云南省德宏傣族景颇族自治州2025年中考模拟（一）语文试卷及答案

1、读拼音写词语。

六年的小学生活zhuǎn shùn jí shì( )，美好的往事lì lì zài mù( )，操场上，我们龙腾虎跃，yì qì fēng fā( )；课堂里，我们勤学苦练，rú jī sì kě( )……离别的日子，我们深情地写下：童年无憾，青春不悔！

2、我会读拼音,写词语。 

3、根据课文内容填空。

(1)“爱人者________， 敬人者________。”“老吾老以及人之______，幼吾幼以及人______。”这两句话是我国古代著名的思想家__________的名言。你还知道什么名人名言吗？试着写一句。

________________________________________________________________________

(2)香港是一颗无比璀璨的“________” ，因为那里有________的沙滩，________的公园，繁华的__________，我最喜欢__________，因为________________________。

(3)到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出______________。花越开越________，越开越________，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是____________________，正__________________。

4、组词。

栽( )       梢( )       捕( )       摇( )

载( )       悄( )       脯( )       遥( )

5、抓关键词，感受日出变化。

（1）颜色变化：红是真红，却没有亮光→红得非常可爱→____________

（2）位置变化：出现小半边脸→努力上升→______→完全跳出海面。

6、课内阅读。

植物妈妈有办法

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

牛马有脚，鸟有翅膀，

植物旅行又用什么办法？

蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，

孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，

她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声，豆荚炸开，

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

【1】文中介绍了哪些植物妈妈传播种子的方法？它们分别依靠什么传播种子？

（1）________依靠________传播种子。

（2）________依靠________传播种子。

（3）________依靠________传播种子。

【2】最后一小节中“那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它”，“那里”是指________，“它”是指________。

【3】为什么说“粗心的小朋友却得不到它”？

_____________________________________

7、阅读理解

七律·长征

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭wēi yí(   )腾细浪，

乌蒙páng bó(   )走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜mín(   )山千里雪，

三军过后尽开颜。

【1】根据拼音在括号里填上正确的词语。

【2】全诗的总起句是“____________________，________________________________”。

这两句诗的意思是：_____________________________。

【3】诗中画“——”的句子，使用的修辞手法有(多选)(   )

A. 比喻   B. 拟人   C. 夸张   D. 排比

【4】“五岭”指的是________________，作者把它们比作________________________；“乌蒙”指的是________，作者把它比作________________。

【5】画“——”的诗句的意思是：_______________________。

【6】诗中有两句描写了长征中的两个事件，这两句诗是“________________，________________”，讲述的是________________和________________这两个事件。

【7】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句诗中的“暖”和“寒”表达了诗人怎样的感情？

______________________________

【8】总结全诗的诗句是“________________，________________”。这两句诗写出了红军________________的心情。

【9】下面朗读停顿不正确的一项是(   )

A. 红军／不怕／远征难，万水／千山／只等闲。

B. 五岭／w6i y／腾细浪，乌蒙／páng bó／走泥丸。

C. 金沙／水拍／云崖暖，大渡／桥横／铁索寒。

D. 更／喜mín山／千里雪，三军／过后／尽开颜。

【10】这首诗赞扬了红军_______________________的精神。

8、认真阅读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗，完成选择题。

三万里河东入海，

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。

这首诗表达了诗人强烈的 之情(①悔恨  ②爱国  ③自豪)。

9、阅读。

雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。

爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。”

听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”

【1】用“‖”给文章分段。

【2】给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。

【3】“我”发现了什么奇妙的东西？（用“ ”画出文中的句子。）

【4】用“﹏﹏﹏”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。

【5】读了这篇文章后你得到什么启发？

_____________________

10、课内精彩阅读。

那条白线很快地向我们移来，逐渐________，________，横贯江面。再近些，只见________，形成一堵________水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】把选文内容补充完整。

【2】作者运用________的修辞手法，把浪潮分别比作________和________________，突出了钱塘江大潮的________________。

【3】读了这段话，你仿佛看到了什么？感受到了什么？

____________________________________________________________________________________________

【4】读了这段话，你会情不自禁地吟诵起什么诗句？

____________________________________________________________________________________________

11、默读下则短文，完成文后各题。

七月的天山

七月的新疆，最理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地被抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄(huí)水涡，都有鱼儿在跳跃。这个时候，饮(yìn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。　　

再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑(ái)皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见漫流在岩石上的水被马蹄溅起的声响，使密林显得更加幽静。

走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦(yínɡ)绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍(ān)，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

【1】号里填上合适的词语。

（ ）的雪峰 （   ）的白莲 （   ）的雪水 

（   ）的日影  （   ）的溪流 （   ）的山涧

（   ）的鳞光  （   ）的生机

【2】默读句子填空。

①蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

作者把_____________比作__________

②在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

作者描写野花，用三个“像……”构成了什么修辞方法？（ ）

【3】按课文内容填空。

作者“进入天山”，重点描写__________，突出天山的__________；作者“再往里走”，重点描写__________，突出天山的__________；作者“走进天山深处”，重点描写__________，突出天山的__________。

【4】短文是按什么顺序写的？

__________

【5】用曲线把文中揭示中心的一句话画出来。

__________

12、阅读《莫高窟》，完成下列各题。

莫高窟

①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有①（       ）的菩萨，有②（       ）的天王，还有③（       ）的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟（wéi）妙惟肖的彩塑， 游人无不④（       ）。

③莫高窟的壁画宏伟瑰（guī）丽。在现存的洞窟中，有壁画45000平方米，最大壁画约50平方米。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹（mó）自然风光的。最引人注目的，是姿态不一的飞天：有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨（áo）游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画， 就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿（diàn）堂。

④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里珍藏着我国古代的各种经卷、文书、帛（bo）画、刺绣、铜像等六万多件历史文物。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠（lüe） 走。仅存的部分经卷，现在陈列在北京故宫等处。

⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画、每一件文物，都是我国古代劳动人民聪明才干的结晶。

【1】把下面的词语放入文中的（       ）里。

A. 威风凛凛（lǐn）     B. 慈眉善目       C. 啧啧（zé）赞叹       D.强壮勇猛

【2】理解词语的意思。

第二自然段对彩塑各种形态的描写太生动、太逼真了，我知道“惟妙惟肖”的意思是___________________。

第三自然段中的四字词语“___________”意思是说莫高窟的壁画规模巨大、雄伟，姿态奇特而美丽。

【3】选文是从哪几个方面介绍莫高窟的？

______________________

【4】第三自然段的中心句是①_______________。作者是这样把这个意思写清楚的：先用具体的数字写出了②壁画规模巨大，再从四个方面简单介绍了③____________，最后具体描绘了_______________。

13、阅读短文，完成练习。

人间最美是故乡

徐晓林

故乡生长的不只绿叶红花，还深深根植着我念念不忘的初心。我曾痴迷于这个世界斑驳的色彩，也曾天马行空地想象。我喜欢翩翩飞舞的蝴蝶，鸽子美丽的翅膀，还有燕子的呢喃，我曾不知疲倦地到处奔跑。在蛐蛐儿鸣叫的墙角，我用泥巴捏过一座城，里面有国王的骄傲，有凡人的淳朴，没有真正的悲伤，只有永远的笑容。

我曾冒着磅礴的雨，为母亲送伞，为她擦掉脸上的泥土。简陋的教室里，我曾一丝不苟地坐着听课，用拙劣的笔迹，重复着刚学会的汉字。也曾躲在无人的角落，盯着一个女孩偷偷傻笑。我也曾不知天高地厚地大喊，对着山，对着河，对着灿烂的繁星，说要当一个国王，要有无边的疆域，要买吃不完的方便面，要买吃不够的麻辣条……这些，都是我最璀璨的记忆，它深深地，烙印着我美丽的童年。

当然，我也有过眼泪，有过害怕，但忘记了。我只记得那时候的自己勇敢、简单、快乐，有梦想，有坚持，也有幻想，对世界有朋友般的微笑，对众生有亲人般的问候。

而如今，故乡是我最纯粹的心跳。每次回到故乡，我都留恋这里的风景；每次回到故乡，我都会面对“赤裸裸”的初心。在这里，我收起了所有骄傲，扔掉了所有负重，也忘记了所有追逐，卑微地站着，两手空空、一无所有，我又高贵地笑着，俯仰天地、浩然独立。

人间最美是故乡。那一棵古树，沧桑的如同这片纵横的土地，却刻着我生命的悲喜，我成长的岁月。

【1】联系上下文，解释词语。

天马行空：_________________________

一丝不苟：_________________________

【2】文章表达了作者怎样的思想感情？

_______________________

【3】你认为作者的“初心”是什么？

_______________________

14、阅读习总书记2021元旦贺词中的一段话，完成字词练习。

2021年是中国共产党百年华（涎 诞）。百年征程bō lán zhuàng kuò（ ），百年初心历久弥坚。从上海石库门到（嘉 迦）兴南湖，一艘小小红船承（载 栽）着人民的重托、民族的希望，越过jī liú xiǎn tān（ ），穿过惊涛（氦 骇）浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。我们（摒 秉）持以人民为中心，永（保 葆）初心、牢记使命，chéng fēng pò làng（ ）、扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴。

【1】判断（ ）中的内容，用“√”选择正确的字。

【2】结合拼音写出词语。

【3】写出下面词语的近义词。

征程—__________ 希望—__________ 领航—__________

【4】结合上下文，理解下面的词语。

（1）历久弥坚：__________________________________

（2）扬帆远航：_______________________________

【5】把最后两句话认真抄写下来，注意行款整齐，书写规范。

__________________________________________

15、按要求写句子。

（1）乌篷船泊在水面上。（扩写句子）

（2）早上从酒店出来，我被徽州独特的美景迷住了。（改为“把字句”）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16、麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及。（用关联词连成一句话）

___________

17、照样子写句子

叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

（1）有几个虫子怕什么？________________

（2）天黑了怕什么！___________________

18、按要求写句子。（6分）

（1）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”

改为陈述句：

（2）泰山日出的景色真美丽。

改成感叹句：

（3）天上的星星在闪烁。

改成拟人句：

（4）天气太热了，简直叫人受不住。

改成夸张句：

（5）大部分地区被冰雪覆盖着。

改为“把”字句：

（6）虽然你不再英俊，但是在我的心中你更伟大了。

用标注词造句：

19、句子练习。

(1)改为陈述句：哪里还会有这样美妙的夏夜呢？

________________________________________________________

(2)改为第三人称叙述：妈妈说：“今天我去菜市场买东西。”

________________________________________________________

(3)缩句：小溪清脆的歌声在狭长的山谷里悠悠地回荡。

________________________________________________________

20、照样子，写句子。

例：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。

这次的成功，要感谢老师的教育、父母的陪伴和自己的努力。

________________________________________

21、读下面一组词中，选择两个表示颜色的词，然后展开想象，用这两词写几句话。

桃红、嫩绿、金黄、乳白

___________________________________________