山东省烟台市2025年中考模拟（2）语文试卷带答案

1、根据意思写出与之相对应的四字词语。

（1）一眼看不到边，形容辽阔。__________

（2）把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。__________

（3）姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。__________

（4）形容一下子明白过来。__________

（5）形容经历过很多艰难困苦。__________

2、读拼音，写词语。

xuàn   yū     bō li    jiāo tí

____染  ____回 _____  摔 ____  马______

sè     hóng jīn 

羞_____  彩____ _____飘带舞

3、根据课文内容填空。

（1）《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的____________，这篇课文表现了诸葛亮是一个____________的人。故事以_________为主线，按_________________进行叙述。

（2）《草船借箭》一文中“这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。”诸葛亮选择这样的天气借箭，说明______________________________________。

（3）《景阳冈》一文节选自____________，作者是____________，课文是按___________________的顺序写的，依次写了____________、_________、____________________和___________。其中详细描写了__________和__________。

4、结合语境，看拼音写词语。

（1）饭豆煮得（zhǒng zhàng） _______，那也是往常（áo zhōu） _______时常见的事。

（2）在我小时候，最（wèi jù） _______的就是（jì mò） _______和（huāng liáng） _______，想找人（liáo tiān） _______，那就太（yòu zhì） _______了。

（3）我们的祖国，正处在一个社会（ān dìng） _______、五业（xīng wàng） _______、（wàn xiàng gēng xīn） _________的新时代，每一位中国人，都不要（pái huái） _______，拒绝（kōng xū） _______，要推起袖子加油干，在自己的（lǐng yù） _______有所（jiàn shù） _______。

5、把下面的句子补充完整。

（1）如果我们人人做到不随地吐痰，_________________。

（2）____________________，但是他从来不骄傲。

（3）因为他认识到自己的错误，____________________

6、补充古诗并填空。

乞 巧

七夕今宵看碧霄，________________。

________________，穿尽红丝几万条。

这首诗是________朝诗人________的作品。写的是________的晚上，妇女们________________________________的情景。

7、课内阅读。

寒　食

[唐]韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】诗歌描写的情景有一个时间推移，第一、二句写____________，第三、四句写________________，________________________则是转折。

【2】诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？

_______________________________________________________

【3】诗歌第三、四句中的哪个字用得妙？为什么？

_______________________________________________________

【4】你知道寒食节有哪些习俗吗？

_______________________________________________________

8、读句子，完成练习。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

【1】“冠冕”的“冠”读_______，“冠冕”的意思是_____________。

【2】句中的“我”指_____________。

【3】这句话运用了_____________的修辞手法，写出了“我”的_____________。

9、带着问题来读书。

（1）本文的记叙顺序是_________________________________________。

（2）读课文，再从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。(得意 信任 醒悟 悔恨 失望)思想感情变化过程是( )→( )→( )。

10、课外拓展阅读。

______________

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤（       ）是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，（       ）显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。

我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。

【1】给这篇短文定一个恰当的题目，写在文章前面的横线上。

【2】丹顶鹤的名字是怎样来的？你能从文中找到答案吗？请在相应的句子下画上“——”。

【3】仿照例子写短语。

一（群）美丽的丹顶鹤

一( )____________羽毛

一( )____________宝石

【4】选择合适的关联词语填写在文中的括号里。

不仅……而且……       不管……都……

【5】读短文，判断下面的说法是否正确。

（1）丹顶鹤长得逗人喜欢，是因为它的腿长，脖子长，嘴巴却又扁又短。( )

（2）丹顶鹤又叫仙鹤，传说它是神仙的旅伴。( )

（3）我国的黄海之滨是丹顶鹤的故乡。在那儿，丹顶鹤和孩子们无忧无虑地生活一辈子。( )

11、课外阅读。

后生可畏

“哦！爸爸认输喽！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸(坦率。爽朗)的笑声：“是啊，我认输了，认输了！”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出(自满  自豪)的笑容。

在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，虽然有时教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩插什么嘴?不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训，很委屈，张张嘴却不知道怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有利的理由：“您知道美国旧金山公立学校吧?他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答，我又接着放炮：“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场众人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢?”

谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸(感动 感慨)地对妈妈说：“是啊！孩子对问题认识得这样(深厚  深刻)了，真是后生可畏啊！”说完，他用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的笑脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

【1】请用“/”把短文中括号里不合适的词语划去。

【2】找出第1和第4段中首尾呼应的句子，用“~~~”画下来。

【3】爸爸原来认为_____________________，“我”对此有不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是____________________________；二是_________________________。

【4】爸爸说“后生可畏”是因为( )

A.少年王勃才华横溢，在场众人都不是他的对手。

B.“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。

C.“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸心服口服。

【5】这篇文章主要说明(   )

A.大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。

B.晚辈不一定不如前辈，应提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。

C.大人们的家长作风是要不得的。

12、阅读下面文段，完成后面的题目。

一分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子（          ）高大宽敞，（        ）房间里却乱七八糟，一片狼藉。这景象令青年人颇感意外；没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻地关上了房门。

很快：一分钟过去了：班杰明打开房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切（     ）摆放得井然有序，（   ）有两杯刚刚倒好的红酒在漾着微波。

没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了，很尴尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”

□眼前这些难道还不够吗□班杰明一边微笑着□一边扫视着自己的房间□轻言细语地说□你进来又有一分钟了□

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说:‘我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

【1】联系上下文，在短文中的括号内填上恰当的关联词语。

【2】在文中的方格内填上标点。

【3】“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你从这句话中得到的启示。

____________

【4】“后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。”想一想，青年人在信中会写些什么呢？试着简要写一写。

____________

【5】写出两句珍惜时间的格言或诗句。

____________

13、课文传真机。阅读课文片段，完成练习。

（1） 《落花生》的作者是： 。文章按照 的顺序写了   、 、   、 。这篇文章的结构安排很有特色，详略得当，略写了   、 、   ，详写了   。这样的写法可以 。

（2） 这篇文章采用的是   的写作方法，作者借落花生比喻   的人；说明了人要做 的人，不要做 的人，表达了作者

  的人生理想和价值观。采用这种写法的文章，我们还学过《 》、《 》、《   》。

14、课外阅读。

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

　　后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

　　一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他把刘琨叫醒后，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

【1】这个故事的名字是___________________

【2】文中划线句子“春去冬来，寒来暑往，从不间断。”表现人什么样的品质？

_________________________________

【3】在这则故事中你理解到了什么道理？

_____________________________

15、按要求写句子。

（1）语文课上，教室里安静极了。（改为夸张句）

____________________________________________

（2）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）

____________________________________________

（3）夏天的教室里热得像蒸笼一样。（缩句）

_____________________________________________

（4）老班长对我们说：“我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）

____________________________________________

（5）全班同学都参加这次献爱心活动。（改成双重否定句）

____________________________________________

（6）去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）

_____________________________________________

16、句子练习。

（1）这家伙很懒惰，怎肯去做明知办不到的事呢？

改为陈述句：____________________________________________

（2）朗巴长得像山鹰一样英俊。

仿写句子：______________________________________________

（3）一走进竹林，朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。

修改病句：_______________________________________________

17、读句子想象画面，再完成练习。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过水面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

（1）从句子中找出用得好的词语，抄下来。

_______________

（2）用“有的……有的……”写一句话。

_______________

18、按要求完成句子练习。

(1)海滩上有拣不完的美丽的贝壳。(缩句)

________________________________________________________

(2)草地上盛开着各种各样的野花，真像个_____________________________________________。(补充完整)

(3)造纸术是我国古代的四大发明。(用修改符号修改病句)

(4)在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。(用加点的词写句子)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

19、例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

天不过井口那么大，不用飞那么远。

叶子上的虫还用治吗？

______________

20、按要求写句子(8分)

(1)我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。（连成一句话）

(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。(修改病句)

(3)我散步。(扩句)

(4)小燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。(仿写句子)

21、从下面两个题目中任选一题作文。

1.在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。

2.生活中处处都有美：游览过的一处景观、家乡的一处美景或者校园美景……请选择你最喜欢的一个地方，尝试运用学过的习作方法，尽可能展现它的美丽。题目自拟。注意字体要工整，文面整洁，不出现真实的姓名和校名。