安徽省淮北市2025年中考模拟(1)语文试卷带答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子写词语。

闪闪发光:________________________

又蹦又跳:________________________

高高兴兴:________________________

2、照样子,把句子写具体。

例:海洋大得很,一眼望不到边。

(1)今年夏天真热啊,  

(2)美丽的草原那么辽阔,

(3)早晨的雾真大呀,

 

3、比一比,再组词。

________________

________________

________________

________________

4、选一选,把口诀补充完整(填序号),再完成表格。

①音节          ②字母        ③大写字母        ④音序

_________查字要记牢,先把_______找。

_______下面找_______,看看它在第几页。

生字

音序

音节

页码

组词

__

__

__

__

__

__

__

__

__

__

__

__

5、写出关于“努力”的谚语:_____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课文理解。

延安,你的精神灿烂辉煌!

如果一旦失去了你啊,

那就仿佛没有了灵魂,

怎能向美好的未来展翅飞翔?

啊!延安,我把你追寻,

追寻信念,追寻金色的理想;

追寻温暖,追寻明媚的春光;

追寻光明,追寻火红的太阳!

1诗中画“   ”的诗句运用了______修辞手法,画波浪线的诗句运用了______的修辞手法。

2这两小节诗写的是_________________

3追寻延安,就是追寻______________

7、阅读与感悟。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

1这首诗的作者是__________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有___________,诗人从这些景物感受到__________到来了。

2这首诗第二句的意思是: _______________________________

3这首诗中写诗人的想象的是第__________句。

4从诗中我们可以感受到诗人_________之情。

8、课内阅读。

雷锋叔叔,你在哪里(节选)

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

1写出下列词语的近义词。

温暖——_____   四处——_____

2仿照画线的句子,仿写句子。

哪里________________________就出现在哪里。

3下列对文中横横线的句子理解正确的一项是(   )

A.在需要人们献爱心的时候,到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。

B.雷锋叔叔想去哪里就去哪里。

C.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

4你的身边出现过“雷锋叔叔”吗?写一写当时的情景吧!

________________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读理解

王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。” 

王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 

冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 

王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做室内体操。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 

一次,一个难友问王若飞:我有一事不明白,你骂日本人,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?” 

王若飞同志说:我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。

听王若飞这么一说 ,难友豁然开朗

1给短文拟个题目,写在横线上。

_______________________________

2联系上下文理解文中豁然开朗的意思是:_________________

3王若飞狱中锻炼的方法有_______________________________

42自然段与第3、4、5自然段的关系是____________

57自然段王若飞说的话,分号前后两部分是_______关系。

6概括文章的主要内容。

_______________________________

10、阅读。

《海滨小城》(节选)

小城里每一个庭院都栽了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,按树叶子散发出来的香味飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

【1】选文的中心句是第__________句。该段围绕这一句主要写了:_________、按树叶_________和凤凰花_________这三方面内容。

【2】联系上下文,我猜测加点词“热闹”的意思是:_____________

【3】仿照选文,围绕下面的关键句,写几句话。

清晨的校园真美!___________________

11、阅读课内片断,回答问题。

下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚,我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可是母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着,我想我再不离开半步,再不把觉睡过头,我想衣服一流完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绞开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地暗下去,越来越远越来越飘渺,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

【1】“再不”“决不许她再耽搁”等内心独自,表现了“我”_______的心情。

【2】作者写光线“渐渐暗下去”“沉郁下去”,实际上是在写“我”的心情越来越 __________

【3】片段结尾处“忽然有点儿明白了”中,“我”明白了   

A.母亲一直在欺骗“我”

B.因为家务活多,母亲不会带“我”出去了

C.因为“我”睡午觉而导致时间晚了

D.整整一天,母亲无视“我”的存在

【4】对片段理解有误的一项是   

A.片段中对“我”的描写方法主要是心理描写。

B.片段运用了融情于景的表达方式。

C.“我”看似平静地接受了现实,实则处在崩溃的边缘。

D.能形容“我”此时心情的词语有忐忑不安、犹豫不决。

12、课文精彩回放。

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。

1第一种恐龙出现在什么时候?长什么样?就像我们现在的哪种动物呢?

_____________________

2经过数千万年的繁衍,它的后代演变成形体各异的庞大家族,这个家族里有怎样的成员?

__________________________

3这里边的所有恐龙都变成鸟类吗?作者又是从哪些方面写猎食性恐龙的变化的呢?

________________________

4“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。”这句话中“可能”可以去掉吗?为什么?

_____________________________

13、课内阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的 像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

【1】这篇选文是从_____________________这两个方面描写秋天的雨的。

【2】秋天的雨给植物带来了_____________,秋天的雨给果实带来了__________

【3】读了选文,我认为秋天是一个___________季节。如果我是秋雨,我准备给__________带去____________

14、寓言类文章阅读。

渔王的儿子

有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而渔王年老的时候非常苦恼。因为他的三个儿子的渔技都很平(慵 庸)。

于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入(wēng wèng)。他们长大了,我又教他们怎样识(zhāo cháo)汐,(辨 辩)鱼汛……凡是我辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”

一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”

“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细,很有耐心。”

“他们一直跟随着你吗?”

“是的。为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”

路人说()()这样说来()你的失误就很明显了()你只传授给了他们技术()却没传授给他们教训()()没有教训与没有经验一样()都不能使人成大器()()

【1】选出文中括号内正确的汉字或读音。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

苦闷 (____)  倾尽所有 (____) 技艺 (____)

【3】给文中的括号里加上标点符号。

【4】照样子,写词语。

诉说(两个字意思相近):________ ________ ________

辛辛苦苦(AABB式): ________ ________ ________

【5】渔王教儿子们捕鱼是如何仔细,如何有耐心的?请在文中用“_____”画出来。

【6】读完本文,你认为渔王的失误是什么?

______________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

天上挂着一道彩虹,__________________________,像__________________________

16、按要求完成句子练习。

(1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

__________________________________________________________

(2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)

__________________________________________________________

(3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)

___________________________________________________________

(4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)

___________________________________________________________

(5)仿照例句,把下面句子补写完整。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________

(6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”

这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________

17、句式变换。

(1)改为反问句。我们小学生应该讲文明,有礼貌。

_______________________________

(2)改为转述句。普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦.但决不会承认错误,更不会归还火种!”

______________________________

18、按要求写句子。

1.有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?(改为陈述句)

___________________________________

2.水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。(改为字句)

___________________________________

19、别人能办到的事,难道我们就办不到吗?(改为陈述句)

____________________

20、我悄悄地从后门走进教室。(缩成5个字)

__________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

请从下面选取一个题目,展开想象,编写一个故事。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺。

题目:最好玩的国王、一本有魔法的书、躲在草丛里的星星

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