1、写出下列词语的反义词。
单调—(_______) 远眺—(_______) 无济于事—(_______)
真理—(_______) 浓稠—(_______) 乌合之众—(_______)
空虚—(_______) 残暴—(_______) 没完没了—(_______)
2、写出下列故事或成语中的主角。
画龙点睛: ; 人木三分: ;
响遏行云: ; 胸有成竹: ;
大公无私: ; 投鞭断流: ;
破釜沉舟: ; 三打白骨精: ;
七擒孟获: ; 进贾府: ;
3、查字典
(1)“程”的音序( ),部首( ),除去部首还有( )画,有以下解释:①规则,法则 ②进展,限制 ③道路,路程 程度( ) 百年历程( )
(2)“益”的音序( ),部首( ),除去部首还有( )画,有以下解释:①好处 ②增加 ③更加
日益( ) 良师益友( )
4、填上合适的词语。
____________的校园 ____________的摇篮
____________的词语 ____________的太阳花
5、小小模仿秀。(照样子写词语)
闪闪发光
______________、______________、______________、
又蹦又跳
______________、______________、______________、
6、将下列诗句补充完整,再填空。
江畔独步寻花
黄师塔前江水东, 。
,可爱深红爱浅红?
【1】在原文将诗句补充完整
【2】这首诗的作者是唐代诗人____。
【3】能说明只有诗人自己在江畔赏花的字是“____”。
7、阅读古诗,按要求做题
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这首诗的题目是_________,作者是唐朝诗人_________。
【2】这首诗写的季节是_________,诗中作者见到了_________,听到了_________。
【3】诗中点明作者远离家乡的一个字是_________;诗中直接表现出诗人心情的一个字是_________。这两个字表达了诗人_________的情感。
8、阅读。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】本词作者是南宋词人________,“西江月”是这首词的________。
【2】对这首词理解错误的两项是( )
A.词的上片描写了喜鹊、蝉等景物,看似热闹,实则运用了以声衬静的手法。
B.词的下片写星星而不写乌云,只用星星暗示乌云,反而增加了画面的美感。
C.词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图,充满了丰收在望的喜悦之情。
D.“路转溪桥忽见”,前面“路转”,后面“忽见”,既写出词人骤然看出临近旧屋的惊喜,又表达了对未来路途遥远的焦虑。
【3】这首诗中有两个对偶句,请找出来。( )
A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
C.七八个星天外,两三点雨山前。
D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【4】这首词表达了是一种什么样的情感?________
9、落花生
①那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。
②父亲说:“你们爱吃花生吗?”
③我们争着答应:“爱!”
④“谁能把花生的好处说出来?”
⑤姐姐说:“花生的味道很美。”
⑥哥哥说:“花生可以榨油。”
⑦我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
⑧父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
⑨我们都说是,母亲也点点头。
⑩父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
⑪我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
⑫父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
【1】姐姐、哥哥、“我”各是怎样表述花生的好处的?
____________________________
【2】“那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。”这句话说明( )。
A.说明父亲平时不喜欢跟我们在一起。
B.说明父亲平时不喜欢坏天气出门。
C.说明父亲平时工作很忙。
【3】父亲把花生与_______、_________、________作对比:花生是生长在________,那些水果是高挂_______。从而赞美花生____________、____________的品质。
【4】这几段话用小标题概括可以是______(吃花生 收花生 议花生),是_____(详写 略写)的。
10、想想课文再填空。
(1)1928年,朱德同志( )队伍到( )去跟毛主席会师。
(2)乡亲们在石碑上刻着:“( )( )( )( )挖( )( ),时刻想念毛主席。”
11、阅读短文,回答问题。
静静的植物园
①我喜欢去植物园,是为了静。
②静,仿佛能使一切增加深度,不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我听见鸟声,听见水声,听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声,听见 ……令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天,看见 ……令眼睛望得可远可细。仿佛,仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边--也不过是一片极静的幽林。
③前几天,我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉,连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着,却不知由哪儿飞来了许多花的访客--那些横飞的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息。野花像一朵淡黄的云,轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站到花心上去,花茎就不胜负荷地弯垂了下来。
【1】结合上下文解释词语的意思。
天涯海角:________________________
不胜负荷:________________________
【2】从文中找出一个比喻句和一个拟人句,分别用直线和波浪线画出来。
【3】仿照前面一句的内容,在第②段中的两处横线上分别补写上一个句子。
【4】结合文章,说说“静,仿佛能使一切增加深度”该如何理解。
_____________________________________________________________________
12、短文
换个角度看人生
一个加拿大人,其貌不扬,从小口吃,幼年因病导致左脸局部麻痹,嘴角畸歪,一耳失聪。他讲话时嘴巴总歪向一边。( )他有这么多缺陷,( )他不仅不自卑,反而奋发图强,成了饱学之士,还能在演讲时恰到好处地利用诙谐、幽默的语言来弥补自己的缺陷,并不时不失时机地提高嗓音,以达到理想的效果。
1993 年10 月,他参加加拿大总理竞选。保守党心怀叵测地大肆利用电视广告来夸张他的脸部缺陷。然后问道:“你要这样的人来当你的总理吗?”但是,这种极不道德的人身攻击,却招致了很多选民的愤怒和反感。他泰然处之,毫不隐讳自己的身体缺陷,反而博得选民的极大同情,最终率自由党一举结束了 9年的在野日子,成功地当选为加拿大总理,并在 1997年大选中再次获胜,连任总理,成为加拿大第一位连任两届并跨世纪的领导人。他就是让?克雷蒂安。
是的[ ]人的出身[ ]门第和相貌无法选择[ ]但可以选择自尊[ ]自信[ ]勇气和毅力[ ]关键是要看清自己、看重自己,切不可自怨自艾、妄自菲薄。正如比利时诗人梅特林克所说:“揭下你的面纱,别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐。”
美籍华人、著名心理学家李恕信讲过这么一个故事:一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不觉泪流满面,悲伤不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然,小女孩脸上的愁云一扫而光,心空顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”的确,人生有喜有悲有得有失,有欢乐,更有痛苦,就看我们如何对待。金无足赤、_________________。缺陷无论大小, 人皆有之。有的人有了缺陷,自暴自弃,悲观厌世;有的人,却能将缺陷转为优点,变为优势,化为财富。美国的斯格特,天生一只大鼻子,可以说奇丑无比。斯格特却很好地利用了这种缺陷,凭借它成为当时最受欢迎的明星,无论走到哪里,他的大鼻子人见人爱。
换个角度看人生,人生无处不飞花。善待自己,自强不息,你将会赢得一个五彩缤纷的未来。
1.在文中的[ ]内填上恰当的标点。
2.在文中的 ( )里填上合适的关联词。
3.在横线上填写恰当的内容。
4.用“ ”在文中画出描写让克雷蒂安外貌的语句。
5.请从文中摘录使用了对比手法的句子。
_____________________________________________________________
6.本文的中心思想是什么?(用文中的语句回答)
_____________________________________________________________
7.联系文章内容,说说“揭下你的面纱,别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐”一句话的含义。
_____________________________________________________________
13、阅读文段,回答问题。
烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
【1】为什么邱少云能像千斤巨石,在烈火中纹丝不动?结合课文内容,想象他当时的内心活动。
_______________________________
【2】“我”开始称邱少云是个“年轻的战士”,后来称他是个“伟大的战士”。为什么会有这样的变化?在“我”心中,邱少云是怎样一位伟大的战士?
_____________________________。
14、阅读短文,回答问题。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它就问这是为(wèi wéi)什么。妈妈和奶奶都说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴上了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;(再 在)戴上奶奶的眼镜,头晕yūn眼花,差点摔跤shuāi jiāo。它大声(shēn shēng)说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴解释jiě shì说:“奶奶年老了,要戴老花镜;妈妈戴的是近视眼镜。”
事情往往就是这样,对别人合适shì的东西,对自(己 已)不一定合适。
【1】把短文括号中正确的字或拼音上打“√”。
【2】文中“补”字我想查字典认识。我要先查________,除去部首再查_______画。
【3】小猴的妈妈需要戴_______。小猴戴上妈妈的眼镜,觉得________。小猴的奶奶需要戴________。小猴戴上奶奶的眼镜,觉得________。
【4】体会第二自然段中划横线的句子,应读出( )的语气。
A.高兴 B.疑问 C.生气 D.平静
【5】读二自然段,我能够联系上下文,猜出“头晕眼花”的意思( )
A.路不平,容易摔跤。 B.头发晕眼发花。 C.走路模糊。
【6】本文主要告诉我们一个什么道理?请在原文中找出来,并画上波浪线。
15、把下列句子改写成“把”字句和“被”字句。
①咆哮的洪水淹没了整个村庄。(“把”字句、“被”字句)
②同学们打扫干净了教室。(“把”字句、“被”字句)
③小男孩终于被人们救了出来。(“把”字句)
④同学们把一片片黄叶捡了起来。(“被”字句)
16、梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗?(改陈述句)
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17、句子新天地。
1.卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句)
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2.齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。(缩句)
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3.难道你也来挖苦我吗?(变为陈述句)
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18、扩句:列车开动了。
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19、修改病句。
(1)我的家乡是长春人。
(2)从此以后,唱歌就爱上了我。
(3)今天,日本的小朋友来我校观看。
(4)我们要保护学校卫生。
(5)今天上午下了一天的大雨。
(6)看到一只黑天鹅在池塘里游泳。
20、把句子改成陈述句
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?
(2)那些美好的印象,我怎能忘记呢?
21、习作。
每天我们的身边都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。
选一件令你印象深刻的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。
要求:1.把事情的起因、经过、结果写清楚。
2.语句通顺、无病句、无错字,书写整洁。
3.400字左右。