1、语言积累。
1.青箬笠,绿蓑衣,________________。(《渔歌子》)
2.在清水田里,时有一只两只________________,整个的田便成了一幅________________。田的大小好像是有心人________________。(《白鹭》)
3.这学期,我们读“问渠那得清如许?________________”明白读书明智;我们读“盛年不重来,一日难再晨。________________,________________”懂得珍惜时间,发愤图强;我们读“少年智则国智,少年富则国富,________________”意识到了自己的责任——为国奋斗,义不容辞。
2、写出带有下面偏旁的字。
日________ 寸________
3、先根据语境用恰当的词语填空,然后写句子。
父亲说:“你们爱吃花生吗?
我们( )地说:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐( )地说:“花生的味儿美。”
哥哥( )地说:“花生可以榨油。”
请用恰当的关联词语把画“ ”的部分连成一句话。
________________________
4、解释词语在诗中的意思
竟 骥
枥 盈
但 腾蛇
5、我能熟练掌握成语,并准确运用。(补充成语,按要求填空)
①势不(_____)(_____) ②小心(_____)(_____) ③失(_____)落(_____)
④(_____)(_____)不动 ⑤相提(_____)(_____) ⑥惊慌(_____)(_____)
⑦笑(_____)颜(_____) ⑧(_____)(_____)自若
这些词语中,形容内心慌乱的有______________,形容内心沉着的有______________。(填序号)
6、阅读《暮江吟》,回答问题。
暮江吟①
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。
注:
①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。
②真珠即珍珠。
③可怜:指可爱。
【1】《暮江吟》描写了四种景物:( ),( ),( ),( )。
【2】残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?
_______________________________________
【3】在《暮江吟》中作者把( )比作( ),因为他们都是( ),把( )比作( ),因为他们的形状都是( )。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人( )的心情。
7、读一读。
静夜思
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
1.这首诗主要写了( )
A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
B.李白望着月亮,思念家乡。
2.这首诗描写的是 (季节)夜晚的景色。通过 可以看出。
3.诗中的千古名句是:_______________________________________________________。
4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8、补全诗句,完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨,________________。
等闲识得东风面,________________。
【1】补全诗句。
【2】朱熹的这首诗表面描绘了________(季节)的美丽景色,实则是一首________(咏物 哲理)诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
【3】从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气,从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”(诗句),由此发出赞叹:________,________。
9、看回目,完成练习。
【1】从回目上可以知道这本书的书名是《______》。
【2】看到第十三回的回目“陷虎穴金星解厄 双叉岭伯钦留僧”,我大致能够猜到这一回的内容是______________________________
【3】通过阅读回目,我还对第____回很感兴趣,因为_____________
10、课内阅读。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
【1】照样子写词语。
舒舒服服:_______ _______ _______
【2】填空。
(________)的小喇叭 (________)的衣裳
【3】“它们都在准备过冬了。”这句话中的“他们”是指谁?
___________________________________
【4】杨树、柳树为什么要脱掉叶子过冬?
_______________________
【5】你还知道其他小动物是怎样过冬的吗?
_________________________
11、课外阅读
美丽富饶的桃花寨
暑假(jiǎ jià)的一天,表姐来接我到她家去玩。
一下车,啊!眼前的一切使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏油马路,路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了,一座座整齐的砖瓦房,展(zhǎn zǎn)现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整洁的砖瓦房,客厅里有54英寸的彩色电视机,电视机摆放在华丽的组合家具上面。电视机的对面是崭新的转角沙发,沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机,墙上贴着美丽的山水画;水泥地又干净,又光滑;明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘……
第二天,我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里,只见桃树上,一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头,沉甸(diǎn diàn)甸的,把树枝都压弯了。一阵风吹来,飘来一阵甜甜的桃香味儿,真令人陶醉。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼,多好看呀!
19.用“√”给加点的字选择正确的读音。
20.照样子写词语。
例:一座座 __________ __________ __________
例:坑坑洼洼 __________ __________ __________
21.在括号里填上恰当的词语。
( )的沙发 ( )的砖瓦房 ( )的桃香味儿
( )的玻璃 ( )的窗帘 ( )的水泥地
22.用“~~~~”画出描写表姐家新变化的句子。
12、课内展示厅。
有饭能吃饱,有水把茶泡。有足快快跑,
有手轻轻包。有衣穿长袍,有火放鞭炮。
【1】我知道这个字文的谜底是(______)。
【2】给汉字选择正确的读音。(连线)
bǎo bào pǎo pào
饱抱炮跑
【3】我会猜谜语。(在正确的答案下面打“√”)
有目能瞄(miáo)准,有口喵(miāo)喵叫,加上反犬(quǎn)旁,就是小猫了。谜底:(苗 田)
13、课外阅读
乌鸦选美
森林里每年都要进行选美大赛,凤凰总是得票最多,当选为冠军,而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气,便起早贪黑地到处说凤凰的坏话,对森林中的百鸟都说了个遍。
一年以后,又举行选美大赛,乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化,谁知得票结果一出来,凤凰的得票更多了,而乌鸦呢?只有一票——不用说,这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。
凡是背后乱说别人坏话的人,最终不会损害别人,而会损害自己。
【1】填空。
一年后,投票结果一出来,凤凰得票___________,而乌鸦只得了________。
【2】写出下列词语的反义词。
少——(_______) 坏——(_______)
【3】这个故事告诉我们( )
A.说别人坏话的人,只会损害自己。
B.做什么事都要坚持到底,不要轻易放弃。
C.在背后说别人坏话可以帮助自己。
14、精彩赏析阁。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不 立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
【1】这几段话写出了花生的___,主要是运用了____的手法。
【2】“父亲”拿__、_、_同花生作比较,来说明花生具有__的品格。
【3】选文中画“ ”句子的含义是:______
15、按要求写句子。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(照样子用加点的词语写一句话)
____________________
(2)只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为陈述句)
____________________
(3)巫婆官绅 给河神娶媳妇 骗钱害人 西门豹 兴修水利 造福百姓(适当加上恰当的词语,连成一句通顺的话)
___________________
(4)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。(修改病句)
____________________
16、根据要求写句子。
1.松坊溪的石桥上覆盖着白雪。
把字句:
被字句:
2.松坊溪岸边一丛一丛的蒲公英,带着白绒毛的种子,在风中飞飞扬扬地飘着。
缩句:
17、例:细长的葫芦藤上长满了翠绿的叶子。
____________花园里开满了___________________花朵。
18、缩句。
①我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
②一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
③恐龙后代繁衍成了庞大家族。
19、圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词连成一句话)
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20、照样子把两句话合成一句话。
例:蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
(1)张衡坐在院子里。
张衡指着天空数星星。
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(2)天上的星星一闪一闪。
天上的星星数也数不清。
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21、课文连线台。请以“我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。”为开头,想象后来发生的故事片断。
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