世界,当更多国家将目光投向中国,那些藏在内心深处的民族自豪感和国家荣誉感,心向往之的集体主义精神和英雄主义气质,必将变得更加显性、生动。……
近年来,国产电影中涌现出一批内涵丰富、制作精良的正能量影片,但也混杂着一批靠炒作、靠包装的“劣质品”。公众期待,《战狼2》的成功也能够给国产电影指明方向——只有付出百分之百的真诚和努力,充分尊重观众、尊重市场,才能拍出好的作品,传递正能量。
【1】文章评论一从什么同角度对电影《战狼2》进行评论?( )
A.“冷锋”的表演表现。
B.电影塑造的英雄人物,英雄精神。
C.对电影设置的情节的评价。
D.电影的制作质量。
【2】谈谈你对“‘致敬英雄’就是‘致敬解放军’”这句话的理解,请联系生活中事例说一说。
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【3】“我们不在安全的时代,但在安全的国家”,请谈谈你对这句话的理解。
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【4】你喜欢《战狼2》吗?请你说一说你的理由。
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12、阅读下面文章,回答问题。
把自己变成一朵花,香给这个世界看
林清玄
①有时会在晚上去逛花市。
②夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮里推到屋外,准备丢弃了。
③多年以前,我没有多余的钱买花,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。
④从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被珍爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。
⑤花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。
⑥每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。
⑦许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。
⑧说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。
⑨花所以无价,是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。
⑩花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛、菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?
⑪卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。
⑫这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定是与花无缘的。
⑬爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静,有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。
⑭让我们看待自己如一枝花吧!香给这个世界看!
(有删改)
【1】结合语境,说说句中加点词的含义及其作用。
每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。
______________________________________________________
【2】请赏析第⑤段画线句子。
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【3】简要分析第⑪段在文中的作用。
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【4】通读全文,谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。
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13、阅读下面的文字,完成试题。
爸爸得了两张京剧演出的入场券,便带我去看京剧。舞台上,京剧演员们的表演惟妙惟肖:驰骋沙场的将军、恬静温婉的大家闺秀、眼máng( )心善的老人……不仅人物性格鲜明,那唱腔也犹如天籁之音萦绕耳畔,又似一lǚ( )春风拂面而来,令人陶醉不已。
【1】根据拼音,在括号里填上正确的汉字。
【2】“陶”在文中的意思是( )
A.制造陶器。
B.比喻教育、培养。
C.快乐。
D.用黏土烧制的材料,质地比瓷松软,有吸水性。
14、阅读。
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屈里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屈。
可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。
再试……
可线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。
妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
【1】把下面句加点的词换成一个近义词,使句子的意思不变。
“母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!”____________
【2】读下面的句子,注意反复出现的部分,想想它们的表达效果。
她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。___________________
【3】“屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。”这句用“嘀嘀嗒嗒声”来衬托屋里的安静,我们平时也有过类似的体验,当一种单调而细小的声音传入你的耳中,你就会感觉到周围环境的宁静。请举一例。
__________________________
【4】读第三段画线句子,体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。
__________________________
【5】“儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。”从这句话中,你体会到了作者对母亲怎样的情感?
__________________________
【6】文中说“儿子知道今后该怎样做了”你知道该怎么做吗?
__________________________
【7】文中最后一段说“母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中,我们的父母又何偿不是这样呢?请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话。
母亲是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;
母亲是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘,仍然清澈如静;
母亲是___________________________________。
15、根据要求写句子
(1)秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句)
____________________________________________________________
(2)他放飞了那只可爱的小鸟。
(改为把字句)_______________________________________
(改为被字句)_______________________________________
(3)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(修改病句)
________________________________________________________
(4)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)
____________________________________________________________
(5)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)
____________________________________________________________
16、爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改成转述句)
____________________
17、按要求写句子。
1.海鸥们肃立不动。(改为比喻句)
2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
3.嘎羧凝视着江面。(扩句)
4.用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
5.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”
改成转述句:
18、我会把声调相同的单韵母连起来。
19、东方升起的红太阳唤醒了沉睡的月岩。(改为“把”字句)
___________________
20、按要求写句子。
1.孩子们寻找金钥匙。(把句子写得更具体)
2.这幅奇怪的画吸引了我。(改为“把”字句和“被”字句)
3.我必须在天黑前走到那里。(变换词序,使意思不变)
4.他是班上学习成绩最好最优秀的学生。 (修改病句)
21、习作
新型冠状病毒性肺炎疫情的爆发在摧残人类的同时,也激发着人类的智慧。面对疫情,口罩、防护服的短缺,检测手段的落后等问题,都阻碍了我们抗击病毒的脚步,你是否设想过防护服上加一个u型的水带,解决医护人员喝水的问题?你是否还设想过人工智能产品来解决疫情期间你或家人生活中遇到的困难……
要求:请以“我的小发明_________”为题,发挥想象,大胆设想,要写清楚你发明的产品的形状、产品的使用方法、产品的用途……可以运用举例子、打比方、列数字等说明方法,给读者讲清楚,说明白,字数不少于600字,写完后读读,对自己不满意的地方进行修改。