安徽省宿州市2025年中考模拟（二）语文试卷及答案

1、阅读积累。

本学期，我从选读书目中选读了《_____》《_____》《_____》三本书，知道它们的主人公（或主要描述对象）分别是_____、_____、_____。

2、写出带点字词的反义词。

1．有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”  （_____）

2．螳螂总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。  （_____）

3、根据意思写词语。

1．分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。（_____）

2．（物体）倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。（_____）

3．用手轻轻地按着并移动。（_____）

4．心里不明白；不理解。（_____）

5．诚恳地希望或请求。（_____）

4、把下面加点字的音节补充完整。

边疆（j ） 威武（ ēi） 绿荫（y ） 嬉戏（ ī） 烦恼（   ǎo）

智慧（h ） 奖励（ ì）   嗓子（s ） 喘气（ ǎn）   照耀（   ào）

5、根据课文内容填空。

1.树高百尺，__________。树无根不长，___________。

2.通过学习，我知道了_________树叶像手掌，________喜暖在南方，________耐寒在北疆，

3.天似_______，笼盖_______。_______，_______，风吹草低见牛羊。

4.一九二九_____，三九四九______，五九六九_____，七九_____，八九______，______，耕牛遍地走。

5.老师——______在风里______，那是我们给你______，帮您_______一天的疲倦。

6、古诗赏读亭。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

， 。

【1】补全古诗。这首诗的题目是《 》，作者是 。

【2】所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：_____________________，________________________。

【3】从这首诗中得到的启发是（   　）。

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

7、日积月累。

蜂

[唐]罗隐

不论________与________，无限风光__________。

________百花成______后，为谁________为谁______？

【1】把诗句补充完整。

【2】___________写出了蜜蜂的辛劳，写两个四字词语赞美蜂：______、_____。

8、阅读练习                                                                                                              

七律・长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

， 。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】读句子，按照拼音写出正确的汉字。

读这首诗，我心潮pénɡ pài ( )。面对xiōnɡ yǒnɡ( )的河水、yǎnɡ( )气稀bó     ( )的雪山、páo xiào ( )的子弹，红军没有zhòu   ( )眉，没有qū( )服。

lónɡ lónɡ( )炮火中，他们tǎnɡ( )着鲜血，挥舞着革命的旗zhì( )。

党领导下的队伍就是yì( )立不倒的diāo ( )像，就是永不xī( )灭的明灯。

【3】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

⑴这首诗的作者是中华人民共和国第一任主席毛泽东。               ( )

⑵“万水千山”是指红军长征渡过了一万条河，爬过了一千座山。( )

⑶“逶迤”“细浪”“磅礴”“泥丸”四个词突出了长征路上的艰难。( )

⑷“尽开颜”写出了红军胜利会师的喜悦，预示了长征的最后胜利。( )

【4】读《七律・长征》，学长征精神。下列关于长征精神的说法不恰当的一项是（     ）

A．不怕吃苦，不畏艰难的革命乐观主义精神

B．勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神

C．追求新颖，与众不同的创新精神

D．团结一致，友爱互助的集体主义精神

【5】诗人描述长征波澜壮阔的场面，采用了点面结合的写法。诗中先以“__________________，___________________ ”高度概括了红军长征途中不畏艰难险阻的英雄气概，再现了长征宏大的场面，接着通过描写过五岭、___________、_____________、______________、翻岷山，表现出红军翻越万水千山的艰难。

【6】这首诗的作者是一位伟大的诗人，请你再写出一句他创作的诗词。

_________________________________________________________________

9、阅读短文，完成练习。

执着的大马哈鱼

大马哈鱼是一种海洋鱼类，又叫鲑鱼，成年大马哈鱼生活在海洋中，它的鱼卵必须在淡水区域中才能孵化、存活，因此，它们不得不每年秋季洄游数千公里回到故乡产卵繁殖。

秋天来了，大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。鲑鱼的这种集体返乡的迁徙，可以说是大自然中的壮举：迁徙之路漫长而艰辛，它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道，才能抵达上游的产卵地。这一路上，它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪，甚至需要把肌肉纤维转换为能量，来支持自己游回故乡。

对于大马哈鱼来说，海洋内被天敌捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。它们真正需要面对的不仅有数千公里的长征，还有河流上瀑布前的腾空瞬间！

为了能冲过瀑布，大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃，顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上……对它们而言，生死在此一搏：跳过去就有洄游成功的希望；跳不过，则只有两种命运，一是有幸拥有再来一次的机会，二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口！这不仅是生命的选择，更是信念的取舍！然而，这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种！数千公里的漫漫长路中，一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳！大马哈鱼——这群清楚山长水远却毅然昂首直冲的精灵，用生命证明了执着的力量！它们明明清楚地知道，洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍，却依然勇往直前！为了活下去或是让后代更好地活下去，它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力！

人生路上，像大马哈鱼一样，明知前进路上充满了艰险，布满了荆棘，依旧执着地向前，“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊，偏向瀑布行进”的执着，还有什么事情做不成呢！

【1】大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是____、____、____和_____

【2】为什么说大马哈鱼集体返乡的迁徙是大自然中的壮举？

____________________________________

【3】读画“”的句子并填空。

（1）句子中的“这”指的是______。

（2）说“这”是“生命的选择”是因为跳过去就______，跳不过就有可能________。

（3）大马哈鱼的“信念”是_______

【4】对文中画“”的句子理解有误的项是（ ）

A．运用了具体的数字来说明大马哈鱼洄游成功的希望十分渺茫

B．作者惊叹于大马哈鱼无畏艰险、执着向前的精神，朗读时应用赞美与敬佩的语气。

C．为了繁殖后代，大马哈鱼只能听天由命、无奈面对，感叹号表明作者对它们的悲惨命运感到万分惋惜。

【5】用“～～～”画出作者直接赞美大马哈鱼执着的精神的句子，并谈谈你的理解。

10、阅读下列材料，完成练习。

航天员也要被隔离？

①太空回来的，也要隔离14天？难道外太空也有新冠？

②其实原因也简单，第一，太空高辐射和失重环境下，宇航员容易出现骨流失，肌肉萎缩等情况，需要恢复以及观察。长时间的太空生活还会导致航天员们的免疫系统出现问题，即便一个非常普通的病毒，都可能会导致他们生病，或对身体造成严重伤害。为了航天员的身体健康，回到地球后，需要隔离一段时间。观测后发现身体没有问题，同时重新适应了地球重力环境后，就可以解除隔离了。

③第二个原因是：出于对人类安全的考虑。航天员们执行太空任务后，可能将太空中的细菌和病毒带回地球，如果这些太空细菌和病毒接触到人类，也可能会对人类造成严重的伤害。

④因此，参照传染病的隔离制度，对宇航员进行三级隔离制度的管理。然后逐步过渡到二级以及一级隔离制度，直至解除隔离。

⑤其实，航天员不仅仅在返回地球之后需要被隔离。在发射的两个月前，航天员就进入了隔离状态，不能随便外出，一周只能回家一次，但也要对家中进行全面消毒，包括家中所有的食品用品，都由航天中心专门提供。

【1】航天员从太空回来要被隔离，是因为两个原因。一是______；二是______。

【2】选文第③段中加点词“可能”的意思是____________，用上“可能”一词，在表达上体现了说明文____________。

【3】阅读材料，关于航天员隔离，表述正确的一项是（     ）

A．太空回来的，也要隔离14天，这是没必要的一项措施。

B．在发射的两个月前，航天员就进入了隔离状态，不能随便外出，也不能回家。

C．航天员如果不隔离会导致新型传染病的发生。

D．航天员返回地球后，对他们实施的是三级隔离制度的管理。

11、阅读《春蚕》，完成下面小题

春蚕

蝴蝶素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出珍贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕，有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作——吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐哇，吐哇……直到生命的终结。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁赞叹道□春蚕□你为了造福人类□宁愿牺牲自己□这是多么高尚的精神啊□爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后己的人。”

【1】在文中“口”填上合适的标点符号。

【2】按短文内容填空。

_____的衣衫 _____的名字 _____的精神

【3】根据意思，写出文中的词语。

（1）无声无息，没人知道，指没有什么名声。_____

（2）指恭敬谨慎，竭尽全力。_____

【4】文中“飞动的花”指________，“水中之花”指________。“春蚕到死丝方尽”的下一句是_______。

【5】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）作者不喜欢金鱼和蝴蝶，是因为他们太漂亮。_____

（2）蚕吐丝过程是：蜕皮→吐丝→接茧→终结生命_____

【6】你认为文中的春蚕具有什么精神？

________________________

12、细读图表，并根据图表内容，回答问题。

阳州空气质量指数  二级（良）

数据更新时间：2020年12月3日  上午9:00

3个监测点空气质量状况

注：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它含有大量有毒有害物质，对人体健康和大气环境质量的影响很大。

【1】东湖这一时刻的空气质量指数是_______，空气质量指数类别是________。

【2】此时，PM2.5细颗粒物最严重的是______这个地方。

【3】如果这一天上午9点多，你们一家人想出去游玩，你会建议父母去上述三个景点中的____，理由是_____。

13、课外阅读。

旅　行　鸽

旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背(bēi　bèi)是灰色的,似(sì　shì)乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看(kàn  kān)上去是那么的绚丽多彩。

旅行鸽(　　　)好看,(　　　)数量多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五千米,宽两千米,数量足有两亿只。

(1)短文第1自然段中加点的字都是多音字,请用“??”画出正确的读音。

(2)选择合适的关联词填入文中括号里。

不仅……而且…… 不仅……还……

(3)用“”画出文中描写旅行鸽“数量多”的句子。

(4)旅行鸽是群居生活的动物,你还知道哪些动物也是群居生活的?

14、阅读下文，回答问题。

鸽子

这是一只（非常  特别）漂亮又可爱的鸽子。它全身（披着  穿着）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄的，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点特别，灰褐色上罩着一层绿莹莹的（色泽  光泽），在太阳光的（反射  照射）下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的（标志  象征）。

【1】联系上下文，选择括号中恰当的词语。

（非常  特别）______漂亮        （披着  穿着）_____灰褐色

绿莹莹的________（色泽  光泽）     太阳光的_________（反射  照射）

信鸽的_______（标志  象征）

【2】作者是按照__________、_______、_________、________和________的顺序来介绍鸽子的。

【3】请写出短文的中心句。

_________________________

【4】将这段话分为两层，并写出第二层的层意。

15、将下列句子改为陈述句。

①我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？

____________________

②同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢？       

____________________

16、例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

叶子上的虫还用治吗？

______________

17、按要求写句子。

（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

_____________________

（2）有老师的指导，我们能够取得成功。（加上合适的关联词）

_____________________

（3）洛宁的春天是个美丽的地方。（修改病句）

___________________

（4）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩写句子）。

_____________________

（5）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（仿写句子）

人们都爱春日，_______________

18、孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）

___________________

19、改写句子，要求不改变原意。

1．这不能不说是奇怪呀。

______________________

2．提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？

__________________________

20、按要求写句子。

（1）仿写句子。

我走在小路上，听见鸟儿的歌唱。   ______________________________________________________

（2）缩句。

祖父只是自由自在地成天闲着。

_____________________________________________________

（3）改成陈述句。

樱桃树难道不开花吗 ？

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21、习作。

本次习作要求我们仿照《花之歌》写一篇想象作文，想想自己会变成什么，并将自己变形后的经历写下来。