1、给下面括号里填上加点词的反义词。
1.铁罐很傲慢,陶罐很(_______)。
2.火烧云变化真快,这边的白马刚消失,那边便(_______)了一只大狮子。
3.我考试得了全班第三名,妈妈不但不表扬我,还(_______)我把不该错的题做错了。
4.他看上去一点也不(_______),显得很镇定。
2、写出下列句子的修辞手法。
1.你想,翅膀是做什么用的?就是用来飞行的嘛! ( )
2.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。 ( )
3.这小家伙一会儿落在柜顶上;一会儿神气十足地站在书架上;一会儿把灯绳撞得来回摇晃。 ( )
3、读拼音,写词语。
qiān xū měi ɡuān sī xù sū xǐnɡ qīnɡ shuǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiōnɡ měnɡ fù zé yuán rùn biàn huàn liú tǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、把下面的成语补充完整,你会发现其中隐藏着四位作家的姓名或笔名,请你把它们写在下面的横线上。
长生不(______)(______)生取义 _________________
宁死不(______)(______)形毕露 _________________
方兴未(______)(______)梅竹马 _________________
目不识(______)(______)珑剔透 _________________
5、形近字组词。
无(________) 树(________) 爱(________)
元(________) 村(________) 受(________)
机(_________) 呀(________) 呢(_________)
饥(_________) 讶(________) 泥(_________)
6、将词补充完整,并回答问题。
长相思
山一程,水一程, ,夜深千帐灯。
风一更,雪一更, , 。
【1】补充完整本诗的作者是 朝的 。
【2】解释字词。
那畔:_____ 聒:_____
【3】分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
_____
【4】“山一程,水一程”说明了_____,“_____”一句点明了行进的方向。“千帐灯”点明了_____。
【5】下阕运用了什么表现手法?表达了词人怎样的情感?
__________
7、阅读并答题。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【1】这首诗的作者是____________,他与____________、____________并称为“三苏”。
【2】这是一首____________(题画诗 写景诗 咏物诗),诗中“欲”的意思是____________。
【3】这首诗中哪些是诗人看到的?哪些是诗人想到的?请把诗句摘抄下来。
看到的:______________________________
想到的:______________________________
【4】这首诗中描绘了____________、____________、____________、____________、____________、____________等景物,表达了诗人___________________________的思想感情。
8、课内阅读
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华.
【1】理解词语的意思。
姗姗来迟:_______________。
白雪皑皑:_______________。
【2】填上合适的词语。
____________的雪花 ____________的金晖 ____________的树枝
【3】这首诗的作者是______诗人________。这是一首抒情诗,以______为中心意象,从不同角度描写它的_______。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感,白桦那么高洁、挺拔,它是________的象征。
【4】这首小诗让我们感受到作者对________________之情。
【5】用直线画出色彩变化的句子。
9、阅读小木屋。
一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站有许多乘客上车。中间有一位乘客构出钱买车票,售票员刚把票递过去,突然认出对方来:“啊,周总理!”
“周总理和我们一起乘车了?”车厢里顿时欢腾起来,大家一边仲出手,希望和总理握手,一边说:“总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问:“小伙子,工作习惯吗?售票累不累?”
公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀(chān)扶周总理,周总理已经下车了,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥(cí xiáng)的面容,激动得说不出话来。
【1】写出与下列词语意思相近的词。
突然——________ 希望——________ 高兴——________
【2】车里的乘客看到周总理时有什么反应?在文中序号出来;周总理又是怎么回应的?在文中用横线画出来。
【3】文中的周总理给你留下了怎样的印象?
__________________________
10、课外语段。
攒钱
那天晚上,我在灯下写作业,妈妈在我旁边,埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫,领口券曲着,袖口的布也磨破了。我知道,妈妈就两件衬衫,倒换着穿。她自己这样节省,为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。望着妈妈消瘦的脸庞,我突然萌发了一个小小的念头,要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。校门口正好有卖饼的,许多同学都纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。
就这样,我攒起了钱,一分分,一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。
一年过去了,终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随既一把把我楼到怀里:“好孩子,你长大了,懂事了!”
我用行动证实自己长大了。长大的含义,其实并不复杂。
【1】找出文中三个错别字,先圈出来,再将正确的字写在横线上。
【2】“那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。”联系上下文写出“渴望”的含义。
________________________
【3】仿照文中划横线句子的方法或者发挥自己的想象,写一写“我”买的天蓝色衬衫的样子。
__________________________
【4】结合文章内容,写出“长大的含义”指的是什么?
___________________________
11、课外阅读。阅读短文,完成练习。
鲁迅先生珍惜时间
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
【1】“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”这句话的含义是(_____)。
①鲁迅很谦虚
②鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作
③鲁迅抓住一切时间紧张地工作
【2】“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”这句话的含义是(_______)。
①鲁迅反对无缘无故地耗费别人的时间
②时间就是生命
③无缘无故地耗费别人的时间,就是图财害命
【3】用“ ”画出第3、4自然段的中心句。
【4】用“ ”画出短文中的一个过渡句。
【5】请写出本文的主要内容。
_________________________________________
【6】写出两句有关珍惜时间的名言警句。
_________________________________________
12、开心阅读。(12分)
________
竹子是( )的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是( )的,它具有顽强不屈的品格。自古至今 它和松 梅被人类誉为 岁寒三友 历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不怕压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
(1)这篇短文的题目:《____ ____》(1分)
(2)在文中的( )里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合。(2分)
(3)在文中的空白处里加上标点符号。(1分)
(4)选择正确的答案序号填在括号里。(2分)
①呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
“息息相关”的“息”意思是( )
“自强不息”的“息”意思是( )
(5)你认为文中都写了竹子的哪些优点?(2分)
(6)文章最后一句提到的“这种精神’指的是什么精神?(2分)
(7)这篇短文表面写了竹子,实际的目的是为了借歌颂竹子的品格,来歌颂什么?(2分)
13、阅读短文。
母爱呼唤奇迹
“拨开天空的乌云,像蓝丝绒一样美丽,我为你翻山越岭,却无心看风景。爱就一个字,我只说一次,你知道我只会用行动表示。”《爱就一个字》这首歌在《出彩中国人》的舞台上,曾被一个名叫刘甲君的警察演绎出了一个特别的版本,没有灿烂的高音,也没有撕心裂肺的呼喊,甚至还有些不在调上,但却感动了众人,引起全场跟唱。谁又能想到,这位站在舞台上唱歌的警察,曾经差一点儿在工作中失去了自己的生命。
11年前,在警察岗位上坚守工作的刘甲君,被闯红灯的公交车撞到,头骨被撞成粉碎性骨折。当时连医生都说活下来的可能性不大,要家属准备后事。但刘甲君的母亲王桂凤坚决不同意给孩子准备后事,强烈要求医生再为孩子做次手术,她说“哪怕我儿子只有一口气儿,我也要让他躺在我旁边。”
在医生的全力抢教下,刘甲君保住了生命,却陷入了昏迷,成了植物人。之后是母亲在床前没日没夜地陪伴,以及无微不至地照顾。王桂凤自己本就体弱多病,瘦弱的地,不到50公斤。每天夜里帮刘甲君换尿布是件很头疼的事情,换一次就得花费十几分钟的时间,每晚都得三次以上。因为夜里要照顾孩子,王桂凤常常睡不好,有的时候甚至连续几夜不睡觉,可她说,因为自己是妈妈,所以没有权力放弃。
半年后,儿子奇迹般地苏醒,但失去了生活自理能力。这位母亲又重新教儿子说话,教儿子唱歌,教儿子走路。常年帮儿子按摩的双手起了老茧,青丝渐渐变成了白发,但未能减少的是对儿子康复的信心。母爱的力量,总是这么的无穷又无尽。
来到《出彩中国人》的舞台,刘甲君用一首《爱就一个字》感恩母亲所有的付出,在节目中,当评委们问到“你的梦想是什么?”刘甲君没有任何的迟疑地说道“重返工作岗位”,并敬了一个标准的军礼。
“爱就一个字,我只说一次,让你幸福是我一生在乎的事。”母亲为了儿子可以倾其所有,不顾任何艰难险阻。而作为人民警察的刘甲君则在自己的岗位上践行着人民警察为人民的诺言,这样两个伟大的人,都是新时代人民的榜样。
【1】阅读短文,联系上下文和自己的积累,推想词语的意思。
撕心裂肺:__________
无微不至:__________
【2】短文主要讲了什么内容?
__________
【3】品读句子,回答下列问题。
①“常年帮儿子按摩的双手起了老茧,青丝渐渐变成了白发,但未能减少的是对儿子康复的信心。”从这处细节描写中你感受到了什么?
__________
②刘甲君的演唱“没有绚烂的高音,也没有撕心裂肺的呼喊,甚至还有些不在调上”为什么还能感动了众人,引起全场跟唱?
__________
【4】《出彩中国人》是出彩人的大舞台,文中的母亲和儿子都是伟大的人,他们的人生是什么出彩了?
母亲:__________
儿子:__________
【5】歌中唱的“让你幸福是我一生在乎的事”,看似句简单的承诺,践行起来却需要长久的岁月。联系生活实际,举例说说你对这句话的理解。
_________________________
14、北京的春节(片段)
除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同:除タ,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们在午前就出动,到亲成家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆推儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
【1】解释带点词语的意思。
初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
_______________________________
【2】填一填。
详 写 | 除夕 | 热闹场面 | 做年菜 穿新衣 贴_____ 贴年画 放鞭炮 吃_____ 祭祖 守岁 |
_____ | 休闲活动 | 拜年 待客 _____ |
【3】任选一题回答。(从写的角度写,可以举出三种习俗)
(1)课文是怎样写出“除夕真热闹”的?
(2)课文是怎样的写出 “休闲活动”的?
____________________________________
【4】填空。
(1)我知道文章详写的原因是____________________________。
(2)我知道春节吃鱼,寓意是_______。山陕甘会馆建筑上雕刻有蝙蝠,寓意是_______。
(3)通过学习课文《腊八粥》《寒食》《十五夜望月》,我知道了传统节日还有腊八节、_______、________。
15、按要求完成句子练习。
(1)“天安门广场上的升旗仪式真是太壮观了!”王蒙激动地拍着手。(注意加点部分,照样子,把句子补充完整)
“是谁帮我清扫了门口的积雪?”老爷爷_____________________________。
(2)微风柔和地吹着。(改写句子,把事物当做人来写)
______________________________________________
(3)闻到荷花的清香,赶紧往荷花池边跑去。(修改病句)
___________________________________________
16、连词成句,再读一读。
(1)吃水 乡亲们 很远的地方 要到 去挑
______________________________________
(2)一块石碑 在井旁边 乡亲们 立了
_______________________________________
17、按要求写句子。
(1)小张在会议室里各抒己见。(修改病句)
______________________________。
(2)泪珠是人类内心纯真情感的升华。(改为反问句)
__________________________?
(3)妈妈说,今天她们班要参加比赛,张强没有校服,她答应把我的借给张强。(改为引述句)
______________________。
(4)美丽的草原是勤劳朴实的牧民们心爱的家。(缩句)
____________________。
(5)这次比赛十分重要,我一定要参加。(改为双重否定句)
______________________。
(6)警察叔叔舍身救人的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?(改为陈述句)
___________________。
(7)月亮升起来了。(扩句,至少扩两处)
____________________。
(8)读书好比黎明的第一束阳光,让你眼前一亮;读书好比暴风雨后的那一道彩虹,让你的世界多姿多彩;读书好比久旱逢的甘露,让你身心愉悦。(仿写排比句)
______________________。
18、按要求写句子。
(1)她的笑容很纯洁。(改成比喻句)
____________________________________________________________________________
(2)难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
(3)她的眼睛显得可爱。(扩句)
____________________________________________________________________________
(4)杰克无奈地去柴房。(缩句)
____________________________________________________________________________
19、把下列句子改为反问句。
(1)“桂林山水”真是人间仙境啊!
________________________________________________
(2)香格里拉的空气像过滤过似的。
________________________________________________
(3)乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
________________________________________________
20、我会按要求完成句子练习。
先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。(改为自问自答的句子)
_________________________
21、习作表达
题目:那一次我真开心
提示:通过具体的事例写出开心的原因,写出自己的真实感受。400字左右。