浙江省绍兴市2025年中考模拟（二）语文试卷带答案

1、我会背，还会写。

（1）接天莲叶（________），映日（_________）别样红。

（2）（_________）粒粟，（________）万颗子。

（3）予（_____）玫瑰，（________）余（_____）。

2、这些带点字、词的意思我都知道。

1.绿阴不减来时路,阴:_________

2.姜蒿满地芦芽短，芦芽:_____________

3、小溪泛尽却山行 小溪泛尽:__________________ 却:__________________

3、在括号里填上恰当的关联词语。

1、（   ）你说过，（   ）发生什么，你（   ）会和我在一起。

2、我告诉同学们不要害怕，说（ ）我爸爸活着（   ）一定会来救我，（ ）能救大家。

4、根据画线部分所给的意思，在括号里填写合适的词语。

（1）名气大得全世界都知道的千岛湖是个休闲好去处。（________）

（2）花园里各种菊花形状、姿态都不相同，真美啊！（________）

（3）古代著名的教育家孔子读过很多书，学问可大了。（________）

5、根据积累填空

1．诗词显志向：李贺《马诗》中的“_______，快走踏清秋”表达了他___________的志向，陆游的《卜算子咏梅》中：“零落成泥碾作尘，___________。”表达了孤高雅洁的志趣。

2．诗词含情思：《十五夜望月》中，“_________，___________。”表达了思念之情；黄庭坚《清平乐》“春归何处？___________。”写出了惜春之意。

3．课文有哲理：司马迁说过：“人固有一死，____，或轻于鸿毛。”为____而死，就比____。

6、课内阅读。

繁星（一五九）

母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到他的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】诗歌中“心中的风雨”是指什么？

______________________________

【2】这首诗表达了诗人怎样的感情？

______________________________

【3】读了这首诗，你想对妈妈说些什么？

______________________________

7、古诗阅读。

江畔①独步寻花②

［唐］杜甫

黄四娘家花满蹊③，千朵万朵压枝低。

留连④戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰⑤啼。

【注释】①江畔：江边。②独步寻花：一个人一边散步，一边赏花。③蹊：小路。④留连：舍不得离开。⑤恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听。

【1】请你帮李亮把这首诗工整美观地书写下来，注意行款整齐、布局合理。

_________________________

【2】借助注释，我知道“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的意思是_____________。

“留连戏蝶时时舞”一句中“留连”写出了_________________。

【3】这首诗前两句通过“花满蹊”“___________”“______________”等词描绘了春花明丽繁多的画面，后两句“时时”与“___________”相对，叠字的运用渲染了春意盎然的情趣。“自在”不仅是娇莺的客观姿态，也表现了诗人__________的心情。

8、重点段落品析。  敕勒歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐， 。

， 野茫茫，风吹草低见牛羊。

(1)把诗歌补充完整。  敕勒川，阴山下。天似穹庐，________。

________，野茫茫，风吹草低见牛羊。

(2)敕勒歌是一首________朝时的民歌。

(3)穹庐是指________。

(4)“风吹草低见牛羊”中的“见”读________

9、年糕

新年食品当中，我独爱年糕。

它们圆滚滚、亮晃晃，一看到它们，我心中便自然而然地生出喜庆之意、圆满之感。

小时候，我曾有一段时间，寄居在祖母家。每年岁暮，喧喧腾腾地准备过年的当儿，我最爱的，便是看祖母做年糕。

尽管市面上有现成的糯米粉出售，可是，祖母担心那些糯米粉掺进别的杂质，所以，每年总买大包大包的糯米回来，自己磨。她一面转着那古老质朴的小石磨，一面虔诚地喃喃自语：“年糕年糕年年高。”

把感望寄托在传统食品里的这种美好的情愫，深深地触动着我的心。

磨好了的糯米粉，像白雪一样，高高地堆着。祖母在糯米粉中加入水、糖，搅匀；

然后，在圆形的铁罐里妥妥帖帖地铺上剪成圆形的蕉叶，小心翼翼地倒入拌好了的糯米，再把铁罐一只一只地搁在炭炉上面的蒸笼里，蒸上几个小时。

蒸好的年糕，软滑如水，不黏牙，不滞齿，切片而食，幽香绕舌，那股适口的甜味，晃荡晃荡地由喉头轻飘飘地流进了胃囊里，通体舒畅。

别人做年糕，做不出同样的水准，登门讨教，祖母在倾囊相授之余，总会加上这两句话：“磨粉的时候，心一定要诚。年糕小气，你心不诚，便做不成。”

祖母已去世多年了，然而，每逢新年吃年糕时，我脑海里总会浮现祖母磨粉时那一张虔诚至极的脸。而这些年来，“你心不诚，便做不成”这句话，也成了我重要的处世哲学。

【1】年糕的样子是________、_________的，象征着_________________。

【2】文章详细写的是________，需要____________________________________这六步完成。

【3】从这篇文章中我明白了，在介绍饮食的时候，要抓住它的______和_______等来写。

【4】试着运用本文中学习的方法介绍一款自己喜欢的家乡美食。

________________________________________

10、阅读短文。

嫦娥五号探测器于2020年11月24日在中国文昌航天发射场发射升空并进入地月转移轨道。此后，探测器经历组合体分离、环月降轨及动力下降。着陆器和上升器组合体于12月1日在月球正面预选区域着陆并开展采样工作。12月3日，上升器点火起飞，精准入轨，完成与轨道器和返回器组合体之间的交会对接及样品转移，此后按计划分离并受控落月。12月12日至16日，轨道器和返回器组合体完成2次月地转移入射、2次轨道修正。返回器于北京时间12月17日1时59分与轨遁器分离并重返地球，在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。

嫦娥五号探测器在这次任务中，连续实现我国航天史上首次月面采样、月面起飞，月球轨道交会对接、带样返回等多个重大突破，为我国探月工程“绕、落、回”三步走发展规划画上了圆满句号。

【1】根据短文内容连线。

11月24日       点火起飞、精准入轨，完成交会对接及样品转移，按计划分离并受控落月

12月1日       发射升空并进入地月转移轨道

12月3日       预选区域着陆并开展采样工作

12月12-16日       返回地球，成功着陆

12月17日       完成2次月地转移入射、2次轨道修正

【2】根据短文内容填空。

__________在这次任务中，连续实现我国航天史上首次月面采样、月面起飞、月球轨道交会对接、带样返回等多个__________，为我国探月工程“绕、落、回”三步走发展规划画上了__________。

【3】读了这则新闻，你一定有很多话要说，请用几句话写一写吧！

___________________________________________

11、阅读知识与积累。

一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。

姥姥站起身，说：“你们这是……”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。”

女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。

“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。

“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。

小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。

女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。”

“嗯，不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。

“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。

那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。

这个消息，女人没有告诉杜鹃，她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。

杜鹃出院了，女人带着她回到了小山村，看着杜鹃微笑阳光的脸，女人心里的一块石头落了地，眼中含着泪花，笑了。

几天后，看到杜鹃恢复得很好，女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里，依偎着抱紧，就像抱紧亲爱的妈妈一样。

杜鹃交给女人一封信，说让她坐上车时在车上看，女人微笑着点头。打开信封：我知道哥哥的愿望，也知道哥哥和坏人搏斗，受了重伤，也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话，我多么不想进城做手术啊，可是我心里也有一个愿望，我哭了好久，为了我的愿望，我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高，但是是真诚的，我想说，我的愿望是――我想做你们的女儿，照顾你们一辈子。

女人握着信，泪水再一次模糊了她的双眼，不同的是，这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。

【1】读短文，填空。

（1）本文以“愿望”为中心话题，请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么？

①哥哥的愿望：____________________________

②杜鹃的愿望：____________________________

（2）最后一段“这眼泪少了悲痛，多了几分润心的温暖。”在这一句中，女人

③“悲痛”是因为：_____________________________

④“温暖”是因为：_____________________________

【2】选文划线句子运用了什么描写方法？有何作用？

________________________________

【3】主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写，但通过侧面多个角度塑造了他的形象，试简要分析。

_________________________________

【4】女人和姥姥在院中轻声细语地谈话，在文中起什么作用？

________________________________

【5】文中人物较多，感情丰富，全文洋溢着“爱”的温馨，试分析文中表现出的几种“爱”。

__________________________

12、阅读小木屋。（阅读短文，回答问题）

长 城 风 光

放假了，爸爸带我去北京八达岭游玩，我（   ）了长城风光。

来到长城脚下，我们沿着入口的公路顺坡而行，不一会儿便来到长城上。仔细看城墙，足有几十米高，每隔不远就有一个垛口，站在垛口处可以看清周围的一切。城墙上面很宽很宽。听爸爸讲可以并行八辆马车。城墙如此坚固，真是古代北方的屏障啊！从垛口处俯视长城内的下面，一条小河两旁树木茂盛，到处是竞相开放的野花和丛生的杂草。我抚摸城墙大块大块的青砖，不禁想到：这样高大的山，这样崎岖的路，当时既没有汽车又没有任何机械设备，古代劳动人民是怎样把一块块青砖运上来的？多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头后不进尾的万里长城啊！这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。转过身来看长城之外，最醒目的是烽火台。我在书本里常常看到这个古代战争的“报警器”，这次我终于看清了它的面目。只见它高高耸立，呈小山形状，顶是平的。前面是一条通道，左边有个石梯直通上边。虽然经历了无数年代，（   ）了无数狂风暴雨的侵蚀，入耳整个外形依然可见。陡然间我仿佛看到了烽火熊熊燃起，侵略军铺天盖地而来，无数炎黄子孙奋起反抗！。

站在长城上，望着这一切，我浮想联翩。我想，我作为炎黄子孙，我应该……

（1） 选择填空。 （8分）

①文中的前后两个括号应分别填写词语（   ）和（   ）

A、饱含 B、饱受  C、饱赏 D、饱满

②文中标“   ”句子的正确理解是（   ）

A、 说明长城修得很长，很壮观。

B、 说明长城是宏伟的。

C、 是对古代劳动人民的赞叹。

③这篇短文的观察顺序是（   ）

A、由远及近   B、由近及远   C、从头到尾   D、从尾到头

（2） 请你结合短文的内容，写出被“……”号省略去的话语。（6分）

13、文本阅读

那只上了老狐狸当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计，小乌鸦连连点头说“是。”

有一天，小乌鸦衔着一片肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，保准不会上当。”

巧得很，这时，一只小狐狸走过来，看见了小乌鸦，随即嬉皮笑脸地走到树跟前，甜言蜜语，又耍起老狐狸那套哄老乌鸦的把戏。但是，小乌鸦牢记先辈的教训，不去理会他。

小狐狸有些懊丧，他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂：“该死的小乌鸦！你听着，世上再也没有你们家族更坏的东西了，你们是灾祸的传播者，谁碰上你们，谁就要倒霉，谁听到你们的声音，谁就要遭殃……”

听到小狐狸这样放肆地诽谤咒骂乌鸦家族，小乌鸦顿时火冒三丈，“呱”地一开口，正想呵斥小狐狸；“闭上你的臭嘴！你们狐狸家族才是世界上最可恶的家伙哩！”可是，就在这一刹那间，肉片一下子从口中滑落到地上了。小狐狸像老狐狸一样，立刻把地上的肉片一口吞下去。

接着小狐狸转过身，对着树上无限懊悔的小乌鸦，抹了抹嘴巴，挤了挤眼睛，洋洋得意地说：“谢谢你，朋友，你的警惕性是够高了，可是这一回，你又该吸取一个什么教训呢？”

【1】阅读短文，你能提出一个什么问题？说说你是从哪个角度去提问的。

我提的问题：_________

我提问题的角度：_________

【2】写出描写小狐狸神态的两个词语：______ ______

【3】文中有两个自然段写小狐狸骗小乌鸦，说说狐狸用的是什么方法？

第三自然段，写小狐狸骗乌鸦的方法是：________；

第四自然段，写小狐狸骗乌鸦的方法是：________。

【4】小狐狸又耍起老狐狸那套哄老乌鸦的把戏。”发挥你的想象，小狐狸是怎样哄老乌鸦的。

____________

【5】从这则故事，你悟出了什么道理？

____________

14、实践演练。根据下面的图示，回答问题。

【1】通过阅读7路、9路公交站牌，这两路公交车共同经过的站点有海马公司南门、大潘庄社区、________、________、________。

【2】小明此时在解放路小学，他要到红宇社区，他选择________路公交车比较好，理由是________。

15、圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词连成一句话）

____________________________________

16、按要求写句子。（4分）

微风送来一阵阵清香。

改为“把”字句：_________________________________

改为“被”字句：_________________________________

把下面两句话合并成一句话。

例：我们登上了庐山。  我们看到了千姿百态的云雾。

我们登上庐山，看到了千姿百态的云雾。

达尔文揭开盖子。 达尔文看到了那条奇形怪状的虫子。

17、把肯定句改成双重否定句

①他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

_____________________

②他见义勇为的行为，让我们深受感动。

_____________________

18、按要求改写句子。

1．“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。(仿写句子)

“问”常常是________________________，是____________________________。

2．同是桃花，开花的时间不会相差这么远。(改成反问句)

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3．你可以请教父母和老师、亲人，也可以请教同学和朋友。(用修改符号修改病句)

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跟我学：修改病句之前要先读句子，分析句子的病因，病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。本题的“亲人”包括“父母”，因此是语意重复，要把“亲人”去掉。

4．人们常把有知识说成“有学问”。(改成被字句)

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19、汗水把衣服浸透了。（改“被”字句）

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20、天空中有一轮明月。（改为比喻句）

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21、作文。

在你的生活中，发生过哪些让你高兴的事？选择一件你印象深刻的，以《一件高兴的事》为题，和大家分享一下你的快乐吧！

要求：1、语句通顺，事情有条理。

2、卷面整洁，不少于300字。