辽宁省盘锦市2025年中考模拟（二）语文试卷带答案

1、我来给加点字注音。

撑开(　　　　)　　　　下巴颏(　　　　)

铲馅(　　　　)　　　　尴尬(　　　　)

2、写同音字。

shì huì   shè   lì

手（______） 优（______） （______）会 严（______）

（______）情 智（______） 发（______） （______）史

（______）界 （______）合 （______）计 （______）用

3、补全本单元出现的词语，并完成练习。

胸有____________ 兴致____________

______拳______掌 ____________不得

（1）比喻做事之前心中已有充分的考虑的词语是________。这个词语与历史上一个叫“文与可”的人有关。我还知道“草船借箭”和________有关，“围魏救赵”与________有关。

（2）看到画“____”的词语，我想到了________这件事。

4、反义对手。写出下列词语的反义词。

富有（_____）   吝啬（_____）   辛勤（_____）

容易（_____）   惊慌（_____）   黑暗（_____）

5、在括号里填写恰当的词语。注意不要重复。

浅显的（_________）   愚蠢的（_________）   断断续续地（_________）

深刻的（_________）   智慧的（_________）   坚持不懈地（_________）

6、课内阅读。

静 夜 思

  ，疑是地上霜。

举头望明月，   。

1.把古诗补充完整。

2.用“  ”画出诗中的一对反义词。  

3.这首诗表达了诗人的(  )。

A.非常喜欢看月亮

B.思乡之情

7、阅读下面诗歌，完成下列各题。

泊秦淮

（杜牧）

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

【1】“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？

_______________________________________________

【2】真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？

_________________________________________________

8、古诗阅读。

别董大

[唐]高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

【1】从诗的题目我们可以看出这是一首______诗，诗人要远行的朋友是_____。

【2】诗人与友人分别当天的天气非常____（A．晴朗 B．阴沉），这一点可以从“____________，____________。”句中看出。

【3】诗人用“_____________，______________。”来劝慰友人不要因为离别而哀愁，用_______、______的修辞手法，激励朋友增强自信心，努力进取。

【4】有关送别的古诗名句还有“____________，____________。”

9、课外阅读我来练。

两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中央，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到“扑通、扑通”，它们都掉到河里去了。

【1】从南面到北面过独木桥的是（　　）

A．白羊

B．黑羊

【2】“扑通、扑通”是___________________的声音。

【3】两只羊都落到河里的原因是（　　）

A．两只羊走路都不小心

B．两只羊谁也不让谁

【4】这篇短文告诉人们的道理是（　　）

A．做人要勇敢，要不怕前面的困难

B．要先人后己，把方便留给别人，这也是给自己方便

【5】如果你就是过桥的那只黑羊，你会怎么做呢？请写一写。

______________________________

10、阅读短文，回答问题。

甲

一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不是，我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中，我碰到那么多熟人，_______”

乙

一次，著名钢琴家李斯特到冬宫演奏。演奏开始后，沙皇还在和贵族小姐们聊天，于是李斯特停止了演奏。乐声一停，沙皇回过神来，忙问李斯特为什么不弹了。李斯特欠身答道：“陛下说话时，臣理应缄默。”

【1】甲文末尾少一句话，下列两句话，你认为哪一句更适合？（   ）

A.必须连连脱帽。 B.不得不连连脱帽。

【2】甲文中大师的意思是：______________________________

【3】乙文中，李斯特的话中暗含了一个什么道理？

__________________________________

11、读儿歌，完成练习。

雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。

雨点落进小溪里，在小溪里散步。

雨点落进江河里，在江河里奔跑。

雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。

【1】这首儿歌一共有（______）句话。

【2】雨点都落在了哪些地方？用“√”画出来。

①小溪②江河③海洋④树林⑤池塘⑥草地

12、阅读

儿子的礼物

①今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力。把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

②儿子20岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉HP厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶逃水，递吃递喝，直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点儿风，我唯一的感觉是，他瘦了。

③儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列。我对他嚷的最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每次听到这样的话，儿子都低头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由得轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。

④对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜，每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上只记分数。

⑤我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。

【1】对“辉煌的表情”描述不恰当的一项是（       ）

A．闪亮的眼神

B．灿烂的笑容

C．炫耀的模样

D．自豪的神情

【2】第③段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”，这里“悄悄地”照应了第②段中的“___”；这里的“证明”指___。

【3】请结合生活实际，谈谈你对“对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别”这句话的理解。

______

【4】标题“儿子的礼物”有双重含义：一是_____；二是_____。

13、阅读练兵场。

快乐的小鸟

大树开花了，大树结果了。

那花儿会飞，那果竟会唱歌。

不信吗？

你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！

你来听听，“吱吱！”唧唧！”“叽叽！”“喳喳！”这是多么好听的歌呀！

大树妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”

啊！那些小鸟们都是大树妈妈的孩子吗？

大树妈妈，一定有许多许多有趣的故事和童话……

1. 按要求归类写字，看谁写得又规范、又好看。

结笑信鸟孩许童

独体字：

上下结构： 

左右结构：

2.那花儿会（ ），那果会（   ）。其实，这花儿、果指的是（   ）。（   ）是大树妈妈的孩子。

3. 小鸟会唱什么歌？

14、课外阅读。

鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。

（1）在文中找出两组意思相反的词语并把它们写下来。

( )——( ) ( )——( )

（2）填空：

①鲁迅小时候学习聪明，很能背书，说明他的________________，但还得靠________________和________________。

②鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢____________和________________，而且弄得____________，说明他玩也玩得________________。

（3）仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花时有滋有味的有关词语并写下来。

他喜欢描画：买纸→描人物、房屋→订成小册子。

他喜欢种花：( )→( )→( )。

（4）用“‖”把文章分成两段。

（5）选择本文的中心思想。(在正确一项的括号内打“√”)

①说明鲁迅小时候读书很聪明。( )

②鲁迅的学习和玩耍的态度给我们的启示：学要专心致志，玩要有趣有益。( )

③说明鲁迅小时候既会学习、又会玩耍。( )

15、给下列句子换个说法，意思不变。

1.蝴蝶是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

________________________________________________________________________

2.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？

________________________________________________________________________

16、读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样了改写后两个句子。

例句一：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

句子一：春天来了，温暖的东风吹在脸上。

春天来了，温暖的东风像____________________。

例句二：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

句子二：三九时节，寒冷的北风吹在脸上。

三九时节，寒冷的北风像____________________。

17、例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

草地上开满了野花，____________。

18、按要求进行下面句子的转换。

原句： 老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。”

（1）改为转述句：________________________________

（2）改为双重否定句：______________________

（3）改为反问句：_______________________

（4）改为拟人句：_____________________

19、按要求写句子。

1．两只手就势把大虫顶花皮揪住。（改为“被”字句）

_________________________

2．老师望了我一眼。老师皱皱眉头。老师不动声色地继续讲课。（把三句话合并成一句话）

__________________________

3．孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（改为直接引述句）

__________________________

20、照样子，给句子换个说法

例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

（1）妈妈把所有的小猫都送人了。

（2）卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。

21、写作。

春夏秋冬，四季各异。我们走过了生机勃勃的粉色的春天，我们走过了绿意盎然的绿色的夏天，我们走过了果实累累的金黄色的秋天，我们也走过了白雪皑皑的白色的冬天。那么，哪个季节让你停留下脚步不愿继续前行呢？ 请你以《我最喜爱的季节》为题，写一篇作文。要求：有条理，内容具体通顺，标点符号正确。