1、小(xiǎo) 朋(péng) 友(yǒu),你(nǐ) 家(jiā) 里(lǐ) 都(dōu) 有(yǒu) 谁(shuí)?把(bǎ) 你(nǐ) 的(de) 家(jiā) 介(jiè) 绍(shào) 给(gěi) 我(wǒ) 们(men) 吧(ba)。
我叫___________,我家有___________口人,爸爸喜欢___________,妈妈喜欢_______________。我有一个___________的家,我爱我的___________。
2、根据课内外积累内容填空。
1.孟浩然是唐代著名的诗人,他在《宿建德江》中借景物表达孤寂之感的诗句是“______,_______”;而在《过故人庄》中,因为故人的热情招待,所以他在临走时向主人率真地表示“_______,______”。
2.《七律·长征》中总领全诗的诗句是:______,____。
3.爱国是什么?是诸葛亮“鞠躬尽瘁,____”的无怨无悔;是曹植“____,视死忽如归”的豪情壮志;是李纲“ 祖宗疆土,当以死守,___”的坚决无畏。
3、补充词语,并选择合适的词语填空。
深( )人心 无( )不能
心灵手( ) ( )能生巧
数九( )冬 有声有( )
各( )各样 有求必( )
左( )右舍
1.姑姑是一个__________的人,她能编织__________的好看的毛衣。
2.最近,社区开展的“争做文明小市民”的活动进行得__________。
3.修汽车是个技术活儿,干得多了自然就__________了。
4、组词。
炊( ) 叨( ) 滋( ) 杖( )
吹( ) 召( ) 磁( ) 仗( )
5、回忆课文内容填空。
(1)学习了本单元的民间故事,我认识了___________的海里布,___________的牛郎,___________的织女以及___________的王母娘娘。除此之外,我还读过民间故事____________,认识了______________________。
(2)“七夕今宵看碧霄,_________________。家家乞巧望秋月,________________。”这首诗描写的是我国古代传统节日__________。除此之外,我还知道“_______________,______________”也是描写这个节日的诗句。
6、古诗词阅读。
【1】四时田园杂兴(其二十五)》写出了初夏时节的景物:___的梅子,饱满的_____,_______,稀稀落落的____;《宿新市徐公店》写的则是___(填写季节)的景色,我从________这句诗可以读出。
【2】日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”借___衬托出乡村生活的_______。《宿新市徐公店》从静景写到______,使画面变得生动。
【3】两首诗都表达了诗人________________。
7、课外阅读
香①九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融②四岁,能让菜。
弟宇长,宜先知。
(注释)①香:指黄香。 ②融:指孔融。
【1】这几句话讲了几个人的故事?故事中他们分别做了什么事?
______________________________________
【2】我要向______学习,因为他_____。
【3】平时,你发现周围有很孝顺父母的人吗?他(她)是怎么做的?
________________________________________
8、阅读与理解。
望洞庭
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】解释古诗文中加点的字词。
和:____________________ 青螺:____________________
【2】用斜线画出下列诗句的停顿。
遥 望 洞 庭 山 水 翠,白 银 盘 里 一 青 螺。
【3】写出下列诗句的意思。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
______________________________________
【4】判断下列语句说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。
①这首诗以沉重的笔触,描绘了一幅洞庭湖秋月图。(_______)
②诗中的“潭面无风”表现了洞庭湖宁静的美。(_______)
【5】本诗从 ______看洞庭的山光水色,把洞庭湖比作____________,表达了作者对洞庭湖的喜爱和赞美之情。
9、阅读理解
你一定会听见
你听过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!
你听过蚂蚁跑步的声音吗?那一天,蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操,“噗!”一粒小酸果从头顶落下,“不好,炸弹 来啦!”顷刻间,它们全逃散了!
你听过雪花飘落的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘啊飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微的一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了……
也许你会说:“这都是想象的,我怎么能听出来呢?”其实,从你出生那一天起,你就在听了。从声音里,你逐熟悉了你身边的世界;在声音中,你逐渐成长。但是,当你一天天长大,当你熟悉了许多声音后,不知不觉中,你却逐渐失去了听的兴趣。一些声音你没有听,好像它们发出时,你的耳朵正好关闭了似的。
别让你的耳 朵 关闭:在寂静的夜里,听一听外面有什么声音传来;在闲暇的时候,听一首从来没有听过的歌曲或乐曲……
用心听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:我们这个世界上的声音是多么丰富,多么美妙!
【1】短文主要描写了 、 、 等几种声音。
【2】用“ ”画出短文中你喜欢的一处描写声音的句子,并说说喜欢的理由,写在下面的横线上。
__________________________________________________
【3】请仿照短文第一至第三自然段的写法,展开丰富的联想,运用恰当的比喻或拟人的修辞手法,描写一种你听到过的声音。
你听过 ____________ 的声音吗? _________________________________
10、阅读课文片段,完成练习。
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
【1】“素”的意思是 _________ ;“新鲜事”是指__________。
【2】用“ ”画出选文中描写跳鱼儿的句子。
【3】“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”说明了( )
A.闰土有许多心事。
B.闰土心情复杂,难以理解。
C.闰土知识丰富,见多识广。
D.闰土思维怪异,与正常人不一样。
【4】“西瓜有这样危险的经历”是指( )
A.西瓜被偷瓜人偷走吃掉。
B.西瓜长在海边被海水淹没。
C.西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。
【5】选文表达了作者对少年闰土的______,以及对__________的向往之情。
11、阅读理解。
负鼠
①负鼠属有袋类哺乳动物,是一种夜行杂食性动物。当小负鼠逐渐长大,它会变得独立且主动离开育儿袋,爬到妈妈的背上。母负鼠背负着孩子一起爬树觅食,母子俩的尾巴总是相互缠绕,形影不离,“负鼠”便由此而得名。
②负鼠有一项有趣的逃生本领。它们会在奔跑中突然立定不动,这种快速“刹车”的本领在世界上恐怕不会再有其他动物能与之匹敌,而这种本领正是它们迷惑捕食者的法宝。捕捉它们的动物往往被这个动作吓得大吃一惊,也跟着急忙“刹车”,停在那傻站着,“丈二和尚摸不着头脑”。在捕食者发愣的时候,站立不动的负鼠却突然跃起,疾步逃奔。这种突变常常使追捕它们的动物感到惊慌失措,只能眼睁睁地看着煮熟的鸭子又飞了。等追捕者清醒过来想再去捕捉时,它们早已跑得无影无踪了。正因为如此,人们将动物界“刹车手”的称号送给了负鼠。
③负鼠不但会利用“刹车”技术成功逃生,它还有一项奇特的逃生伎俩——假死。
④负鼠是如何假死的呢?当负鼠在受到野狗等食肉动物的威胁,眼看就要被擒获时,它们就会立即躺倒在地,脸色突然变淡,眼睛紧闭,嘴巴张开,舌头伸出,还会将长尾巴一直卷在上下颌中间,呼吸和心跳几乎中止,身体不停地剧烈抖动,完全处于假死状态,这一连串的行为会使捕者产生恐惧之感而不再去捕食它。如果这种戏剧性的翻倒不能迷惑对方的话,负鼠会从肛门旁边的臭腺排出一种恶臭的黄色液体,难闻的味道使捕食者不得不相信,自己的猎物真的已经死了甚至还腐烂了。
⑤待捕食者远离几分钟甚至几小时后,负鼠便会恢复正常,在确定周围没有危险后,才会爬起来逃走。
【1】“负鼠”这一名称是怎么来的?用“——”在文中画出来。
【2】根据意思,从文中选出恰当的四字词语填在括号里。
(1)形容害怕、慌张,举止失去常态,不知怎么办好。( )
(2)像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。( )
(3)形容对发生的意外事情非常吃惊。( )
【3】负鼠有两项逃生的本领,一项是( ),另一项是( )。
【4】负鼠拥有“刹车手”的称号,下列说法不恰当的是( )
A.它们会在奔跑中突然立定不动
B.这种快速刹车的本领在世界上恐怕不会再有其他动物能与之匹敌。
C.负鼠会从肛门旁边的臭腺排出一种恶臭的黄色液体使自己逃生。
D.这种本领正是它们迷惑捕食者的法宝。
【5】仔细读文中划线的句子,联系上下文说一说“这一连串的行为”指的是什么?
________________________________
【6】第③自然段是一个( )段,在文中起( )的作用。
12、积累运用。
(1)雨中的树林是个________________,走进去你就会变成一个_______________。每棵树都会送给你_______________,你还会发现很多_______________。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,____________给你串一串项链。落花铺成的地毯______________,还有___________击鼓跳舞为你表演。
(2)“刮风”是一种自然现象,在词语中,风显得丰富多彩,请你把下面词语补充完整,想想风的不同含义。
( )风拂面 ( )风送爽 ( )风细雨 ( )风骤雨
( )风习习 ( )风呼啸 ( )风刺骨 ( )风大作
(3)某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读完信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?
笑:___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
哭:__________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
13、我会阅读。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
【1】这篇短文共有(______)句话。
【2】短文里写了_______和_______。
【3】小鸡们冷了,就会__________________。
14、课外阅读。
蜜蜂啊,我赞美你。你是勤劳博采的专家,你在万花丛中翻飞,为人类酿就醇酒般的蜂蜜。“万花酿成蜜,蜜成花不见”,这是何等的创造!
春天来了,有多少美丽的昆虫飞鸟在争奇斗艳:五彩缤纷的花蝴蝶翩翩起舞,歌喉动听的黄莺婉转歌唱……然而他们都不过是春天的点缀罢了。只有勤劳质朴的蜜蜂不知疲倦地劳动,热心地为百花做“媒人”;当“敌人”来侵犯时,她们奋不顾身,团结御敌。
蜜蜂啊,我赞美你。你是无私无畏的勇士,你把一生毫无保留地献给大自然,这是何等崇高的品质!
亲爱的同学们,当你由衷地赞叹蜜蜂的时候,你是否意识到她们身上的一种伟大的精神和高尚的品格?这种伟大的精神和品格,难道对我们的学习和生活没有启示吗?
【1】联系上下文解释文中的词语。
(1)点缀:___________
(2)御敌:___________
【2】作者把蜜蜂比做_______,还比做________。
【3】第1自然段中的引号表示__________;第2自然段中的省略号表示____________。
【4】“这种伟大的精神和品格,难道对我们的学习和生活没有启示吗?”这句话的意思是( )
A.这种伟大的精神和品格,对我们的学习和生活有启示。
B.这种伟大的精神和品格,对找们的学习和生活没有启示。
【5】给短文加标题,写在文前横线上。
【6】短文赞美了蜜蜂的哪些精神?
_______________________
【7】仿照第3自然段写一句赞美人或大自然的话。
_______________________
15、修改下面的病句。
夜已经很深了,他还在写做业。
___________________
16、按要求写句子。
【1】人们进入梦乡。(扩写句子)
【2】草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)
【3】在最后关头,董存瑞舍身炸掉了敌人的碉堡。
改为把字词:__________________________________________________
改为被字句:__________________________________________________
17、扩句和缩句:
扩句:列车开动了。
___________________________________________
缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。
___________________________________________
18、用自己的话转述别人说的话(改为转述句)
(1)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
_____________________________。
(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
_______________________________。
(3)枣核说:“大家不用愁,我有办法!”
_______________________________。
19、按要求写句子。
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改成陈述句)
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(2)船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。(用加点词造句)
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(3)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)
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(4)五更时分,船已经靠近曹军的水寨。(缩句)
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20、根据提示的词汇仿例句写句子(不得重复)
例子:小虾是一种有趣的小动物。
小猫是_____________
小羊是_____________
小狗是____________
21、妙笔生花。
我们的祖国山川锦绣、名胜古迹众多。你都游览过哪些地方?选一处印象深的介绍给大家。题目自拟。注意使用课文中学到的写作方法,如按游览的顺序来写,把吸引你的景物作为重点来写。