湖南省张家界市2025年中考模拟(一)语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、课文填空。

(1)《望天门山》作者是唐代大诗人__________,我还知道他的诗_________________________,其中两句是“_____________________________________”。

(2)课文《美丽的小兴安岭》介绍了我国东北的大兴安岭一年四季景色________,物产___________,是一座___________________也是一座____________________”如果我去小兴安岭旅游,我会选择_________季去,因为___________________

(3)我爱学古文——“众皆____________,光_________击瓮破之,水进,儿___________”短短16个字,向我们展现了一个___________________的司马光。

2、根据拼音写词语。(4分)

李白的诗篇yù mǎn )天下,他登上了唐朝最高的文学艺术殿堂。大家都知道李白yǐn jiǔ   )后诗兴大发,正是李白斗酒诗百篇。而且李白好交友,他和孟浩然、王伦的yǒu yì   )都很深厚,古时交通不便,所以一般离别不是zàn shí )的,大家难免伤感。

 

3、根据课文,看拼音写汉字。 

péng__________人  请_____入内  

_____绿草如_____ yǔn__________

4、根据意思写词语

1、形容颜色繁多,非常好看。          ______

2、高而险峻的山岭。              ______

3、形容声势壮阔广大。             ______

4、形容艺术形象生动逼真,像活的一样。     ______

5、形容房屋高大华丽。             ______

6、漫无边际地想象。              ______

5、课文扫描。

1.女娃游于_____________而不返,故为精卫,常_____________以堙于________

2.云母屏风_________,渐落晓星_________。嫦娥应悔_________,碧海青天________ 。这首诗出自____代诗人的________

3.在中国古代神话中,有很多有名的人物,比如勇敢不屈的___________,坚韧执着的_________,炼石补天的__________,开天辟地的___________

4._________开辟了天地,并用身体化作宇宙万物;_________化作小鸟,把树枝和石子投入大海;_________炼石补天,无私奉献;_________为了给人类造福,甘愿受尽苦难。

5.女娲把它_________一个大盆里,_________天边,对准那个大黑窟窿,往上_________,只见金光四射,大窟窿立刻被_________了。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

    

秋丛绕舍似陶家,

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,

此花开尽更无花。

1.请把这首诗的题目写在文前的横线上。

2.这首诗的作者是    朝的    

3.诗中加点的字是多音字,在下面注上本诗中的读音并用另外的读音组词。

舍(  ) 另外的读音组词(  )

似(  ) 另外的读音组词(  ) 

4.“更”的意思是   

5.给“似陶家”选择正确的解释。(  )

A.好像一户姓陶的人家

B.好像陶渊明的家一样

6.理解“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的意思。

   

7.这首诗表达了诗人   之情。

7、山  行

(唐)杜  牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

1理解下列词语。

寒山:________________   径:________________

坐:________________   于:________________

2这首诗描写的是哪个季节的景色?从诗句中的哪个词可以看出来?

_________________________________________________________________________

3两个字分别写出了山路的什么特点?

_________________________________________________________________________

4这首诗作者按照由________________的顺序,描写了________、________、________、________、________、________等景物,表达了作者________________________________之情。

5停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的意思是:____________________________________________________________________________________________________________

6你还学过杜牧的哪首诗?请写出其中两句。

_________________________________________________________________________

8、阅读古诗词,完成后面的习题。

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,    

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,       

【1】把古诗词的内容补充完整。

【2】这首词的作者是________代的________。“长相思”是这首词的________

【3】连一连。

山一程,水一程       思乡之情切

身向榆关那畔行       路途之艰险

风一更,雪一更       离家之遥远

聒碎乡心梦不成       气候之恶劣

【4】你还知道哪些表达思乡之情的古诗词?请正确、工整地写出其中连续的两句。

______________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

微笑的可乐

①我七岁那年,故乡的夏天异常炎热。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中,我永远地失去了右腿。

②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是________拄着拐杖离开家,________走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是____

___坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。

③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧!”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有春节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸往着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流。我只知道,我已经翻越了那座山,那座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子……

⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。

【1】选择合适的词语填入第②段的横线处。(填序号)

A.慢慢地

B.静静地

C.早早地

【2】用简洁的语言概括知文的主要内容。

_____________________________________________________

【3】阅读短文,光成练习。

(1)读第①段中画线的句子。这句话连用了三个“没有”,反复强调“没有”的内容,表达了怎样的情感?

_____________________________________________________

(2)读第④段.“我已经翻越了那座山”中“那座山”是指__________________________________

【4】第③段主要运用_______描写,从他们的对话中你读出了怎样的爷爷?

_____________________________________________________

【5】本文结尾与下列结尾特点一样的一项是(  

A.就这样,我有了第一长篇小说……

B.于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

C.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

10、阅读短文,完成练习。

端午日

沈从文

端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。/①划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。/②凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。/③

赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。

船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。

【1】下列注音正确的一组是( )

A.戍(wù)军 泅(qiù)水

B.戍(shú)军 泅(qiǔ)水

C.戍(shù)军 泅(qiú)水

D.戍(wú)军 泅(qiū)水

【2】全文三段文字,是按( )顺序来安排材料的。

A.事情发展

B.时间

C.空间

D.地点变换

【3】茶峒人过端午的活动有____________________________________。(列举四个)

【4】文中画“ ”的句子主要通过人物的________描写,把比赛场面描写得具体、详细,表现了_______________________的民族精神。

【5】第一自然段主要描写了三个场面,请以小标题的形式概括每个场面的主要内容,每个场面不超过5个字。

第①个场面:____________第②个场面:__________第③个场面:___________

【6】文章开始三个“莫不”句有什么表达作用?

___________________________

11、课文回顾吧。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着   的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出   的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1在括号里写上与“美”相关的词。

2这段话主要围绕赵州桥的________特点来写的。(用文中的一个词回答)

3从全文来看,画线的句子起到了_____(A.承上启下 B.总结全文)的作用。

4“所有的龙似乎都在游动”一句中“似乎”的意思是________。这句话是作者的想象,不是比喻,我也可以用“似乎”这个词仿写一个句子。

___________________________

12、课外阅读。

困境即是机遇

一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林。”

天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”

天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我都快痒死了。”

狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而神并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处。”

于是,狮子向大象走了过去。

1给加点字选择正确的答案。 

确(            管(jǐn     jìn

2根据文章内容填空。 

①狮子的烦恼是________,大象的烦恼是________

②狮子对自己的烦恼是这样想的:________

3狮子回头会对大象说什么呢?

____________________________________

4你身边的人是否有烦恼?他们是怎样解决的呢?举一例子。

_______________________________________

13、阅读短文,完成练习。

小兔看外婆

一天,兔妈妈对小兔说:“外婆病了,妈妈这两天没空,你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家,这回独自一人去,他能行吗?

小兔出发了,在路上,他遇到了小猪。小猪请他到游乐场玩飞车。小兔想:这一定很好玩,但想起生病的外婆,他摇摇头说:“下回去吧,今天不行。“小猪只好自己去了。”

过了一会儿,小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说:“小兔,河马开了一家冷饮店,咱们去尝尝吧!”小兔想冰淇淋多好吃呀!可又想起生病的外婆,就说:“下回去吧,今天不行。“小松鼠说:“那好吧,我先去了。”

小兔七拐八弯,凭着记忆认路,终于到外婆家啦。兔外婆正在家门纳凉,等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会,事先和兔外婆商量好的。兔外婆拉着小兔说:“我家的小兔真棒!”

【1】这篇短文共( )个自然段。第1段有( )句话。

【2】“到”用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )

【3】给下列句中带点字选择正确的读音,用“√"画出来。

(1)小猪只(zhī   zhǐ)好自己去了。

(2)小兔得(děi   dé)到一次锻炼的机会。

【4】短文中小猪请小兔去游乐场( )

【5】兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家?用“____” 在文中画出相关的语句。

14、读课外短文,回答问题。

掩(yǎn)盖过失的猫

有一只猫,它总是把自己吹嘘()得本领很大、无所不能,对自已的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了,于是,它就说:“我是看它太瘦了才放它跑的,等它以后变肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴甩了一脸的水,它装出了笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”

又一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“最近身上虫子多,用这个办法治它们,最灵验不过!”

【1】当你读到“有一只猫,它总是把自己吹嘘得本领很大、无所不能,对自己的过失却百般掩盖”时,你猜想作者接下来会写 (填序号)。

A.猫拼命地吹嘘自己的本事。

B.猫百般掩盖过失的事情。

【2】第4自然段中“这个办法”指______,“它们”指______(填序号)。

A.“跳进”河里                           B.“跳进”泥坑里

C.虫子                                        D.老鼠

【3】文中的猫百般掩盖自己的过失,是因为 (填序号)。

A.它不能正确对待自己的过失,觉得犯错了很丢脸。

B.它捉不到老鼠。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子训练。

1.漂灯点缀河面。(改为比喻句和拟人句)

比喻句:

________________________________________________________

拟人句:

________________________________________________________

2.龙备受中国人崇敬。 在中国人的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。 (用恰当的关联词把两句话合为一句话)

________________________________________________________

________________________________________________________

3.列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾。(用你知道的事实,续写两个句子)

________________________________________________________

________________________________________________________

4.龙变幻万千,有时显露于云端,有时隐形入深渊。(用加点词造句)

________________________________________________________

________________________________________________________

 

16、去掉问号,换个说法。

(1)告诉大家,冬天怎么可能不来呢?。

______________________________________

(2)你不是一直想去伯伯家吗?

______________________________________

17、按要求写句子。

1.你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)

2.有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆秤呢?(改为感叹句)

 

18、同学们的朗读声吸引了许多小动物。

改为字句:_________________________

改为字句:_________________________

19、照样子,改写句子。

例:王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

1)妈妈把我的书包洗干净了。

 

2)风爷爷把

柳树吹绿了。

 

我不小心把杯子打碎了。

     

 

20、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?

【1】这句话是______说的,表现了它____________的性格特点。

【2】给这句话换个说法,使句意保持不变。

______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写作

回忆自己经历过的美好事情是一种享受,充满了许多乐趣。你的童年一定发生过许多有趣的事情,找一件令你感受颇深的写下来与大家一起分享。

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