1、名句采撷,日积月累填空。
(1)唐代诗人罗隐用诗句“__________________,__________________”赞美蜜蜂的辛勤与无私奉献。
(2)唐代诗人杜甫在《江畔独步寻花》中通过“__________________,__________________”这两句诗描绘出春天桃花怒放的美景。
2、按要求补充诗句。
(1)在古代当男子二十岁左右的年纪时,被称为“___________”
(2)恻隐之心,___________。(《孟子》)
(3)___________,山衔落日浸寒漪。___________,短笛无腔信口吹。(雷震《村晚》)
(4)___________, ___________。___________,时鸣春涧中。(【唐】王维《鸟鸣涧》)
(5)当你长大成人,你会想起母亲的爱是无法报答的,你会想起孟郊的诗句“___________,___________。”
(6)中华好男儿,铮铮铁骨,一片赤子心。祖国山河壮丽,王之涣看到黄河好像从白云间奔流而来,玉门关耸峙在高山中,不禁赞叹“___________,___________。”;
南宋诗人陆游看到百姓被金人欺压,多么希望朝廷收复失地,于是发出了这样的感慨“___________, ___________。”;杜甫听说官军收复了河南、河北,高兴的心早已穿过长江飞回了洛阳“___________, ___________。”
3、 区别字组词。
4、看拼音写词语。
我们jīn jīn yǒu wèi(____)地听jiù fù(___)sù shuō(____)着文学shū kān(___)中的yīng xióng(___)故事。原来在他们的成长过程中,也有着许多xīn suān(____)事儿,甚至也有着一些 huāng táng(___)事儿。其实,他们也是普通人,之所以常被神化,那都是人们的zì zuò duō qíng(_____)罢了。
5、根据所学知识填空。
(1)过了一会儿,响声越来越大,只见东边__________的地方出现了____________,人群又__________________。
(2)______________,流着____________的香味,__________________。
(3)先补充诗句,再填空。
①一道残阳铺水中,__________________。(《暮江吟》)
②__________________,只缘身在此山中。(《题西林壁》)
③__________________,雪却输梅一段香。(《雪梅》)
④返景入深林,_________。(《鹿柴》)
⑤云母屏风烛影深,_____________。(《嫦娥》)
诗句③告诉了我们___________________________________________的道理。
6、阅读下面的古诗
望洞庭
湖光秋月两相和.
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠.
白银盘里一青螺。
【1】这首诗的作者是________代的________。
【2】“遥型洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这里运用了________的修辞手法,你是怎么理解这句诗句的?
________
【3】本诗表达了作者________之情。
7、诗文阅读。
春日
宋.朱熹
, 。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】与诗句中“等闲”含义相同的选项是( )
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
B.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
C.莫等闲,白了少年头,空悲切。
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
【3】诗文中最能反映春天特点的两个词是_________和__________。
8、把古诗补充完整,并完成练习。
________生紫烟,遥看瀑布________。
______________,疑是银河________。
【1】把古诗补充完整
【2】这首诗的作者是唐代的( )
A.王之涣
B.李白
【3】选择后两句诗的正确解释( )
A.壮观的瀑布从高处飞流而下,真让人怀疑是银河从九天倾泻下来。
B.三千尺高的瀑布飞流而下,这就是从九天之上流下来的银河水。
9、快乐阅读。
迪斯尼和米老鼠
沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴 睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至 止)。
不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
【1】用“/”划去第2自然段括号中不恰当的字。
【2】按意思在文中找词语,并写在括号里。
(1)形容生活贫困,十分失意。_______
(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。_______
【3】选择正确答案,将序号写在括号里。
(1)“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是______
A.面包和老鼠。
B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。
C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。
(2)“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是_____
A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。
B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。
C.沃尔特·迪斯尼想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
(3)这个故事说明了______
A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。
B.任何人在困难面前都不要低头。
C.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。
【4】读完后想一想:迪斯尼为什么能画出这只米老鼠?请把句子补充完整。
迪斯尼创作出了米老鼠,因为___________
10、美文选读
庄重的乞讨
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níng zhòng( )。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:"女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。" 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前nuó dòng( )脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的qīng cuì( )的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句"愿这位孩子健康成长,一生平安"的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì fèn( )之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
【1】将短文中的拼音换成汉字,写在文中的括号里。
【2】写出下列词语的近义词。
入迷——( )知晓——( )振奋——( )
【3】从文中找到一句反问句将它改成陈述句。_____________________
【4】根据短文内容填空。
(1) 盲人为乘客演奏了的曲子有:_____________________________
(2)“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的"居然"的意思是______________________________,作者有这样的感受是因为________________,"这一切"是指 。
【5】文中的乞讨者是一个怎样的人?
___________________________________
11、读一读,完成练习。
时钟花
①小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
②太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
【1】这篇短文第二段共有____________句话。
【2】( )花早晨开,( )花中午开,( )晚上开。
12、阅读短文,完成练习。
自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的,其实,留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三点左右开放,到八九点钟就调谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点左右野蔷藏绽开笑脸;六点左右蒲公英和龙葵向你点头;七点左右芍药开始争奇斗艳;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌;下午六点左右,丝瓜花悄悄地舒展花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里盛开了,好像美女揭开了面纱……
植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,鸟入林,鸡上窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,生物用它计量着时间,这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。
【1】文中从哪些方面介绍了自然界是一座奇妙的活时钟?( )
A.花儿 公鸡 B.植物 动物 C.昆虫 潮汐 D.太阳 潮汐
【2】下列表述与文章内容不相符的一项是( )
A.五点左右野蔷薇绽开笑脸 B.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花
C.七点左右芍药开始争奇斗艳 D.做啤酒的蛇麻草在下午三点左右开放
【3】结合关键语句可知,下列对第二自然段大意概括正确的一项是( )
A.花儿开放和凋谢各有一张时间表 B.月光花在月夜里揭开了面纱
C.各种花儿争奇斗艳,美丽极了 D.蛇麻草、野蔷薇开放的时间
【4】生物有规律活动的外在条件是( )
A.生物钟 B.潮汐的涨落 C.太阳的出没和潮汐的涨落 D.太阳的出没
【5】不同的花开放的时间是不同的,请你再读一读第二自然段,运用拟人的修辞手法,另外写出描写一种鲜花开放的句子。
_______________________
13、阅读下文,回答问题。
为了向世人介绍璀璨夺目的敦煌壁画,让精湛的敦煌绘画艺术永久流传于世,许多著名的画家都为之耗尽心血。其中,最著名的就是国画大师张大千。张大千在狭窄的洞窟里,就着昏黄的烛光,孜孜不倦地临摹壁画,历时两年多,完成了近三百件作品。张大千的这一工作对敦煌艺术的传承、对民族与人类文化遗产的弘扬,具有极其重要的作用。
【1】根据意思写词语。
①勤奋努力,不知疲倦。________
②形容珠玉等光彩鲜明。________
【2】国画大师张大干的工作环境怎样?他是怎样工作的?
_________________
【3】国画大师张大千的工作对敦煌艺术起到了什么作用?
_________________
14、课内阅读。
①海里的动物,各有各的活动方法。海参(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
【1】给语段中加点的字选择正确的读音,画“√”。
海参(shēn cān) 喷(pēn pèn)水 差(chā chà)异
【2】第①段是围绕那一句话来写的?用“ ”把这句话画出来。
【3】语段中划横线的句子运用了_____的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是______。
【4】第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?
_____________
【5】第②段从________和________ 两个方面写出了海底的植物差异也很大。
15、按要求写句子。
◆蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改变了造纸术。(修改病句)
_________________________________________
◆文字被人们刻在了龟甲和兽骨上。(改成“把”字句)
________________________________________
◆请你围绕第一句话展开想象写一写。
秋天的树叶形态各异,色彩鲜艳:_____________的叶子________________;
___________的叶子_________________;______________的叶子_______________。
16、给下面句子换一换说法,句意不变。
这就是美丽的南沙群岛。
_____________________________
17、句子乐园。
【1】为了让孩子复明,父母把孩子带到城里来了。(改成“被”字句)
【2】阿姨,难道你是用双拐走路的吗?(换个说法,意思不变)
【3】红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中,温暖着我的心。(修改病句)
【4】我以为我妈有100多斤以上。
【5】母亲竟然这么轻,我心里很难过和注视。
18、我会按要求写句子。
【1】小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩句)
【2】孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里(缩句)
【3】冬天皂荚树落光了叶子。(把字句)
【4】水手从河底捞上了铁牛。(被字句)
【5】我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)
【6】特务很狡猾。(改为比喻句)
19、把画线句子改写成陈述句。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!”
_______________________
20、照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。
例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
(1)这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢?
(2)人与山的关系日益密切,怎能不使们感到亲切、舒服呢?
(3)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
21、读下面的句子,想象画面,并把画面写具体。
前面是一个农家院落。
___________________________________