新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2025年中考模拟（一）语文试卷带答案

1、按照查字典的要求填空。

2、先将下列词语补充完整，再任选一个词语造句。

出( )( )策       养( )处( )       ( )不自( )

半( )半( )       手( )脚( )       ( )( )欲试

我选：________；造句：________________

3、看拼音，写词语。 

4、形近字组词。

臭( )       辫( )       摸( )       练( )

嗅( )       辩( )       模( )       炼( )

5、（题文）1.在本课中,这个锡兵是用一把旧的　　　　铸出来的,一共铸有　　个锡兵,他的独特之处在于少了　　　　,总是用一条腿　　　　地站着。 

2.这个锡兵是“坚定”的,他的“坚定”表现在“旅行”中遇到危险时的　　　和　　　,比如:“水流　　　　地冲刷着他的身体,好像要把他带走。可是他依然　　　　。他　　　　地想着那位跳舞的小姑娘:‘她还能在那儿站多久呢?她身体那么　　　　,—定需要我的　　　。’” 

(1)在空白处填上恰当的词语。

(2)本题中,“她还能”之后的内容描写了锡兵的　　　　,表明了锡兵心中有着强烈的　　　　　,让我们看到了一种善良、　　　　、勇敢、　　　强的品质。

6、阅读诗歌，完成练习。

【1】把下面的词语填到诗歌中相应的横线上。（填序号）

①中秋明月   ②电视塔   ③远山   ④小河

【2】诗歌分为两节，第一节描绘了_________，第二节勾画出明天的理想。第二节里，“我”分别画了哪些“明天的理想”？用“________”画出来。

【3】仿照诗歌中的句子，用彩笔画出你的理想吧！

我画________，为了_________________。

7、古诗练习。

寒 食

　　　　　　　　　　　，

寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，

　　　　　　　　　　　。

【1】补全古诗。

【2】解释下列词语。

（1）春城：_____ （2）御柳：_____

（3）汉宫：____

【3】用自己的话说一说后两句诗的意思。

_____

【4】这首诗写的内容和节日有关，你还知道哪些有关节日的诗句，请写两句。

___________________________

8、古诗文阅读

江上渔者

宋 范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

【1】“但”在字典里有三种解释：（1）只；仅仅。（2）但是。（3）姓。 这首诗中的“但”应该选第（__________）种解释。

【2】“出没风波里”的“没”应该读作（méi   mò）(在正确的读音下面画上“___”）

【3】下列对诗歌的理解有误的一项是（      ）

A.题目的意思是江上以捕鱼为生的人。

B.首句“江上往来人”写江岸上人来人往，十分热闹。

C.次句“但爱鲈鱼美”写岸上来来往往的人，只想着鲈鱼美味。

D.后两句写捕鱼人那只像一片树叶一样的小船在风浪里漂荡，时隐时现，自由自在。

【4】下列对诗歌的赏析不正确的是（       ）

A.这是一首五言绝句。

B.这首诗语言朴实，形象生动，耐人寻味。

C.这首诗主要写了渔民的勤劳。

D.这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。

9、阅读理解

紫藤萝瀑布

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时日一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干， 不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

【1】题目用了什么修辞手法？有什么作用？

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【2】揣摩语句，谈谈你的理解。（注意修辞手法的运用，并体会作者丰富的想象力。

（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终。

____________________________________________________________________

（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

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（3）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

___________________________________________________________________

【3】第7自然段中加点的“别的一切”指什么？

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【4】作者开头写“我不由得停住了脚步”，作者为什么停住了脚步？结尾写“我不觉加快了脚步”，作者为什么又加快了脚步？

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【5】文中写十多年前的紫藤萝有什么意图？

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10、她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

【1】读画“________”的句子，你体会到了什么？

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【2】你觉得小女孩儿手里那一根烧过了的火柴梗代表的是什么？

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11、阅读短文。

冬夜的灯光

我和妻子拋下我们自己的诊所，离开舒适可爱的家，来到八千公里外的加拿大西部，这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到我们生活的地方辽阔无垠，这里有的是温暖、友谊和乐观。

我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我上门去给他的婴儿治病。

他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到，出镇向西走六公里半，转北走一公里半，转西走三公里，再……”我给他搞得糊里糊涂，虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。

“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开羞车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。

启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的天穹。在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。

我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位农民所说的，沿途农家全都把灯开亮了。平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我使我终于找到了那个求医的人家。

我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险，我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农人交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？

这时候，外面已经下大雪了。那农人对我说：“这样大的雪回家不方便，在家里过一夜再走吧！”我婉言谢绝道：“我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。”我壮着胆子启动引擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧，但是，车子在道路上开了一会儿，我发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪亮着，在等待着我……我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声，可是我决不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中过灯塔一样。

【1】理解下面词语的意思

猝不及防：_________________________

婉言谢绝：________________________

【2】文中画“ ”的句子是_________描写，由此可以看出“我”对工作的态度：__________________

【3】“我发觉我的恐惧和忧虑是多余的”请结合文章内容想一想，“我”恐惧和忧虑的原因是___________

【4】为什么说荒凉、偏僻的奥克斯小镇有的是“温暖”“友谊”和“乐观”？

________________________

12、阅读短文，回答问题。

    夜，来临了。这是一个非常美丽的海滨夏夜。

  夕阳落山不久  西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞  大海也被这霞光染成红色  但是  它比天空的景色更要壮观  每当一排排波浪涌起的时候那些映在浪峰上的霞光  又红又亮  刚刚消逝  后面的一排又闪烁  涌动起来

  随着夕阳西沉，天空的霞光渐渐淡下去，深红变成了浅红，最后，一切红光都消失了，那高而远的天空中，出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射出令人夺目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。

  夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠，和天上的那一片星星混在一起，真是好看。

  我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的兴奋和愉快。

(1)写出近义词。

  ①光辉——(   )   ②闪烁——(   )   ③消逝——(   )

(2)给文章第2自然段加标点。

(3)照样子写词语。

  例：软绵绵

  ①__________   ②__________   ③__________

(4)文中把__________比做“明灯”，这样就写出了它的___________________；把__________比做“珍珠”，这样就写出了灯光的____________________。

(5)用“________”画出全文的中心句。

(6)用自己的表达方式生动形象地描写一下你看到过的夜景。(两三句话即可)

  ______________________________________________________________

13、课内阅读｡

不少人看到过象,都说象是很大的动物｡其实还有比象大得多的动物,那就是鲸｡目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤｡我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重｡它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上跨,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞｡

(1)用“∥”给这个自然段分层｡

(2)作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了________､________､________等说明方法｡

(3)作者用鲸与大象作比较,说明________;用我国捕获的一头鲸的舌头与________作比较,说明鲸的________｡

14、阅读短文。

邻居

公鸡和兔子、鸭子是（邻 玲）居。

中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”

（傍 旁）晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又（眺 跳）。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡脸红了。

【1】选出文中括号里正确的字，打“√”。

【2】这个故事有________个自然段，第三自然段有_______句话。

【3】用“   ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【4】公鸡脸红了是因为什么？在正确的答案后打“√”。

（1）公鸡很生气。 （ ）

（2）公鸡很着急。 （ ）

（3）公鸡难为情了。 （ ）

15、仿照下面的句子，用一组连续的动作写句子。

例：他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。

_______

16、按要求完成句子练习。

(1) 人们把要记的事情用这样的文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(2) 如果把汉字书写得很美，又有特点，这就是书法了。(照样子，补充句子)

如果每天练习写字，又______________，就__________________。

(3) 著名 唐伯虎 明代 的 是 文人(连字词成句)

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17、句子训练营。根据提示写句子。

（1）“地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们要精心地保护。”句子运用了________的修辞手法。

我来仿写：_____ __

（2）“地球是无私的，她向人类慷慨地提供着矿产资源。”句子运用了________的修辞手法。

我来仿写：____________________  

（3）又有多少人能够去居住呢？（改为肯定句）

18、( )不要紧( )小公鸡说道。（给括号中加上恰当的标点符号）

19、句子乐园。

(1)星星眨着眼睛。(扩句，不少于两处)

_______________________________________________________

(2)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。(改为“被”字句)

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(3)水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写句子)

天空是那样______，_________________________________

__________________________________________________。

20、从“生气、害羞”中选一个词语，用动作描写来表现它。

____________________

21、看图写话。

图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在干什么？他们会说什么？

提示：请用上“有的…… 有的…… 还有的……”