1、加偏旁组新字,再组词。
乏 ( ) 冬 ( ) 司 ( )
弗 ( ) 秀 ( ) 何 ( )
奏 ( ) 爰 ( ) 复 ( )
2、辨字组词。
污( ) 梳( ) 袍( ) 绰( )
亏( ) 流( ) 炮( ) 掉( )
3、在括号里填植物名。
____红____绿 胸有成____ ____代____僵
春____秋____ 指____骂____
4、根据内容填空。
1.《暮江吟》一诗中,“_______,_______”描写的是日落前的景色,“_________,________”描写的夜间的景色。
2.根据情境填写诗句。
我们在看问题时,很多时候往往是“当局者迷,旁观者清”。正如宋代诗人____写的那句“________,________”一样。
俗话说“尺有所短,寸有所长”,正如宋代诗人____写的那句“________,________”一样。
5、我会读拼音写词语。
jūn yún kòng xì piāo yí yǐn cáng róu ruò
(_______) (_______) (________) (________) (________)
6、阅读下面这两首诗,回答问题。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是( )
A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。
B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。
C.在《山行》中,诗人以“枫叶”自比,表达了珍惜生命,老而弥坚的人生态度。
D.杜牧笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。
【2】对两首诗赏析不当的一项是( )
A.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。
B.《山行》用一“生”字,形象地写出了白云初现,萦绕山梁的情景,化静为动,增加了画面的层次感。
C.《江南春》以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。
D.两首诗都是写景抒怀之作,所写之景虽然不同,却都显得格调清新,充满诗情画意。
7、课内精彩阅读。
题临安邸
[宋]林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【1】由这首诗的题目,我了解到的信息是___________________________。
【2】前两句诗描写了怎样的景象?
____________________________
【3】诗中的“熏”可以换成“吹”吗?为什么?
____________________________
【4】判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“西湖歌舞几时休?”这句诗表达了作者对统治者醉心寻欢作乐的谴责之情。( )
(2)“游人”是指在杭州旅游的人。( )
(3)南宋当局忘了国恨家仇,简直把临时居住的杭州当作故都汴州,表达了作者的愤怒和对国家命运的忧虑。( )
8、读文段,完成练习。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】填量词
大(__________)的草坪
大(__________)的野花
大(__________)的天空
【2】连一连。
草坪 野花 天空
蓝 绿 红
【3】你想用彩色铅笔画些什么?仿照文段的形式,根据提示写一写。
脚尖蹦过得地方,
大块的______,_______了;
大朵的______,_______了;
大片的______,_______了;
_____——得——_____——____!
9、读一读,回答问题
国旗和太阳一起升起
元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升旗仪式正在进行。国旗班的旗手擎(qíng)着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色经(shòu)带,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬礼”的口令,军乐队奏起国歌。国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目。在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起。
【1】全文一共有_______个自然段。
【2】用“﹏﹏”画出文中描写升国旗时国旗班战士装束和动作的句子。
【3】用“人山人海”造句。
______________________________________________________
【4】我国的国旗是_________,国歌是________________。
【5】国旗升起时,观礼的人们应该怎么做?(从文中找出答案)
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10、快乐阅读。
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(lán)的蝴蝶( )过花丛,( )过树林,( )过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!
【1】将“越、飞、穿”恰当地填到第二自然段的括号里。
【2】文中有三个四字词语都表示色彩很多,用“ ”画出来。
【3】如果不认识“翩翩起舞”中的“翩”字,应该用_______查字法查字典,先查____部,再查_______画,文中哪句话就是描写蝴蝶“翩翩起舞”的样子_______________。
【4】短文共有4个自然段,第_______自然段讲蝴蝶谷名称的由来,第_____自然段具体描写蝴蝶谷的迷人景象。
【5】蝴蝶谷吸引了大批中外游客。请你夸夸蝴蝶谷,吸引更多的人来这里游玩吧。
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11、阅读下文,回答问题。
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星 试着排成长颈鹿, 是棕榈(lǘ)树, 试了试排成玫瑰, 才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。
石头就简单多了,它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地,它发现自己可以吹。
那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。
【1】选一选,在短文中的横线上填入表示先后的词语。
最后 然后 先 又
【2】星星聚集排列成_____,石头学会了______,风发现了________。
【3】读了短文中画横线的句子,你明白了什么?( )
A.每种事物都有自己的特点,不能相互代替。
B.世界是丰富多彩的。
12、阅读。
邂逅一位老绅士
上海地铁里,见一位老绅士给怀孕的女性让座,年轻女子推让:“老伯伯,您坐,我月份还小,站得住。”
伯伯答得很妙:“在你面前安然坐着,人家心里要讲,这人老糊涂了,老得连自己是个男人也忘了。”
女子有点惭愧,坐下后提出要替老人拿包。老人把皮包交给她,淡然地站着。他明显有些年纪了,拉着手环的小臂多皱而枯干,但灰白的头发梳得一丝不苟,整个人精神依旧。他穿着灰色丝绸衬衣,窄腿裤,皮鞋和手表明显有年头了,但依旧散发出淡淡的光泽。
地铁行至人民广场站,很多人下车,老人也有了座位,他并不像一般的老年人那样,拿出调到最大音量的手机,也没有开着收音机旁若无人听保健讲座,而是从皮包里拿出老花镜和一本书,专心看着。
那个孕妇依旧坐在他旁边,问:“伯伯,你在读什么书?”
他微笑而答:“一本英文书,叫《美妙无比的痛苦》。”
他并没有大谈读书心得,也没有建议年轻人好好读书。他读书的态度就像每天提着菜篮子去菜市场一样自然,含蓄温润,予人一份淡淡的亲切。这是岁月给予一个人的最佳礼物:在合乎自己脾性的领域里浸润良久,得到了完美的润泽,到了老年,才会有这样一种和蔼淡定的面相,独立自尊的姿态,安之若素的性情。他不会热衷于在最微小的地方与人争抢利益,明里暗里嘲讽如今世风日下。他就像一块古玉温润、醇厚。
【1】“绅士”在字典中有以下解释,文中的“老绅士”的“绅士”正确的解释是( )(填序号)
A.旧指地方上有势的地主或退职官僚。
B.上层社会
C.有修养的人
D.有武功的人
【2】对文中画“_____”句子理解恰当的一项是( )(填序号)
A.这句话写出伯伯觉得自己还很年轻。
B.从伯伯的话中,知道他很在乎别人的看法。
C.这句话反映出伯伯懂得呵护女性、关爱弱者的绅士风度。
D.从这句话中,我知道伯伯老了说话思路不清晰。
【3】第四自然段是_________描写,老伯伯给你留下了什么印象?_________
【4】文章的最后一句,作者为什么要把老伯伯比“一块古玉,温润、醇厚”呢?
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13、阅读短文,完成练习。
三月桃花水(节选)
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
【1】比一比,再组词。
棒(____) 刻(____)
捧(____) 该(____)
【2】发挥想象,写一句省略号省略的内容。
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14、阅读短文,回答问题。
一天晚上,爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎,病情严重,医生决定马上动手术。当时还没有发明电灯,爱迪生家里点的是一盏煤油灯。这样暗的光线怎么能动手术呢?爸爸和医生都焦急。
爱迪生想:有什么法子能使屋子变得亮一些呢?他想呀想,忽然想起了一件有趣的事:小伙伴们在阳光下用小镜子照着玩,镜子能反射出更亮的光来。爱迪生高兴得跳了起来 对医生说 叔叔 你快做动手术的准备吧 我有办法了
说完,他跑到隔壁的店铺借来了煤油灯,又从邻居那里借来了四面大衣镜,在家里找出蜡烛。他把衣镜放在妈妈睡床的四周,并在每一面镜子前点上煤油灯和蜡烛,屋子里一下子照得亮堂堂的。医生连声夸奖爱迪生:"孩子,这个办法真好!"
手术十分顺利,爱迪生的妈妈得救了。
【1】我会给文章选一个较准确的题目写在开头的横线上。
爱迪生 妈妈得救了 爱动脑筋的孩子
【2】我会给文中缺少标点符号的地方加上标点符号。
【3】照样子,写词语。
亮堂堂:_____ 、_____、_____
【4】我会给下面的字按字母顺序重新排列。
阑 盏 趣 镜 蜡 隔 壁 堂 顺 迪
___________________________
【5】按要求改写句子,使意思保持不变。
这样暗的光线怎么能动手术呢?
改为陈述句:___________________________
【6】我会修改病句。
(1)一下子照得亮堂堂的。
__________________________________
(2)爱迪生的妈妈得了严厉的急性阑尾炎。
__________________________________
【7】爱迪生这么聪明,你想对他说些什么?
__________________________________
15、按要求写句子。
(1)过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。(缩句)
_________________________________________________________________________
(2)这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。(改为反问句)
__________________________________________________________________________
16、改为反问句。
“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。
_______________________________________________
17、将下列句子改为转述句。
①庆龄说:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
_____________________________________________________
②妈妈对苹苹说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”
_______________________________________________________
18、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)指导员把那捆书压在身下。(改成“被”字句)
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(2)红日升起。(扩写句子)
______________________________________________
(3)我渴望有一本教科书。(改成感叹句)
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(4)孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。(修改病句)
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19、将下列句子改为感叹句。
(1)对一根胡子来说,果酱是很好的营养品。
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(2)西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
____________________________________
20、反问句与陈述句互改
1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?
3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?
21、每个人都有自己的文具,你最喜欢的文具是什么?这个文具是什么样的?有什么用?又是如何使用的?请你来写一写吧。