1、填空。
我国是一个______民族的国家,除汉族外,一共有________个少数民族。我知道的少数民族有______族、______族、______族……
2、把下列词语补充完整。
_____首_____耳 情_____意_____ 功_____一_____
身_____士_____ _____而_____舍 苍_____欲_____
3、比一比,再组词。
膝( )挤( )穗( )藤( )漫( )
漆( )济( )惠( )腾( )慢( )
4、辨字组词。
雾( ) 竿( ) 桨( ) 惯( ) 塘( )
务( ) 杆( ) 浆( ) 贯( ) 糖( )
5、写出下列词的近义词。
嘲笑( ) 企望( )
叮嘱( ) 赞许( )
温馨( ) 打量( )
6、根据课文内容填一填,并完成练习。
池上
________撑________,
________采_______回。
不解______________,
________一________开。
小池
泉眼________惜细流,
____阴照_______晴柔。
小荷才露________,
早有蜻蜓________。
【1】把古诗补充完整。
【2】这两首诗写的都是什么季节?( )
A.春季 B.夏季
【3】《池上》是一首______言诗,作者是______代的________。它描写的是______的情景,展现了小娃__________的样子。
【4】《小池》的作者是________代的_________。诗中的“小荷”指的是________。
7、品读 《山居秋暝》——清幽宁静
【1】这首诗的作者是_____代的_____,题目的意思是:________
【2】品读诗句,赏山间月夜图。
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
(1)前两句诗点明了时间:____;地点:____;季节:____;天气:____。
(2)对前两句诗理解正确的一项是( )
A.“空山”是指山中植被都消失了,天气已经是晚秋了,衬托了诗人悲伤别离的愁绪。
B.这是诗人用大手笔勾画的雨后山村的自然画卷,其清新、宁静、淡远之境仿佛就在眼前。
(3)诗中描写山间雨后月夜美丽景色的诗句是:“_______”。
(4)诗人用清新自然的笔调勾画出了一幅有声有色,有动有静的山间月夜图。照样子,在诗中找出相对应的事物。
有声(泉水) 有色( )
有动( ) 有静( )
【3】赏析诗句,悟以动衬静。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
(1)画横线的诗句主要写________的场景。
(2)作者用“喧”和“动”衬托了月夜山村的_______,这是“以动衬静”的写法。采用这种写法的诗句我还知道:_________。
(3)“随意春芳歇”流露出作者( )
A.对春天花草装扮的美景逝去的惋惜之情。
B.对“任凭山中景色如何变幻,都不能改变这种恬静生活”的向往之情。
(4)用自己的话说一说后两句诗的意思:________
8、阅读古诗,比较这两首诗的异同,完成练习。
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
除夜雪
[宋]陆游
北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
【1】节日不同,《元日》描写(____),《除夜雪》描写(____)。
A.除夕 B.春节
【2】景象不同,《元日》描写了(____)的景象,《除夜雪》描写了(____)的景象。
A.热闹欢快、万象更新 B.宁静祥和、喜盼丰收
【3】天气不同,《元日》中的天气是________,《除夜雪》中的天气是________。
【4】习俗相同,都描写了____________、__________的节日习俗。但《元日》还描写了__________的节日习俗。
9、片段阅读
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】文中引号的作用是( )。
A.标示着重强调的内容 B.标示引用的内容 C.标示特定称谓
【2】加引号的“鸟的天堂”指的是________,不加引号的“鸟的天堂”指的是_________。
【3】作者之所以说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”时是在____(时间),他看到了_____,却没见到一只鸟,但是第二次经过“鸟的天堂”时是在______(时间),他见到了_____的热闹景象,所以作者才说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
10、课内阅读
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】野花这么多的颜色,你能用哪些词语来形容一下野花?
__________ __________ __________
【2】“葱葱茏茏”说明了什么?
______________________________
【3】划线句子把________比作________。
11、阅读理解。
不寻常的音乐会
柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室,绿色的藤蔓爬上窗台,探头探脑地打量着伦敦儿童医院病房里的7个孩子。这7个小病人,除伊丽莎白外,全都患了不治之症。
伊丽莎白热爱音乐,酷爱唱歌,她的歌声圆润舒缓,婉转动听。但她的耳朵做了一个手术,一个月后听力将完全消失。不过,在伙伴们面前,她从不唉声叹气,只是当她以为没有人看见时,沉默的泪水才会渐渐地充满双眼。小伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安,他们决定做一些事情使她快乐。
一天傍晚,孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会?还有3周的时间,来得及吗?”当柯尔比看见孩子们的渴望的神情,不由自主地感动了,“好吧,我来帮助你们!”柯尔比请到了全市最著名的音乐老师玛丽,玛丽感动地说我去,我去!”在玛丽老师热心的指导下,这6个孩子每天都练习唱歌。当然,伊丽莎白并不知道。真是不可思议,仅仅3周的时间,柯尔比和玛丽老师就把这6个快要死去的孩子组成一支优秀的合唱队,尽管他们中浚有一个具有出色的音乐天赋。
这个秘密保守得十分成功。伊丽莎白生日的这天下午,当她坐着一辆手推车被推进医院的礼堂时,她惊讶了,苍白漂亮的面庞变得绯红。她身体前倾,一动不动,聚精会神地听着。演唱开始前,柯尔比告诉孩子们伊丽莎白的听力已经非常微弱,你们必须尽力大声唱。”尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方,却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔,因为泪水遮住了我们的视线。但是,我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂,浓农的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说:“这是我最最快乐、最最快乐的生日!”合唱队员们十分自豪地欢呼起来,又蹦又跳,完全不像患了绝症的孩子。可是谁能想到,成功举办这次音乐会的是这些患不治之症的孩子呀,他们在忍受着多么大的病痛啊!
现在,那6名合唱队的成员已在地下安睡长眠,那6副幼稚的歌喉已经静默多年,但伊丽莎白的记忆里至今仍然能够听见那6个伙伴的声音。这是欢乐的声音,生命的声音,给人力量的声音,这是她曾经听到的最后的也是最美的声音。
【1】 “不治之症”的意思 是 ,最后一节中与这个词相呼应的词语是 。
【2】“一天傍晚,孩子们带着这个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比”一句中的“这个秘密”具体指 。
【3】 “这是她曾经听到的最后的也是最美的声音。”说这种声音是“最美的”是因为 。
【4】短文为什么用“不寻常的音乐会”作题目?请写出两个要点。
【5】请简要写出你读了这个故事后获得的启示。
12、按要求完成练习。
他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。
【1】“每次”“总是”等词语表现了海力布___________的品质。
【2】根据生活情境,用加点的词语写一个句子。
___________________
13、阅读短文,回答问题。
与死神抢时间卧病榻攀高峰
一位身患绝症的高级知识分子,在生命最后的两百多天里,以超人的毅力,写了两篇在国际计算学习界引起(轰动 震动)______的论文,一部国内机器学习理论的开拓性专著。今年2月23日,在做完这一切之后的第17天,年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。
洪家荥是哈尔滨工业大学计算机系教授,国际著名机器学习专家。他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被美国传(zhuàn chuán)______记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。
1996年6月26日,洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。这时,他首先想到的是两篇没有完成的论文,对他来说,这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。
1994年,他在美国参加过一次“计算学习理论会议”。洪家荣后来谈到当时的感受:“会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度,给我很大的刺激,坐在冷板凳上,我就痛下决心:一定要赶上他们,超过他们。”
手术一周后,伤口没有完全愈合,洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作,妻子流着泪劝(qiàn quàn)______他:“看你都病成啥样子了,有什么东西比生命还重要吗?”洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”
为了节省有限的时间,他(谢绝 拒绝)______一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨,他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。今年1月底,洪家荣终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。
洪家荣在遗书上写道:“能够在临死前把《归纳学习》献给祖国,我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版,请烧一份复印的手稿陪我去吧!”
【1】划去括号中不正确的词语和拼音。
【2】在文中找出表示下列意思的词语,填在横线上。
①形容高傲自大,得意忘形的样子。______
②形容情势紧急,不能等待。______
【3】从画线部分,妻子当时说的话感受到什么?把这句话改成陈述句合适吗?为什么?
_________________________________________
【4】洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”“这件事”指______。“不甘心”是因为______。
【5】请联系上下文谈谈,你觉得洪家荣是个怎样的人?
_________________________________________
14、阅读理解。
“科技牌"服装
①见在大家买冬衣,主要看它是否保暖和好看。将来买衣服,就要看它的功能了:是否能调节温度?是否能调节心理?是否能发电?等等。
②日本一家公司研制出了一种空调服,它用相变调温纤维制成。用这种纤维制成服装后,当穿着者从正常温度进入高温环境时,相变材料由固态变成液态,吸收热量;当穿着者从正常温度进入低温度环境时,相变材料又从液态变成固态,放出热量,从而减缓人体体表温度的变化,保持舒适感。
③在心理调节服装内,中国科学家安上了一种数字式感应器,这种感应器可以探测穿着者的情绪,( )发现穿着者情绪不佳,它( )会自动开启服装内的音响系统,向穿着者播放有助于改善情绪的音乐,还会自动散发出有助于改善情绪的气味。
④英国科学家研制出一种特殊面料,受到撞击时会懂事变硬,借此减缓撞击力,随后立刻变软,不限制穿着者的灵活性。比如:用这种面料做成的女士连衣裙,平时穿着时轻而柔韧,但受到撞击时会在1/1000秒内变硬,撞击力超强反应越快。这种材料由在高速运动时会彼此钩连的柔韧分子组成,原理相当于汽车在潮湿的沙地上行驶;慢速行驶时会陷下去,但车速很快时,沙粒就会“粘”在一起,车便不会下陷。
⑥总体来说,科学将引领时尚的新潮流,未来的人们不仅要穿得更舒适,还将穿得更“科学”。
【1】联系上下文,第③自然段括号中应填入的关联词是( )
A.不但……而且……
B.一旦……就……
C.即使…也……
D.因为……所以……
【2】第④自然段中画线句子使用的说明方法是( )
A.举例子 列数字
B.列数字 作比较
C.打比方 作比较
D.举例子 打比方
【3】“能散发气味的衣服还不算新奇,关键时候能救命的衣服,才更有用武之地。”这个段落应放在短文的( )两个段落间最合适。
A.②③
B.①②
C.④⑤
D.③④
【4】以下是对短文主要内容的理解,正的一项是( )
A.心理调节服是探测周围人的情绪,自动播放音乐或散发气味。
B.空调服通过感应器来减缓人体表温度的变化,保持舒适感。
C.抗撞击服的原理跟汽车在潮湿的沙地上行驶差不多。
D.目前这些“科技牌”服装还只是设想,并没有被研制出来。
【5】服装“智能化”让我们对未来的时装充满着无限的向往,除了文中所说的“智能”外,你还期待未来服装有哪些功能?请写出两个。
______________________________________
15、请将下面的反问句改成陈述句。
①人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
_______________________________
②我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?
_____________________________________
③毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
__________________________________________________________________
④实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
_________________________________________________________________
⑤为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?
___________________________________________________________
16、改写把字句
①我被这感人的情景吸引住了。
②我被老师说服了
17、读书巧比喻。
这篇课文作者运用了大量比喻,很多名人对书也做了形象的比喻,特别是高尔基对书的比喻更是多。请你写几个。
高尔基说书是 ;书是 。
惠普尔说书是 。
歌德说读书是 。
18、按要求写句子,不改变句意。
1.胶卷被小男孩忘在家里了。(改成“把”字句)
___________________________
2.你不是一直想去伯伯家吗?(改成陈述句)
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19、把陈述句换成把字句
(1)大水淹没了庄稼。
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(2)雨水淋湿了我的衣服。
_________________________________________________________________________________
20、仿例写一写。
例:他把这枚邮票撕下来。 这枚邮票被他撕了下来。
妈妈把小明叫回家了。 ________
21、习作。
在家里、学校里、小区里……有没有发生过让你印象深刻的事情?把你看到的、听到的、想到的写下来,意思要表达清楚。题目自拟,300字左右。