新疆维吾尔自治区铁门关市2025年中考模拟（三）语文试卷带答案

1、填上声母、韵母或音节。

（_____）—a—ya   q—（_____）—an—qian  ch—u—（_____）—chuan

x—i—a—（_____） q—ün——（_____）   f—eng—（_____）

2、比一比，再组词。

娇（ ）   仆（ ）   功（ ）   镜（   ）

骄（ ）   朴（ ）   攻（ ）   境（   ）

准（ ）   粗（ ）   抖（ ）   投（   ）

推（ ）   阻（ ）   料（ ）   设（   ）

3、根据所学知识填空。

（1）“为学患无疑，______________。”阅读时，我们要学会从不同的角度提出问题，让自己的思考更加全面深入。

（2）复述时要抓住课文的_____________，对于其他内容可以适当省略。如《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容，可以简单复述；而______________是主要内容，要讲得详细一些。

（3）这学期，我们学习到不少关于治学的名言，例如“博学之，__________，慎思之，笃行之”。这句名言选自《________》。

（4）书信一般包含以下几部分内容：_____________、问候语、__________、祝福语、署名和__________。

4、给加点的字补充音节。

w____ zh____   s____ l____

芦苇　　　　　霸占　　　　　麦穗　　　  鹅卵石

sh____   d____ g____ b____

霎时   顿时   滚动   崩裂

5、比一比，再组词。

睬（ ）　溜（ ）　惭（ ）   措（   ）

踩（ ）  榴（ ）  渐（ ）   错（   ）

6、默写古诗《春日偶成》并完成习题。 

春日偶成

____________，____________。

____________，____________。

【1】把古诗默写完整。

【2】这首诗是________代诗人________所写，写的是________的景物，表达了作者对________的热爱之情。

【3】用自己的话说说后两句诗的意思是________。

7、课内阅读。

闻官军收河南河北

（唐）

剑外忽传收蓟北， 。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】将作者和诗句补充完整。

【2】“漫”用音序查字法，应先查______，再查音节______。

“漫”在字典中的解释有“①到处都是；遍。②广阔；长。③不受约束；随便。在本诗中，应选第______种解释。

【3】解释下列词语。

闻：______ 妻子：______

【4】“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”是什么意思？你从中感受到诗人当时怎样的感情。

__________________

这种感觉可以用成语______来概括。

8、背诵古诗并完成练习。

雪梅

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

____________，____________。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】我能用自己的话写出所填诗句的意思：_______。

【3】你还知道哪些写梅花的诗？写出其中两首的题目吧！

________       ________

9、阅读材料，按要求完成。

汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”。不少中小学生在作文中滥用网络语言，狼牙山的壮士们英勇就义，被他们写成“挂了”。日常生活中，各种招牌上的错别字屡见不鲜。一些商家为了引人注意，把成语改为广告词更是家常便饭。下面是某校学生整理的相关图片。

【1】上面图片中的错别字依次应该改为“______、______、______”。

【2】狼牙山的壮士们英勇就义，不能用“挂了”，那应该用什么呢？请谈谈你对网络热词流行的看法。

________________________________

10、阅读漫游。

“绿色宝石”——西双版纳

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。

西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七八十米，只有仰起头才能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵 树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出鲜艳的花朵， 红的、黄的、白的、紫的……争奇斗艳，一棵树就是一座空中花园。

西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，只要留 下一段树桩，很快就会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高，比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般可以活二百年到四百年。一家种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。

种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅美化了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。

1.这篇短文从哪两个方面给我们介绍了西双版纳？请用简洁的语言概括出来。

2.填空。

  “悬”是一个   结构的字，用部首查字法，应先查   部，再查   画。“悬”在字典中的解释有以下几种：①公开揭示；② 无着落，没有结果；③挂；④挂念；⑤距离远。在“那些气根悬生在大树枝干上”中，“悬”的意思应选     。

3.根据意思，在文中选恰当的四字词语填空。

(1) 名称或名声与实际相符合。（  )

(2) 有各种各样的姿势和造型。(    )

(3) 形容各种鲜花争着显示自己形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。（     ）

4. 细读重点语段，回答下列问题。

（1）第二自然段到第四自然段写了什么，请用文中的一个四字词语概括。

（2）第四自然段的第一句话是   句，在全文中起   的作用。

（3）第四自然段主要写了什么树？其中详写了什么树？

（4）全文的开头和结尾有什么关系？这样写有什么好处？

5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？

11、砸衬衫

 小胖放学以后，气冲冲地跑回家，进了院门跺脚，对父亲说：“我今天非常生气，大虾让我在同学面前丢脸，我现在特别希望他遇到倒霉的事情!”

父亲看了小胖一眼，从院角拎过一袋木炭，说：“来，咱们现在玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服当做‘大虾’，把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情，你用木炭去砸衬衫，每砸中一次就代表大虾倒霉一次，怎么样?”

小胖觉得这个游戏很好玩，拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把一袋木炭都扔完了，也没有几块砸在衬衫上。

父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了，但我很开心，因为我砸中了好几次!”

父亲见儿子并没有理解他的用意，于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的，整张脸只有牙齿是白的。

父亲语重心长地对小胖说：“你看，你希望别人碰到很倒霉的事情，结果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子，咱们做人可千万不能这样啊！”

1．请按课文内容填空：

（ ）地跑回家   （   ）的事情 （   ）地对小胖说

2．你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育，用“ ”画出来。

3．小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢？想象着写下来吧！

12、课外阅读。

满天的星星肃然排列，迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星，星星们在你眼前亮起，一直亮到了脑后。①你仿佛把头伸进了一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿悟《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看，天原本就是个硕大的圆形屋顶，很低很矮，始终伏在人的脚底下，好像一抬脚，哪里都可以去得。

站在夜风中的达里湖畔，脚下是地，遥遥与地相接的远方就是天了，因为那儿星斗闪烁。在草原看星星，无须仰头，可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”，不是虚言。在这里，星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星，觉得它们清冷遥远；而这里的星群太生动了，每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很，②它们拥挤嬉笑，它们矜持沉思。

【1】句子①运用了________的修辞方法，把________比作古钟。句子②运用了________的修辞方法，把________当成__________来写。

【2】作者对“天似穹庐”是怎样理解的？用“　　”在文中画出来。

【3】根据短文的描写，哪幅图符合草原星空的特点？(　　　)

A．

B．

C．

13、读完课文，你知道“我”的发现是什么吗？

__________________________________________________________________

14、课外阅读。

______________

那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。

我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他七八岁，拿一个玻璃瓶子在田野里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的，像是一张小帆。

他在做什么呢？按照我的常识，农村的孩子常捉蚂蚱或者蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。

瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳装进去。”然后，他一手捂住瓶子，一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧，毕竟可以玩的东西太少了。

几天后，我在朋友那里遇见了小男孩，他邀请我去他家里做客。光线灰暗的屋里，小男孩正用杯子往脸盆里不断地倒着水，演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人是他的奶奶。我注意到床头盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花，馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。

老人得的是偏瘫，常年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候，将阳光尽可能多地收进瓶子，然后放到奶奶的床头，他兴高采烈地说着，仿佛自己实现了世界上最伟大的一项发明。

真的，说也奇怪，虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人，可并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。或许是因那用心收集来的阳光吧。

听朋友说，小男孩的母亲患有痴呆，父亲外出打工。他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光！

【1】给短文拟一个题目，填写在文前的横线上。

【2】写出下面句子的描写手法，并体会其作用。

（1）那段时间很不如意，连抬头看天都是阴沉的。

这句话是______描写，作用是__________________。

（2）见我看他，小男孩气喘吁吁地停下来，用小手捂住瓶口。

这句话是________描写，作用是_________________。

（3）瓶子里空无一物，他坏笑着说：“我要把太阳裝进去。”

这句话是_______描写，作用是__________________。

【3】文中的小男孩为什么要收集阳光？

_______________________________________

【4】对本文的理解不正确的一项是（   ）

A．本文写出了小男孩对奶奶的爱，对生活的追求与乐观态度。

B．因为小男孩热爱生活，他对生活充满乐观的态度感染了“我”，使“我”的心灵也得到了一次洗礼，所以“我”注意到了馥郁着原野气息的野花，感到屋子里并没有衰败、腐烂的气味。相反，还有些许明快的调子。

C．男孩有着响亮的笑声和美好纯真的愿望，收集阳光是因为他有一颗积极乐观的心。

D．男孩觉得奶奶瘫痪在床，没必要花钱买花，所以去田野里采集野花哄奶奶开心。

【5】读完这篇短文，你有什么感想？假如小男孩就在你的身边，你该如何帮助他？

________________________________________

15、按要求完成下列句子练习。

1．恬静的塘面便响起一片喧闹声。（缩句）

_____________________________________________________________________

2．娇嫩而洁净的荷花颤动着。（改为拟人句）

_____________________________________________________________________

3．蓝天上挂着一弯新月。（改为比喻句）

_____________________________________________________________________

4．水面泛着波纹。（扩句）

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16、按要求完成下列句子。

（1）深蓝色的天空中月亮一弯小船似的挂着。（修改病句）

____________

（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

照样子写“草上的露珠”的美：__________

（3）裁缝说：“我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳。”

改为转述句：____________

（4）“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

照样子补写句子：“昨天……昨天我数学考了60分。”我____________

17、句子加工厂。（按要求写句子）

(1)大王怎么说齐国没有人呢？

改为陈述句：____________________________________________________

(2)我最不中用。我被派到这儿来了。

用关联词连成一句话：____________________________________________

(3)楚王听了，只好赔不是说：“我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”

改为转述句：____________________________________________________

18、我能连词成句，并加上标点。

栽种的     已经     邓小平     长大了     亲手     柏树     爷爷

_______________________

19、按要求写句子。

（1）鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）

___________________________

（2）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）

_____________________________

（3）池水清清的，像一面镜子。（照样子，写句子）

太阳红红的，像______________________。

20、把肯定句改成双重否定句。

①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

__________________________________________

②每个小孩子都喜欢小动物。

 ______________________________________

21、写作。

题目： 的爱

提示：横线处只能写与你生活在一起的长辈或亲戚，如父亲、母亲、大伯等，把题目补充完整。

要求：1．通过具体的事例表现出××对你的爱，要有重点，有条理，有真情实感。2．语句通顺，标点正确，字数450字左右。