1、下面各句分别运用了哪种论证方法?
(1)得道多助,失道寡助。 (________)
(2)固执和懒惰是滋生失效的土囊。 (________)
(3)通过勤奋认真学习获得成功的范例很多,童第周就是其中的一人。 (________)
(4)许多知识从书本可以直接获得,许多翻新又是在对已经学习过的知识反复思考后有所爱悟,“温故而知新”就是这个道理。 (_________)
2、照样子,写句子。
例:王宁是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是王宁。
(1)赵燕老师是我们的语文老师。
______________________________________
(2)十月一日是祖国母亲的生日。
______________________________________
3、看拼音,写词语。
zǒng shì | xīn yuè | jiǎng tái | qiáng gēn | lù shuǐ |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
wén jìng | jìn tòu | shuǐ gōu | mò mò | chí jiǔ |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
4、查字典,填空。
查加点的字音 | 音序 | 部首 | 再查几画 | 在正确的字义的序号上打“√” |
独怜幽草涧边生 | ___ | ___ | ___ | ①可怜,同情;②喜爱。 |
讲理 | ___ | ___ | ___ | ①条纹;②道理,事物的规律;③管理;④表示态度。 |
5、比一比,再组词
导( ) 准( ) 闯( )
异() 堆() 闭( )
6、写出加点词语的意思,并用自己的话写出。
1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
7、古诗阅读。
江南( )采莲,
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶( ),
鱼戏莲叶( ),
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
【1】在括号里按课文内容填空。
【2】用“_____”画出短文中表示方位的词语。
【3】“田田”是说( )
A.荷叶长得茂盛 B.荷叶长得很稀疏
【4】古诗表达的感情是( )
A.热爱大自然 B.不喜爱大自然
【5】课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________。
8、阅读课文片段,完成练习。
乘着( )的春风,
我们( )寻觅
啊,终于找到了——
哪里需要献出( )
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】按课文内容填空。
【2】对片段中画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
9、课外阅读。
__________
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树林。其中最引人注目的是柳树,在微风吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
【1】这个湖为什么叫天鹅湖?
_________________________________
【2】第二自然段先写了湖的____________、____________,再写湖的四周有__________,接着写树下有____________和__________,最后写湖上有__________。
【3】这篇短文表达了作者对天鹅湖的__________之情。
【4】给短文加个题目,写在文前横线上。
【5】从短文中我积累的四字好词有:____________、____________。
【6】用“———”画出你喜欢的句子。
10、陈毅弈棋
无产阶级革命家、军事家陈毅同志,一生多才多艺。他在战斗和工作之余,常常不是赋诗以抒情怀,就是弈棋以调身心,驱除疲劳。//
任新四军军长的陈毅,在苏中战斗打响后,住在苏北根据地的一个村子里。一次,他从战士那里得知村里的一位私塾先生很擅长下棋,便趁空闲时间只身徒步走到私塾拜访。老先生说:“我同本乡人下棋,从不动‘将’;今天你是客人,我得破例了。”于是两人对弈起来。最后,陈毅以一胜二平的比分获胜。
过了一段时间,陈毅带领部队来村子里休整,又去找那先生下棋。这次先生声明不动“将”,与陈毅厮杀起来,结果陈毅以零比三连输三局。陈毅诧异地问:“老先生,前次你动了‘将’,我赢了;这次你‘将’不动,我反而连输三局,不知何故?”老先生答道:“前次来,我知道你是首长,又在出征前夕,不可挫你锐气;这次,我知道你在战场上取得大胜,所以我要在这个‘战场’上使你连败三局,让你冷静一下大脑。”//
回忆起这件事,陈毅写了一首诗:“九牛一毫①莫自夸,骄傲自满必翻车。历览②古今多少事,成由谦虚败由奢气”//
注释:①九牛一毫:(成绩)犹如牛身上的一根毫毛,比喻微不足道。②历览:纵观;经过以往许多次的观察研究。③奢:过高地估计自己,指骄傲。
【1】写出下列词语的近义词。
弈棋——( ) 驱除——( ) 诧异——( )
【2】按文章内容填空。
(1)“破例”的意思是______,文中老先生破的例是______。
(2)画线句中老先生说的第二个“战场”是指______。
【3】用“ ”画出文中描写陈毅多才多艺的句子。
【4】文章已分成三段,请概括第二段的主要内容。(80字左右)
___________________________________
【5】结尾处陈毅的一首诗说明了什么道理?( )(填序号)
A.老先生为了战前不挫伤陈毅的锐气,故意下棋输给了他。
B.再次对弈时,老先生赢了陈毅,是为了让他冷静头脑,不盲目骄傲。
C.为人处事千万不能骄傲自满,只有谦虚才能成就大事。
11、天堂里的老师
他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。
由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句:
鸟儿衔走所有快乐的音符
风儿吹走描绘明天的彩笔
只留下苍白的影子在风中悲泣
心中的太阳陨落在无歌的冬季
在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。
那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼晴:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。
第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗?
没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。”
一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情緒,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。”
“不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。
“不! ”他用极神圣的语气告诉我,“学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。
每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。
三个月后,阿明死了,死得很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。”
每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书朗……
【1】注音或写汉字
jiǒng jiǒng cuì
( )( )有神 ( )弱
陨( )落 夭( )折
【2】造句
灿烂绝伦——
活力四射——
【3】找出最后一段中的两个错别字并改正
( )——( )
( )——( )
【4】仿句:(如:海水……雨水……)
鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔。
【5】“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话?
【6】“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用?
【7】读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。”一句,你会想起一个类似的故事吗?
12、走近四大名著。
——以上为自编材料
【1】根据以上材料填空。
小美想参加图书馆组织的“走近古典名著”系列活动,可是她4、5月的周日上午都要参加合唱队的排练,所以只能参加________月________日的这一场,小美要通过________报名参加本次活动。如果因故参加不了活动,她要提前________小时取消预约。
【2】根据材料,判断以下做法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小美打算给16岁的表姐报名参加活动。 ( )
(2)小美持24小时核酸检测阴性证明可进入图书馆。 ( )
【3】小美和好朋友小秋一起报名参加了活动,请你补充她们的对话。
小美:活动前我要把四大名著再看一遍。
小秋:我最近也在读,而且发现了一个有趣的地方,四本书中都有与“三”有关的故事。
小美:你一说我就想到《西游记》里有“三打白骨精”的故事。
小秋:没错,《西游记》里还有“________________”。另外,在《________________》中有“________________”,《红楼梦》中有刘姥姥三进大观园。
13、 “你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?”你觉得为什么有趣?
________________________________________________________
14、课外:阅读,完成下面小题。
快乐鸡毛
金波
①不记得小时候家长给买过什么值钱的玩具。现在回忆起来,好玩儿的东西倒也不少,一块布头、几根狗尾巴草,都可能成为有趣的玩具。这使我想起不用花钱买的鸡毛来。鸡窝旁,墙角下,草垛周围,我们悠闲地走来走去,总能找到几根鸡毛。
②我们玩儿的鸡毛游戏很简单。几个小伙伴,每人选一根自己最满意的鸡毛,找上谁家的大门把鸡毛贴上去,一只手按住鸡毛根部,另一只手一下一下抚摩鸡毛使它“发电”贴在门上面,然后把手松开,谁的鸡毛贴的时间长,谁就是赢家。
③抚摩鸡毛时,还要唱一首儿歌:鸡毛鸡毛你看家,我到南边采梅花。一朵梅花没采了,挣了钱,给你花。你花七个我花仨。
④歌里唱的是希望,是许诺。歌声很悠扬,感情很真诚,真心地把鸡毛看成是善解人意的小精灵,仿佛它们受了感动,就会贴在门板上替我们“看家”。
⑤为了成为赢家,我们选择鸡毛是很严格的。不但要长些、宽些,还要柔软有弹性、油光锃亮的。后来,听说活鸡的鸡毛最有灵气,贴的时间最长。我们更高兴了,巴不得赶紧拔几根鸡毛试试。于是,我们围堵大公鸡。大公鸡惊吓得四处逃窜。可是,刚拔下来的鸡毛,贴在门上的时间也不一定长。我失望地想,说不定公鸡受了惊吓,它的翎毛再没心思和我们做游戏了。从此,我们不再去拔鸡毛了。
⑥鸡毛居然能带给我们快乐,我至今没忘。
⑦那时候,谁的书本里没夹着几根色泽鲜艳的鸡毛呢?
【1】阅读第②自然段,提取关键词将“快乐鸡毛”的玩法补充完整。
( )→(平贴门上)→( )→( )→(把手松开)
【2】边读边想象画面,补充选文中的批注,填到下面横线上。
于是,我们围堵大公鸡。大公鸡惊吓得四处逃窜。
读到画直线这句话,我想到这样的画面:_____________________
【3】根据选文内容,联系上下文,完成选择填空,只填序号。
(1)感受人物的心情变化,选择恰当的词语填在括号里。
①失望 ②悠闲 ③快乐
找鸡毛时( ) 玩鸡毛中( ) 拔鸡毛后( )
(2)根据上述“找鸡毛时→玩鸡毛中→拔鸡毛后”的心情变化过程,选择相应的心情变化图为( )
(3)选文中画“﹏﹏﹏”的两个句子都属于( )描写。
A.动作 B.语言 C.神态 D.心理
(4)选文中画“﹏﹏﹏”的这两个句子表现出儿童的什么特点?下列表述错误的一项是( )
A.表现出了儿童天真幼稚的特点。
B.表现出了儿童机智勇敢的特点。
C.表现出了儿童富于幻想的特点。
(5)选文《快乐鸡毛》和课文《陀螺》一样,都是关于“童年游戏”的文章,如果想继续了解“童年游戏”,以下最不适合阅读的一本书是( )
A.《一起长大的玩具》 B.《童年的玩与学》
C.《中国神话故事》 D.《大人小时候玩什么》
【4】以前的孩子玩鸡毛游戏、玩陀螺,现在的孩子玩什么游戏?比较一下,你觉得谁的游戏更有趣?说说你的理由。
____________________
15、按要求改写句子。
(1)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为第三人称转述)
_________
(2)园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观。(修改病句)
_________
16、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来)
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
________________________
2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
__________________________
3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
__________________________
4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
______________________
5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
_____________________
17、写一句话,用动作描写来表现“生气”。
_____
18、把错乱的字词组成一句通顺的话,并加上标点。
能 呢 妈妈 当 怎么 公主
_____________________
19、改为双重否定
1.楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
2.我们得保证那东西完好无损。
3.星期天,我们必须去看排球赛。
4.我们必须承认太阳不是绕地球运行的。.
5.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
20、按要求,写句子。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照例子写你喜欢的一种花)
__________
(2)水是那样绿,绿得像一块翡翠。(仿写)
玫瑰花是 ________
(3)他们高兴极了,唱了一首又一首,还围在一起跳舞。(仿写围绕一个意思来写)
雨下得真大, __________
21、根据提供的情况,写一则通知,注意正确的格式。
实验小学少先队大队部5月14日通知全体同学5月20日在学校操场参加武术操表演。