辽宁省盘锦市2025年中考模拟(三)语文试卷带答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读句子,体会人物特点。

1.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。

这一句写石猴入洞的情景,写出了石猴__________________的特点。

2.石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。'你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”

石猴提出人要讲信用。从他说的话中可以看出石猴________________的特点。

2、补充句子。

(1)_________,最是橙黄橘绿时。

(2)_________,江上秋风动客情。

(3)灯不拨不亮,__________

(4)__________,顶个诸葛亮。

(5)众皆弃去,光________,水迸,__________

(6)每当我听到树上的蝉儿鸣叫,就想起_____的诗句:_____________,诗人是____朝代的,诗的题目《_______》。

3、辨字组词

_____  ______ ______   ______

_____   惠______  指 _____   鸥______

4、观察下面的词语有什么特点,照样子写出两个。

亮晶晶(ABB):__________

闪闪发光(AABC):__________

七上八下(一三数字):__________

5、照样子加偏旁变新字,再组词。

仓 (抢)(抢先)

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读理解,完成练习。

忆江南

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

_______________________。

能不忆江南?

【1】请将这首词补充完整。

【2】"谙"的读音是________

【3】下面说法不正确的是( )

A.词还可以叫长短句。

B.这首词的作者是唐代的白居易。

C.“旧"的意思是破旧,"曾”的意思是曾经。

D.词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。

7、阅读理解。

村夜

[唐]白居易

霜草苍苍虫切切

村南村北行人绝

独出前门望田野,

月明荞麦花如雪。

【注释】①霜草:被秋霜打过的草。②苍苍:灰白色。③切切:虫叫声。④绝:绝迹。⑤荞麦:一年生草本植物,籽食磨成粉可食用。

【1】本诗描写了哪些地点的风景?(       

A.村庄

B.城市

C.田野

D.村庄和田野

【2】本诗描写乡村的夜晚没有行人的诗句是(       

A.霜草苍苍虫切切

B.村南村北行人绝

C.独出前门望田野

D.月明荞麦花如雪

【3】诗人的观察点发生了变化,从诗句(       )可以看出来。

A.霜草苍苍虫切切

B.村南村北行人绝

C.独出前门望田野

D.月明荞麦花如雪

【4】下面诗句中与本诗描写的是同一季节的是(       

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

D.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

【5】发挥想象,用自己的话描绘“月明荞麦花如雪”所展示的画面。

_______________________________________

8、课外美文欣赏

七律·人民解放军占领南京

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

1宜将剩勇追穷寇句中的正确读音是_________

2诗中百万雄师指的是_________大江指的是________

3诗歌的哪两句写出了人民解放军解放南京时的气势,可称为全诗的总纲?(  

A.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

B.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

4天翻地覆慨而慷一句用了何种写作手法?有何作用?

_______________________

5表明新鲜事物必将战胜旧事物,除旧布新、推陈出新,吐故纳新的诗句是:________________

6诗中霸王指哪一位历史人物?你能说出与其有关的历史事件吗?

_______________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、动物的耳朵

鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一损突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。

狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动,所以四面八方的声音它都能听见。

松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大的松鼠每天在树林里跑来跑去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

【1】照样子写词语。

毛茸茸(ABB式)___ ____ ___

【2】这篇短文共有___个自然段,写了_______这三种动物的耳朵。

【3】狗的耳朵有三个特点,一是_____,二是______,三是_____。狗的耳朵的作用是____

【4】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)鸡的耳朵长在眼睛后面。 ____

(2)狗的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨也淋不着。____

(3)松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 ____

【5】你还了解其他哪种动物的耳朵?写一写。

____________________________

10、  

冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香

春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。

1短文共有    个自然段。请给第4自然段加上标点符号。

2从文中找出下列词的近义词。

装扮—(   ) 偷偷—(   )

五颜六色—(   )

3最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。这句话的意思是(  )。

A. 蝴蝶花会翩翩起舞

B. 蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动

C. 蝴蝶花很美

11、阅读短文,回答问题。

《西游记》(选段)

①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念了咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,眨眨眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷练练几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火弥漫,真是个熯天炽地。……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。

②行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你……”

【1】片段①中“妖精”是_____,片段②中的“嫂嫂”是_____,两个人是_____关系。

【2】“嫂嫂”要砍行者几剑,且不肯借扇。你知道什么原因吗?简要说说。

________________________

【3】片段①中的“妖精”的大号是( )

A.圣婴大王

B.圣火大王

C.婴火大王

D.火云大王

【4】片段②中的对话描写,下列理解最恰当的是( )

A.“嫂嫂”的孩子在南海菩萨处受伤,所以不肯借扇。

B.行者借扇的目的是扇息火焰山的大伙,保护唐僧过了火焰山去往西天。

C.要借芭蕉扇,就要按规矩办事:“砍上几刽,若受得疼痛,就借扇子与你”

D.“些须之伤”就是受了很重的伤。

【5】下列是对短文人物特点的概括,你认为最不恰当的( )

A.片段①中的“妖精”本领高强,会喷火吐烟。

B.片段①中的“八戒”喜欢开玩笑,很有趣。

C.片段②中“嫂嫂”办事很讲规矩,不徇私舞弊。

D.片段①②中的“行者”神通广大,有勇有谋。

12、(题文)按课文《江南》填空。

江南

  江南可采莲,

  莲叶何田田!

  鱼戏莲叶间:

  鱼戏莲叶东,

  鱼戏莲叶西,

  鱼戏莲叶南,

  鱼戏莲叶北。  

(1)给这首儿歌划分朗读节奏。  

(2)课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________。

13、能力提高

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;轧虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

【1】作者心目中的少年中国应是怎样的国家?

___________________________

【2】作者为什么选择这些喻体形容自己心目中的“少年中国”?

______________________________

【3】文段最后两句话的意思是什么?

_____________________________

【4】请说说这段话在文中的作用。

________________________________

14、阅读短文,完成练习。

心田上的百合花

在一个偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时侯,长的和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处有一个内在的、纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,笔直地挺起胸膛。终于在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”在公共场合,它们则讥讽百合“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒邓野外,你的价值还不是和我们一样吗?”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一殊花儿的使命;我要开花,是由于自己喜欢以花朵证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。”

在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地绽开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合知道,那是极深沉的欢喜结成的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、特籽。花的种子随看风,落在山企草原和悬崖边上,到处都开满了洁白的野百合。

几十年后、远在百里外的人从城市、从乡村,千里迢迢赶来欣赏白合开花。无数的人看到这从未欣赏过的美,感动得落泪触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎样欣赏,满山的、数不尽的百合花都谨记着第一株百合花的教导;“我们要全心全意地开花,以花来证明自己的存在。”

【1】在括号里填上合适的词语。

__________的山谷 __________的花朵 __________的水珠

【2】按要求写词语。

近义词:诞生——__________ 纯净——__________

反义词:欣赏——__________ 温柔——__________

【3】给文中标“ ”的句子换个说法,使意思不变。

_____________________________

【4】第3自然段在表达上有什么特点?这样写有什么好处?

______________________

【5】你是怎样理解第5自然段中标“﹏﹏﹏”的句子的?在下面写一写。

________________________

【6】这篇文章主要写了什么?

___________________________

【7】本文给了你怎样的启示?请用简洁流畅的语言写一写。

________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把下面的反问句改成陈述句。

(1)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢?

_______________________

(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

_______________________

(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返?

__________________________

(4)这点小事难道还要妈妈担心吗?

___________________________

(5)我们遇到困难怎么能退缩呢?

__________________________

16、我可以用下面的拼音词说一句话。

cābōli   wǒ gēge hé

 

 

 

17、他画的画真奇妙。(改为感叹句)

____________________________

18、按要求写句子。6分

(1)沿着这条小路走,能到金明家。

改成反问句:  

(2)听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

改成反问句:  

(3)妈妈对我说:"明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。"

改为陈述句:  

 

19、按要求完成下面的句子练习。

(1)好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。(用修改符号修改病句)

______________________

(2)有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用作比较的说明方法介绍一种事物)

______________________

(3)例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。(仿照例句,选一种情况写句子,要求不少于三个连续的动作。)

①小明扫地             ②老师批改作业             ③小蜜蜂采花蜜

_____________________

(4)别人说对你就说对,别人说错呢,你又马上改口也说错,真是一只没有主见的变色龙!(照样子,用动物比喻人的词语写句子)

______________________

20、 按要求改写句子。

这件事令人感动。

感叹句:_____________________________________________________

反问句:_____________________________________________________

 

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作表达。

习作题目:_____,你在我眼中是最美

习作提示:船长舍己救人,美;乔依无私助人,美;霍金身残志坚,美;姥姥广结善缘,美……在我们身边有许多人,他们虽然很平凡,但在他们身上闪耀着人性美,亲人、朋友、老师、医生、清洁工……谁是你眼中最美的那个人呢?把题目补充完整,通过一个具体的事例,写出自己的真情实感。

轻轻提醒你:1.文中不要出现真实的人名、校名。2.文章不少于450字,不能超格写,也不能另附纸。

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