青海省黄南藏族自治州2025年中考模拟（一）语文试卷及答案

1、读拼音，写汉字。

芦yá( )             姿shì( )             欣shǎng( )             思xù( )

lì( )害             zhèn( )静             chéng( )现             yǔ( )宙

2、把下列词语补充完整。

3、课文回放。

1.文中有美景 的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花,还有   的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了 显得更加生机勃勃。（《小露珠》）

有贴着山顶的 ，湛蓝的天空显得   ；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得   。拉萨的天空蓝得 ， 它把你的视线紧紧吸引，让你久久不   。(《拉萨的天空》

2.诗中有真情 深秋时节 ,诗人杜牧看到夕阳下火红的枫叶,写下了“停车坐爱枫林晚，   ”的诗句。 隆冬之际，大雪纷，梅花怒放，王安石用诗句“遥知不是雪， 。 ”进行赞美。当王维独自一人远离家乡，看到人们欢度佳节更加思念家乡亲人时,情不自禁地吟诵诗句“独在异乡为异客，   。”

3.湖上有歌声  红领巾迎着太阳， ，水中的鱼儿望着我们，悄悄地 小船儿轻飘荡在水中,迎面吹来了惊爽的风。(《让我们荡起双桨》

4、在下面的句子中填上合适的关联词语。

(1）我感到庆幸，我从孩提时代起，（____）有爱说“真美”的母亲，（____）有爱说“糟糕”的父亲！

(2）小蜗牛（______）小，（______）已经能自食其力。

(3）（_____）法布尔每天坚持认真观察昆虫，（_____）成了著名的昆虫学家。

(4）（_____）自私自利的人，（_____）会嫉妒别人的成功。

5、读拼音，根据语境写字词。

（1）祖父的园子里，yīnɡ táo( )树不大结果子，太阳下榆树的叶子闪烁得像沙滩上的蚌壳，hú dié( )随意地飞，鸟儿自由地ɡuànɡ( )。

（2）祖父种小白菜时，我在后边东一脚西一脚地xiā nào( )：bá ( )草，chǎn( )地，拿着shuǐ piáo( )浇菜，把谷穗当野草ɡē diào( )。

（3）周瑜dù jì( )诸葛亮的才能，想借造箭这件事来惩罚他。谁知shén jī miào suàn( )的诸葛亮运用jì móu( )顺利完成了任务。

（4）一停下脚步，映入眼帘的qià hǎo( )是官府贴的bǎnɡ wén( )。武松xún sī( )：我不能回去，免得让人chǐ xiào( )。

6、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田 ， 村庄儿女各当家 。

，也傍 学种瓜 。

【1】默写古诗。

【2】选择下列加点词语的正确意思。

耘田________①在田里锄草   ②犁地

傍________①靠近       ②并排

【3】用自己的话写出这首诗后两行的意思。

_______________________

7、按要求填空

戏为六绝句 （唐）杜甫

杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

这首诗里涉及到了初唐四杰，他是：_________、________、________、__________。

8、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（1）王维的这首诗中由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵席上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评论者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要的角色。为什么这样说？

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（2）“劝君更尽一杯酒”一句内涵丰富，请简要分析。

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9、阅读课文节选，完成练习。

  我仔细核对了一下原文，(居然  果然)是我们错了，顿时，脸上火辣辣的。

  小姑娘见我不说话，脸上现出不安的神情，小声地问我：“叔叔，我提得对吗?”

  “对，对，谢谢!”我望着小姑娘红扑扑的脸蛋，笑着问，“你叫什么名字?”

  小姑娘把字典收起来，低着头回答：“我叫李真真，在春风小学读书。”

  从春风小学到我们编辑部来回要走好多路呢!我说：“你就为了两个错别字，(特意  特别)跑了一趟?”

  “嗯，”小姑娘十分认真地说，“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说，朋友有了错误，要及时帮助他改正。”

  望着小姑娘的背影和那跳动着的蝴蝶结，我的心情久久难以平静。我想，作为少年读物的编辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们也是我们的良师益友哇！

  1．摘录文中ABB式词语。

  __________________________________________________________

  2．摘录文中AABB式词语。

  __________________________________________________________

  3．圈出文中括号里合适的词语。

  __________________________________________________________

  4．读画线的句子，注意提示语及其在句子中所在的位置。

10、细品美文。

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

【1】这段话写出天都峰的两个特点：（   ）和（   ）。

【2】“我爬得上去吗？”对这句话的正确理解是：（ ）

A. 我能爬上去。   B. 我不能爬上去。   C. 我不一定爬得上去，说明自己没有信心。

【3】“石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！”这句话中的“挂”字用得很恰当，请体会其妙处。

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11、阅读短文，完成练习。

英雄战败大力神

①相传在很久很久以前，生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。

②天上有位好心眼儿的阿番神，他非常同情地上的人们，于是背着天王，偷偷地打开天门，把天上五谷的种子，悄悄地撒到了人们生活的大地上。

③由于得到了阿番神的帮助，因此人们种出的庄稼茎秆粗壮，颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节，远远望去，庄稼就像成群的绵羊，白花花地铺满了山坡，盖满了平坝。到了收获的时候，打谷场上一片繁忙，一堆堆的粮食被运进了仓里。从此，地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。

④这件事后来被天王知道了，非常生气，召来大力神，命他到人间，把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候，他降落到人间，来到庄稼地里施展威风，手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。

⑤当大力神正在那里发威时，人们从四面八方赶来，纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气，蛮横地说：“我是天上的大力神，浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们，谁敢和我比摔跤？”

⑥大力神正威吓着人们，忽听一声大喊：“慢着，别逞凶！”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去，只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的，一块一块的肌肉凸着，简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤，我们找块宽敞的地方去。”说完，朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着，大力神和众人也跟着他来到圭山头上。

⑦大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来，想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上，在地上压出了一个深深的坑。

⑧眼看大力神就要胜利了，只见朵阿惹恣收腰，吸气，双手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起来，乘势将大力神举过头顶，并远远甩了出去，直甩到十几里外的独石山边，在平地上挤出一条长长的深沟来。

⑨这一下大力神可丢尽了脸，再也不敢耍威风，只好灰溜溜地回天上去了。

⑩从此，每年这一天，人们都要举行摔跤仪式，来庆祝自己的胜利。

【1】这是一个彝族神话故事，故事按照________________的顺序来记叙，主人公___________是一个____________的英雄。

【2】根据对短文的理解和分析，填写短文的主要内容。

事情的起因：阿番神帮助人们过上幸福生活，天王派大力神到人间破坏庄稼。

事情的经过：____________________________

事情的结果：__________________________

【3】这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感？（     ）

A．对美好生活的向往

B．对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨

C．对善良的阿番神的感谢

D．对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩

【4】第③段中画“     ”的句子运用____修辞手法，具体形象地描绘了________________的情景。

【5】短文在描写英雄大战大力神的过程中，有一个句子体现了神奇的想象，用“ ”画出来。说一说这样写好在哪里。

12、读一读，写一写。

初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生（ ）就要缴饭费（ ）宿费（ ）学杂费（ ）书本费也贵了（ ）于是家里粜稻（ ）卖猪（ ）每学期开学要凑一笔不少的钱（ ）钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

【1】给文中的“（ ）”里加上恰当的标点符号。

【2】画横线句子中的“新滋味”指的是什么？

_________________________________________

【3】在你成长的过程中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。

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13、阅读

建设中的中国空间站

①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广。

②中国空间站指的是中华人民共和国计划中的一个空间站系统。根据我国空间站建造规划，不久的未来，将建成以核心舱为控制中心，问天、梦天实验舱为主要实验平台，常年有人照料的空间站，其结构如图所示。

③2021年5月18日，我国空间站天和核心舱完成在轨测试验证，进入交会对接轨道，等待天舟二号货运飞船的到访。5月29日晚，我国在海南文昌航天发射场准时点火发射天舟二号货运飞船。6月17日，神舟十二号载人飞船发射成功，与天和核心舱完成自主快速交会对接，航天员进入天和核心舱。之后，进行中国空间站首次出舱活动。9月20日，天舟三号货运飞船在海南文昌航天发射场成功发射。10月16日，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。航天员翟志刚、王亚平、叶光富进驻天和核心舱，中国空间站开启有人长期驻留时代。12月9日下午3点40分，“天宫课堂”正式开讲，神舟十三号航天员在中国空间站上进行全球直播，为全世界网友授课。

④2022年，飞船、舱段的发射将按计划实行。此后，各个舱段将在轨道上“搭积木”，组建中国空间站。到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时，中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会。

【1】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长等都是空间站的特点。( )

（2）2021年，中国发射成功的货运飞船有天舟二号和神舟十二号。( )

（3）2021年12月9日下午正式开讲的“天宫课堂”是在中国空间站上进行全球直播的。( )

（4）到2021年12月，全球科学家已经在中国空间站进行科学研究和实验了。( )

【2】“已经过去的2021年，中国按计划已经成功发射了空间站的哪些飞行器呢？”这句话最适合放在以下哪个位置？（       ）

A．第①段开头

B．第②段开头

C．第③段开头

D．第④段开头

【3】“此后，各个舱段将在轨道上‘搭积木’，组建中国空间站。”这句话使用的说明方法是_______。

【4】“到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。”一句中加点的“可能”一词能否删去？为什么？

_____________

14、阅读文章

不能飞翔的鸟

①有些鸟类经过几百万年的进化，翅膀已经退化或趋于退化，渐渐失去了飞行的能力。它们大多生活在开阔地带或躲藏在植被和洞穴中。如体形巨大的鸵鸟，虽然已经完全丧失了飞行的能力，但是它在陆地上的生存本领却非常强。

②鸵鸟身高体长，一般身高在3米左右，身长约2米，体重可达150千克，是现存体形最大的鸟类。鸵鸟的头比较小，喙短而宽，目、锐利，头部的羽毛稀疏，颈部光秃、裸露。翅膀的羽毛和尾巴的羽毛都是白色的，但雌雄鸵鸟身体羽毛的颜色却不相同。雄鸵鸟身体上的羽毛大部分呈黑色，而雌鸵鸟身体上的羽毛大部分呈褐色。鸵鸟的腿很长而且粗壮有力，站立起来很高，所以它望得远，看得准，既能防敌害的偷袭，也能很快找到食物充饥。鸵鸟的两个脚趾一个大一个小，一律朝前长着，脚趾下有发达的肉垫，底部有一层厚皮，在沙漠中行走既不怕烫，也不会陷入沙中。

③鸵鸟生活于沙漠和草原地带，喜欢群居，生活习性很特别。白天行动，晚上休息，多以植物的茎、叶、种子、果实及昆虫、蠕虫、小型鸟类和爬行动物等为食。鸵鸟擅长奔跑，奔跑的时速可以达到90千米，并且可以持续约30分钟而不觉得累；一步可达3至4米，还能瞬间改变方向。正是因为鸵鸟已经适应了在沙漠中飞奔的生活，所以它的翅膀也就退化了，退化的翅膀在鸵鸟高速奔跑或快速拐弯的时候张开，用于保持身体的平衡。

④鸵鸟的繁殖情况也不同于其他动物，它的繁殖时间随地区不同而不同，生活在北非及东非的鸵鸟大多在旱季时繁殖。鸵鸟都在地面上筑巢，将卵产于简易的巢中。繁殖季节到来，雄鸟在其领土内摩擦出许多小浅坑，一只雄鸟可与多只雌鸟进行配对，一般会有6只或更多的雌鸟在同一穴中产卵，它们的卵非常大，可达20厘米长，是世界上最大的鸟卵。雄鸟夜间孵卵，白天则由雌鸟替换。

⑤鸵鸟不能像大部分鸟类那样在蓝天中自由翱翔，但是在适者生存的自然规则下，它已经适应了陆地生活，并练就了一身本领。

【1】下列关于鸵鸟的说法，正确的一项是（ ）

A．喜欢在晚上行动

B．两趾大小一致

C．只能生活于沙漠

D．长脚长颈望得远

【2】短文第②段画“___”的句子引用了一系列数字，这样表达的意图是（ ）

A．说明鸵鸟样子笨拙

B．突出鸵鸟奔跑快速

C．说明鸵鸟体形大

D．突出鸵鸟性情凶猛

【3】我们可以根据（ ）来区分雄鸵鸟和雌鸵鸟。

A．翅膀的羽毛

B．尾巴的羽毛

C．身体的羽毛

D．头部的羽毛

【4】鸵鸟奔跑时张开翅膀是为了（ ）

A．奔跑得更快

B．便于改方向

C．奔跑得更稳

D．保存体力

【5】下列关于第④段中鸵鸟繁殖情况的说法表述正确的一项是（ ）

A．雄鸟在其领土内摩擦出许多小浅坑

B．鸵鸟都是在旱季开始进行繁殖

C．一只雌鸟可以和多只雄鸟配对

D．雄鸟白天孵卵，雌鸟夜间孵卵

【6】第②段至第④段主要从三个方面介绍鸵鸟，请用简洁的语言概括。

___________

【7】“它们大多生活在开阔地带或躲藏在植被和洞穴中”中的“大多”一词能删去吗？请结合文本说说理由。

___________。

15、例：我们是祖国的花朵。

_____是 _______

16、按要求写句子。 

①时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）

______________________

②为人民利益而死，就比泰山还重。（改为反问句）

______________________

③时间匆匆而过。（改为比喻句）

______________________

④我以日始出时去人近，而日中时远也。（解释句意）

______________________

⑤妩媚的眼帘，深邃的眼睛，密密的笑容  ， 像花儿般绽放在风沙里。（修改横线部分的内容）  

______________________

17、小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。（照样子，补充句子）

柳树_________，_________。

18、按要求，写句子。

A用划线词语写句子。

（1）佳子高兴地又唱又跳

（2）为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。

B改成陈述句。

（3）老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢！

（4）还没到下课时间，我们怎么能私自离开教室呢！

C连成一句通顺的话，并加上标点。

（5）将  借给  自己的 小朋友   了 小花伞

（6）鲜艳的 草坪上 花朵  开满了

19、按要求写句子。

1.   小草被风吹得左右摇摆。（改为“把”字句） 　

______把_____________________。

2.   姐姐把房间收拾好了。（改为“被”字句） 　

________被__________________。

20、给句子换种说法，意思不变。

胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。

_______________________________________________

21、习作我会写。

妈妈温暖的手曾帮我擦去脸庞上的泪；爸爸有力的手曾托起我在他肩膀上望远；老师灵巧的手曾教会我许多知识……请你以“ 的一双手”为题，从这无数双伴你长大的手中选择一双写一写，注意表达出真情实感，400字左右。