安徽省淮南市2025年中考模拟（2）语文试卷带答案

1、读句子，根据拼音写字词，我的字最漂亮。

1．河水qīnɡ qīnɡ（_____）（_____）天气qínɡ（_____），小小qīnɡ（_____）蛙大眼jīnɡ（_____）。

2．元元很快地xǐ（_____）了脸，chī（_____）了早点，和小huǒ bàn（_____）（_____）们一块上学去。

2、把下列词语补充完整。（4分）

（   ）（   ）大雨    饥肠（   ）（   ）  流光（   ）（   ）

（   ）（   ）雪压    心安（   ）（   ）   顶天（   ）（   ）

（   ）（   ）有味    大显（   ）（   ）

3、课文理解与填空

课文通过“我”的回忆，刻画了闰土___________、___________的农村少年形象，表现了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及“我”对他的思念之情。

学贵有疑，提出自己不明白的问题。

4、名著阅读及课外古诗文积累。

（1）我最喜欢的课外寓言故事是《_________》，通过这个故事，我明白了_________________________的道理。

（2）游子在外，思乡心切，如李白所言“此夜曲中闻折柳，①_________________”，又如卢照邻所言“他乡共的金花酒，②_______________________”。

A．正是河豚欲上时       B．摘尽枇把一树全       C．何人不起故园情

D．惟解漫天作雪飞       E．万里同悲鸿雁天       F．无花无酒过清明

5、补全下列名言，并选择合适的填入句子中。（填序号）

A．____________________ ，老来方知读书迟。

B．学习不怕根底浅，____________________ 。

C．____________________ ，一日不读十日空。

D．书山有路勤为径，____________________ 。

（1）一些上了年纪的老人总爱用_______ 这句话来劝诫年轻人要刻苦学习。

（2）有位同学因为学习基础太差而想放弃自己，你用_______ 这句话来劝说他，不要放弃。

6、古诗鉴赏

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【1】用自己的话说说“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”诗句的意思。

_________________________。

【2】诗的前两句写了哪六种景象？“月落”、“_____”、“霜满天”、“_____”、“_____”及泊船上的一夜未眠的客人,后两句只写了姑苏城外寒山寺，孟薰的钟声传到船上的情景。前两句是诗人_____到的，后两句是诗人_____到的。

【3】这首七言绝句中的“愁”字用的妙不可言，说一说这个“愁”字表现了什么，从中你又体会到了作者什么样的感情？

__________________________。

【4】本诗作者凭借景物巧妙抒情的技巧，自然地把旅途寂寞的郁结愁思表达出来。我们学过的借景抒情的古诗还有很多，你能写出一句吗？

_________________________________。

7、课内阅读。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

【1】这首诗是_______代诗人_____________写的。

【2】这首诗后两句揭示了什么道理？

________________________

【3】生活中你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的经历吗？写一写。

_______________________________

8、按原文填空，然后回答问题。

黄四娘家花满蹊， 。

留连戏蝶时时舞， 。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的题目是《_____》，诗人是_____代_____。

【3】“蹊”的意思是_____。“留连”的意思是_____。

9、阅读下图，完成练习。

【1】阅读了以上两幅图，你发现的问题是：_____________________________

【2】“小学生肥胖的原因”可能有：_____________________________________

【3】请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语：__________________________

10、阅读短文，完成练习。

父亲老了

①一入冬，狂风就肆虐整个校园，道路两边的树木因为招架不住风的蹂躏而东倒西歪。漫天的乌云把我的心绞在一起，心中那一丝说不出的苦涩，让我的心久久不能平静。

②“阳阳同学，有人找你。”我猛一抬头，班主任在门口看着我，我纳闷地跟着他来到操场上，一眼就看见那个熟悉得不能再熟悉的身影——我的父亲！刚才倍感寒冷的身体顿时暖和起来。

③父亲慢慢地走向我，在走近他的一瞬间，我突然发现——父亲老了！生活的艰辛，使父亲原本黑亮的头发染上了风霜。风把他的头发吹得有些乱，嘴唇也干裂了，酱紫色的脸很容易现出风尘仆仆的疲劳，衣服和裤子上还看得出灰尘的痕迹，一双无法保暖的“人”字拖鞋支撑着父亲臃肿的脚。我的心猛一颤，长裤筒遮不住的那双脚早就被冻得发紫了。在空旷的操场上，父亲显得那么单调，那么显眼。我的眼泪在眼眶里打转，我拼命忍住内心的惊涛骇浪，努力让自己笑脸依然……

④父亲好像看出了我的心思，出声打断了我的思路：“这几天天气变化快，我给你买了床毛毯，平时注意添衣，别着凉了。”说着递给我一个袋子。在伸手接过的一刹那，我惊呆了：那一双手！那是什么手啊，把我扎得生疼。那还是手吗？上面裂口纵横、沟壑坎坷，记录着风霜的侵蚀，体现着生活的劳累；而那一床毛毯，却在我怀里静静地散发出温暖的气息，让我有了一季的憧憬。我的心没来由地痛起来。

⑤风停了，太阳出来了，此刻，我的心里暖融融的了……

【1】文中画“____”的句子是________描写，表现了_______________。

【2】“父亲好像看出了我的心思”中“心思”的意思是_______。“我的心思”具体表现在哪里？在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】短文的第④段没有运用（   ）描写。

A.神态 B.动作 C.语言 D.心理 E.外貌

【4】下列对文章结尾理解有误的一项是（   ）

A.文章的结尾既有环境描写，也有心理描写。

B.“我”的心里感到很温暖，主要原因是太阳出来了。

C.文章的结尾照应了文章开头，点明了主题。

D.结尾的省略号蕴含着“我”对父亲言之不尽的感情。

【5】短文描写了父亲______________的事，表现了_________。

11、阅读。

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者虽然是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途就一定不可限量！’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的文学家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念（   ）被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，他情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，让我想到为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？”从此他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

【1】读第二段中画线的句子，根据句意，括号内应填的标点符号最为恰当是（   ）

A.？ B.， C.！ D.；

【2】林清玄情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄感叹的是什么？下列选项理解正确的是（   ）

A.感叹自己不如小偷心思如此细密手法那么灵巧。

B.感叹小偷技术全面、本领高，前途似锦。

C.感叹小偷能力非凡，但惋惜没有走正道，做了不正当的事情。

【3】请你用简洁的语言概括文章所叙述的第一件事（字数不能多于45个字）。

_______________________________________________

【4】联系上下文，理解后填空。

（1）“钟爱有加”在文章第一段中具体指_____________________。

（2）“脱胎换骨，重新做人”在文章第三段中具体指______________________。

【5】你是怎样理解“学会欣赏应该是一种做人的美德”这句话的？请结合文章内容来理解。

_________________________________________________

12、课外阅读。

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

【1】这段话是按　　　　　　顺序写的。先写小院西面是　　　　　　,北面有个　　　　　　,院子东面种着　　　　　　,南面是　　　　　　。其中写得最多、最详细的是　　　　　　。

【2】读句子选择合适的说法,打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

这句话写了:

(1)葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。(　　)

(2)葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。   (　　)

(3)葡萄成熟了,很可爱。(　　)

【3】写出下面词语的反义词。

高大—（_____）　热闹—（_____）

【4】照样子,写词语。

绿油油　　　　　　　　　　　　　 

漂漂亮亮　　　　　　　　　　　　　 

【5】用“　　”画出文中的比喻句。

13、阅读。

萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的野蔷薇上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

（ ）现在我该不是最弱小的了吧（ ）妈妈（ ）萨沙问道（ ）

【1】“     ”在第一自然段中画出描写萨沙动作的词。

【2】“滂沱大雨”这个词形容__________。

跟它意思相近的词还有_________、________。

【3】请给第二自然段加上标点。

【4】判断。（在括号里打上√或×）

读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。（___）

【5】请代表蔷薇花说几句感激的话吧。（友情提醒：请正确使用标点，将句子写通顺，写完整）

_____________________________

14、阅读理解。

成长的桥

我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。

上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：老师今天讲了啥？我想了半天才挤出三个字：脚板印。母亲又问一起回来的同学，她说：老师要我们脚踏实地，好好学习。大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！母亲忍不住扑哧笑了。

懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的 刺猬 。后来听说是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望 我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到研究生。

我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥只隔；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。

【1】读了本文，你认为“成长的桥”在文中指的是什么？

_________________________

【2】文中哪几件事写了我是个“不折不扣的笨小孩”？

_______________________

【3】第二自然段中母亲回来生气地责骂时，我振振有词地对答，结果母亲忍不住笑了。你觉得母亲笑的原因是什么？

___________________

【4】文中写父母给予孩子的爱，感人至深。请画出文中你感受最深的句子，并简要谈一下理由。

【5】文章结尾画波浪线的语句采用了____________修辞手法，形象地表现了___________________。

【6】请你比较《成长的桥》、四年级《跨越海峡的生命桥》、五年级《桥》中三个“桥”的含义，说说它们的不同之处。

___________________________________

15、改成陈述句。

还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

_________________________________________

16、照例子，用具体的情景把成语“兴高采烈”和“得意忘形”的意思表现出来。

例：左右为难

大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。

兴高采烈：___________

得意忘形：___________

17、把下面的画面写具体（不是扩句）。

雪越下越大。

_________________________________

18、蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）

____________________________________

19、要求变换句子

1.虫子吃光了树叶。

（改成“被”字句）

（改成“把”字句）

2.桌子上摆着纸、笔、水杯等学习用品。（修改病句）

3.微山湖水真绿啊！（改为比喻句）

20、按要求改写句子。

（1）火烧云很神奇。(改成感叹句)

________________________________________________________________________

（2）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)

________________________________________________________________________

（3）天空出现一匹马。(扩句)

________________________________________________________________________

21、习作

大自然里有许多小动物，请你选择一种自己喜欢的动物，向大家介绍一下它。

要求：1.题目自拟。

2.写一写这种动物的外形特点或者这种小动物给你带来的乐趣。

3.注意把字写工整，不少于300字。