江西省鹰潭市2025年中考模拟（一）语文试卷带答案

1、按注音写词语。

rùn  shī   nián  chóu   dàng  yàng   niǔ  ní   yǔn  luò   nào  rāng  rāng

_______   __________ __________   _______ ________   ______________

2、填空。

（1）人的生命是有限的，可是，_________________。我要把有限的生命，___________________。（雷锋）

（2）绿遍山原白满川，_________________；

_________________，桃花流水鳜鱼肥。

竹外桃花三两枝，_________________。

（3）小红刚转学过来时，成绩不理想，经过努力，这次期末考试一下子成了班上第一名，真是“砌墙的石头——__________________”

（4）谁都有生活的权利，谁都可以_______________________。

（5）“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”该句的诗意是____________________________

（6）《纪昌学射》告诉我们：____________________________________________

3、比一比，再组词。

目( )     儿( )     去( )   午( )

自( )     几( )     云( )   牛( )

4、根据意思写诗句。

1．在战场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，外出打仗的人中有几个人能平安归来呢？

__________________________________

2．人们到现在还思念项羽，只因他不肯独自偷生回到江东。

____________________________________

5、找出六对意思相反的词语。

依赖　从容　独立　独创　相信　枯萎

急切茂盛　模仿　怀疑　人工　自然

(　　　)——(　　　)　　(　　　)——(　　　)

(　　　)——(　　　)  (　　　)——(　　　)

(　　　)——(　　　)  (　　　)——(　　　)

6、阅读古诗，按要求答题。

【唐】张继

，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺， 。

【1】先把题目和诗句补充完整。

【2】写出下面词语在诗中的意思。

泊：__________________             姑苏：________________________

7、阅读古诗，完成练习。

夜宿山寺

危楼高________________，手可摘星辰。

不________________，恐________________。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首古诗的作者是______代诗人______。

【3】对“高百尺”理解正确的是（ ）。

A．一百尺高

B．用了夸张的手法，虚指，突出楼的高

【4】站在楼上，面对满天星辰时，诗人想象道：不敢高声语，恐惊天上人。请用你的话把这句诗解释一下吧。

______________________________________________

8、阅读古诗，完成练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

  ，   。

【1】把古诗补充完整。

【2】诗中描写了哪些景物？

__________________________________________

【3】“千里莺啼”说明了____________，“绿映红”表现了_________________。

【4】读古诗的后两句，你仿佛看到了怎样的画面？

_________________________________________

【5】描写春天的诗句有很多，请再写出两句。

___________________________________________

9、阅读

苏珊的帽子

苏珊是个美丽的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疔。她出院后，原先那一头美丽的金发，现在已经掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于地这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。

在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”

星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。

可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

残忍—（___________） 普遍—（___________） 各式各样—（______________）

【2】这篇短文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的___________，班上的老师得知后，以认识__________为名，安排全班的同学戴着帽子来___________，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地学习。

【3】从哪个词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？

教室门口：__________________   走进教室：__________________

【4】通过这篇短文我们明白了什么道理？（ ）

A.我们上学都要戴帽子

B.老师的话我们要听

C.生活中要学会关爱别人

10、课内阅读。

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

【1】从文中找出下列词的近义词。

好看—（_____）　宝贵—（_____）

【2】古人把贝壳当作钱币的原因是什么呢?

__________________________________________________________

【3】带有“贝”字的汉字的意思有什么相同点呢?

_______________________________________________________________

11、阅读乐园。

小猴过生日

小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来了礼物，祝小猴生日快乐。

蚕姑娘送来了一些丝绸。小猴说：“谢谢你，这些丝绸可真好看！”

蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说：“谢谢你，这瓶蜂蜜真香！”

老鼠送来了几个从别处偷来的桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是，我不收你的礼物，请你拿走吧。”老鼠只好灰溜溜地走了。

【1】这篇短文有( )个自然段，第四自然段有( )句话。

【2】大家分别送了什么礼物？连一连。

蚕姑娘          蜂蜜

蜜蜂             大桃子

老鼠             丝绸

【3】从文中哪些句子看出小猴过生日很热闹？用“ ”画一画。

【4】小猴不收老鼠的桃子，那是因为（       ）

A．老鼠最后来的，它送的桃子不新鲜

B．老鼠送来的桃子是从别处偷来的。

12、九、读下面的儿歌，做一做后面的练习。

秋天的颜色

谷子说：“秋天是黄色的。”

高粱说：“秋天是红色的。”

棉花说：“秋天是白色的。”

松树说：“秋天是绿色的。”

土地说：“秋天是彩色的。”

1、填一填。

（1）这首儿歌一共有 几句话。

（2） 说秋天是黄色的，高粱说秋天是 的，棉花说秋天是   的，   说秋天是绿色的，大地说秋天是 的。我觉得秋天是 。

2、照样子把句子写完整。

例：秋天是黄色的。

（1）雪花是 （   ） 的。  

（2）（ ）是（   ）的。

13、我会阅读。

鱼池里的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有红色的，很好看。它们非常活泼，常在水里一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

【1】短文共有（______）句话。

【2】文中的金鱼有（______）种颜色。

【3】金鱼各种各样，有（______）的，有（______）的，也有（______）的。

14、阅读短文。

森林卫士——穿山甲

①穿山甲属食蚁动物， 别名“鲮（líng）鲤”。因其善打洞， 每小时挖洞速度可达2~3米，“穿山之术”超过人类和其他动物，而且它身披鳞甲，全身约有600多块覆瓦状的角质鳞，故而得名“穿山甲”。

②穿山甲的长相奇特。它身长不足1米，尾长约0．3米，体圆腹大，四肢粗短，尾扁而粗，头尖嘴细，舌长柔软，喜伸缩，可伸出口外约20厘米。

③穿山甲的生活习惯也很奇特。它喜欢温暖的山麓（Iù）、丘陵，挖洞穴居。白天以土堵洞休息，入夜爬出洞外，杀敌卫林。它的胃颇像鸟类略有砂囊的胃，能吞下小石块，石块在胃里起研磨害虫的作用，因而食虫量很大。遇敌时，则蜷缩成球状，用鳞片包裹住身体，坚硬的外壳令猛兽难以咬碎或下咽。

④最有趣的是穿山甲的捕食方法。它跑到蚁多之处，装死伸出又长又臭的舌头，待蚂蚁闻腥爬满舌头吮（shǔn） 吸涎（x ián） 液时，它即轻缩舌头，把蚂蚁送进喉咙，然后又伸出来。有时，它发现蚁穴，也会将身体鳞片张开，散发出特殊气味，引诱蚂蚁爬满鳞片，迅速合拢，然后到江河湖溪张开鳞片，等那落水的蚂蚁浮上水面，再用舌头横扫食之。据观测，一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁。照此计算，一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵害，所以人们称其为“森林卫士”。

⑤许多人误以为用穿山甲鳞片入药能治疗风湿、恶疮等疾病，食用穿山甲肉有滋补功效，因此穿山甲遭到大量捕杀。据统计，过去10年，至少有100万只野生穿山甲被捕获，大量的非法猎捕使穿山甲面临严重的生存威胁。

【1】穿山甲得名的原因有两个：一是___________________；二是_____________________。

【2】下列关于“穿山甲”的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）穿山甲可以吞食小石块，胃里的石块能研磨害虫，因此食虫量不大。                                      ( )

（2）穿山甲的鳞片既可以保护自己，也能引诱蚂蚁。                                                                    ( )

（3）穿山甲入夜以土堵洞休息，白天爬出洞外，杀敌卫林。                                                          ( )

（4）穿山甲的舌头柔软，伸缩自如，有利于捕食。                                                                         ( )

【3】短文5个自然段分别介绍了穿山甲五个方面的内容，照样子填一填。

【4】一位同学读完这篇短文后，提出了这样的问题：“为什么称穿山甲为森林卫士呢？”请你运用学过的方法，帮他解决这个问题。

_________________________________________________

【5】读了这篇短文，你提出的问题是： ___________________________？

你想用：__________________________的方法来解决这个问题。

【6】“大量的非法猎捕使穿山甲面临严重的生存威胁。”读了这句话，结合短文内容，你想对捕杀者说些什么？

_______________________________________________

15、按要求完成句子练习。

1．山沟里的孩子用那把神奇的钥匙打开了知识的宝库。

改为“把”字句：_________________________________________

改为“被”字句：_________________________________________

2. 三架敌机从东北方向飞来。

缩句：__________________________________________________

3．情况紧急，印刷所准备转移。今天必须有一个人和我一块儿去把书取回来。

用关联词语合成一句话：___________________________________

4．在他遇到困难的时候，你难道不应该帮助他吗？

改为陈述句：_____________________________________________

5．我们从小养成了讲卫生。

修改病句：_______________________________________________

16、按要求句子

1.字典不正是我无声的朋友和老师吗？(改成陈述句)

_________________________________________

2.母爱就像一把伞，为我们遮风挡雨。（仿写句子）

_________________________________________

3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

_________________________________________

17、把下列句子改为转述句，并把转述句规范地抄写在格子里。

老班长说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”

18、按要求把一个句子改写成不同的句子。

没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。

肯定句：_____________________________________

反问句：_____________________________________

19、照样子，写句子。

李白和杜甫都是我国唐代著名的诗人。

  都是   。

20、按要求写句子。

(1)一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。(改为“被”字句)

_________________________________________

(2)狮子真被他打死了(加标点符号变为不同的句式)

疑问句：_____________________________

感叹句：_______________________________

陈述句：_____________________________

(3)斯巴达克打死了狮子。(扩句，至少写两处)

__________________________________

21、写作

请以下面一段文字作为开头，写一篇记叙文，写景、叙事、想象均可。

要求：（1）自拟题目；（2）文章开头要有描写XX中学校园环境的一段文字；（3）重点内容要具体，想象要合理，详略要得当；（4）字数不少于400；（5）不得抄袭或套作；（6）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

走进XX中学的校门，只见……