江西省南昌市2025年中考模拟（一）语文试卷带答案

1、看拼音写词语。

ɡǎi  ɡuān   chénɡ  dù   huàn  xiǎng qián  rù

（___________） （___________） （___________） （_________）

2、积累与运用。

1．正所谓“__________________，__________________”，不亲眼看看，他心中总有怀疑。

2．小亮经常犯错，我想用“__________________”劝告他。

3．宋人有________________。田中________________。兔走_______________，____________而死。

4．我国的传统节日很多，有___________、___________。每到清明，我都会想起杜牧的诗句“__________________，__________________”；每到家人团聚的节日，我又会情不自禁地吟诵“__________________，__________________”。

3、用“然”组词并选择填空。

（1）真没想到他（__________）能做出这样的事来。

（2）没想到这么点小事（___________）引起了轩然大波。

（3）（___________），这不再怕鹅了，它也不敢咬我了。

4、根据课文内容填空。

课文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的，其中第________个方面写得详细。

5、根据课文内容填空。

本课是一则________故事，主要讲了一只________的水罐为自己的成就感到________，而另一只________的水罐，为自己每次都只能运回家半罐水而感到________，挑水工却告诉它说，从它的裂缝里漏出的水____________________________________________________。课文告诉我们_____________________________________

6、课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

1．这首词的词牌名是“______”，请再列出三个词牌名：________、________、______。

2．读词的上阕，填空。季节：__________，时间：__________，地点：____________。静中有动：明月________，喜鹊________，清风________。静中有声：宁静的夜里，________声，________声，________声不绝于耳。

3．读词的下阕，填空。星是________的，雨是__________的。“见”同“________”，应读作________。作者行走在__________道中，转过溪桥，看见了旧时熟悉的________。

4．全词散发着浓郁的生活气息，表现了词人丰收之年的______________和对乡村生活的____________之情。

7、阅读古诗，回答问题。

乡村四月

绿遍山原白满川，

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，

才了蚕桑又插田。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

川： 子规：   才了：

【3】理解“ 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这句话的意思。

_________________________________________

【4】古诗最后一句话，让我们感受到了_____________________________。

8、阅读下面的诗句，回答问题。

己亥杂诗

[清]龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

【1】找出诗中的成语。

______________________

【2】龚自珍在诗中希望得到的“人才”主要是指（   ）

A.学习程朱理学的读书人 B.能够“经世致用”的知识分子

C.主张学西方的中国人 D.资产阶级知识分子

【3】如何理解“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”？

______________________

9、千年古镇——周庄（22分）

①被誉为“中国第一水乡”的千年古镇——周庄，位于江苏东部的昆山、吴县和上海青浦交界处。漫步在小镇古老的石板路上，欣赏着这里独具特色、令人称奇的“小桥、流水、人家”，心中总会漾起一股浓浓的乡情。

②周庄之奇奇在水。呈“井”字形的河道紧紧地把沿河而筑的房屋一抱入怀。那些穿镇而过的小河宛如一条条清亮亮的绸带，在粉墙黛（dài  hēi）瓦、柳暗花明之间临风飘舞，婀娜(nà nuó)多姿。流水清澈而妩媚，似少女的眼波，纯净而明亮，活泼而欢快。一座座小桥横跨在河道上，一条条小船穿行在碧波间，让游客们总感觉像是入了仙境一般，有说不出的惬(jiā qiè)意。

③周庄之奇奇在桥。周庄不仅桥多，而且每一座桥的式样各不相同。镇北的北栅桥伟岸挺拔，似赳赳武夫镇守古镇北门，万夫莫开。镇西的通秀桥玲珑精致，如小家碧玉闲坐家门埠(ɡāo bù)头，楚楚动人。至于坐落于古镇东北侧的双桥，更是别具一格，名扬四海。桥身一横一竖，桥洞一圆一方，桥面一平一拱，不仅以其（ ）的设计、（   ）的结构、（ ）的造型而令人啧啧称奇，更是因为著名画家陈逸飞以她为题材创作的那幅题为《故乡的回忆》的油画，在美国展出引起轰动，使周庄因此而闻名世界。

④周庄的奇还奇在周庄人家。周庄至今仍完好保存着近百座明清时期的古宅庭院和60多座砖雕门楼，其中以“七进五门楼”的沈厅、“桥从门前进，船在自家过”的张厅最为著名。每天清晨，太阳从流水之间、桥洞之间徐徐升起，古老的楼阁之间立刻焕发出其独有的祥和欢乐的生机。年轻的姑娘、小伙儿们精神抖擞地走出家门，开始了他们一天的工作；堂屋之内，老人们则围成一团，喝着阿婆茶，吃着桂花糕，家长里短，谈笑风生，其乐融融。此时，慕名来访的游客们似乎也沉醉了，沉醉于这千年不变的古朴和厚重之中。

⑤周庄□真是一个让人流连忘返□魂牵梦绕的江南小镇□难怪大画家吴冠中老先生游览了周庄后□情不自禁地感慨□□黄山集中国山川之美□周庄集中国水乡之美□□

（1）在文中括号里填上恰当的词语。（3分）

（2）给文中加点字选择正确的读音。（4分）

（3）把划“   ”句子的意思用一个四字词概括： 。（2分）

（4）在第5自然段中空白处填上标点。(3分)

（5）作者通过对周庄的 、   、   的描写，表达了作者  

  的思想感情。（6分）

（6）第⑤自然段中画“﹏”的句子的意思是

  。（4分）

10、阿基米德洗澡的时候。

学会了鉴别皇冠。

可别人也都洗澡，

为什么不会把浮力计算？

在暴雨中放风筝，

富兰克林捉到雷电。

放风筝的人千千万，

为什么没有这项发现？

大自然的语言啊。

真是妙不可言。

不爱学习的人看不懂，

粗心大意的人永远看不见。

【1】选文通过________________和________________两个事例，告诉我们________的人才能看懂大自然的语言，________的人才能发现大自然的语言。

【2】大自然中的景物每天都在发生着变化，告诉我们一些信息，你能把它们的语言记录下来吗？请仿照课文的写法，试着写一小节。

_________________________________________________________________________

11、课外阅读，回答问题。

蝉的音乐

蝉是非常喜欢唱歌的。

蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在树木的柔枝上，排成一列，唱歌者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到书皮里，一动也不动地狂饮。夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴。它有非常清晰的视觉，它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后说话、吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。

【1】解释下列词语。

比邻相守：_______________________。

比肩而坐：_______________________。

【2】用“__________”画出短文的中心句。

【3】通过阅读短文，我们可以知道蝉的________觉很好，而它的________觉十分不好。

【4】作者否定了蝉唱歌是为了呼唤同伴的说法，请从文中找出理由。

__________________________________。

12、仔细阅读下面的片段，完成练习。

油麻地一般人家的小孩，一年四季，实际上只勉强有两季的衣服：一套单衣，一套棉衣，中间没有过渡的衣服，脱了棉衣就穿单衣，脱了单衣就穿棉衣。因此，到了春天，即使天气已经非常暖和了，但又因为未能暖和到可穿单衣，只好将冬天的棉袄硬穿在身上，稍微一折腾，就（A），满头满脑门子的汗珠。等坐下来，静下身子与心，身上就（B）的。再折腾，又出汗，（C），等天气又稍暖了一些，教室里就有一股不好闻的汗酸味。而到了秋天，即使天气已经很凉了，但又因为未凉到可穿棉衣，只好将单衣硬穿在身上，缩着身子去抵抗凉意。那时节，老师在课堂上讲课，就见一屋子孩子缩着脖子，露着一张张发乌的小脸。

①杜小康却有一年四季的衣服。②冬季过去，棉袄一脱，就在衬衫外面，加一件不薄不厚的绒衣或毛衣，再穿一件外衣。③若天气又暖和一些了，就脱掉了外衣。④天气再暖和下去，就脱掉绒衣或毛衣，再重新穿上外衣，直至只穿一件单衣进入夏季……⑤一年四季，完全可以根据天气的冷暖来增减衣服，来加以很好地调节。⑥因此，一年四季的杜小康，身体都是很舒服的。⑦杜小康不会缩头缩脑地被凉意拴住全部的心思。⑧杜小康身上也没有酸溜溜的汗臭——杜小康身上，只有一股很清洁的气味。

——节选自《草房子》

【1】第1自然段的括号里，应该使用哪个词语，请连线。

A   循环往复

B   冰凉冰凉

C   大汗淋漓

【2】在第2自然段中有一句话与画“_____”的句子形成了对比，是第（______）句；第2自然段还有一句话与画“_____”的句子形成了对比，是第（______）句。

【3】随着天气变化，杜小康可以通过换衣服来调节冷暖。请根据短文的描写，选择他的衣着搭配。

①棉袄  ②绒衣或毛衣  ③外衣  ④衬衫  ⑤单衣

冬季过去②③④→天气又暖和一些→天气再暖和下去→夏季

【4】作者为什么要将“油麻地一般人家的小孩”与“杜小康”进行比较？（   ）

A.为了说明油麻地的气候情况。

B.为了说清楚衣着对人的影响。

C.用“油麻地一般人家的小孩”来对比突出“杜小康”的家境比较富裕。

D.用“杜小康”来对比突出“油麻地一般人家的小孩”的家境比较贫困。

【5】假设你就是“油麻地一般人家的小孩”，只有两套衣服，你会想点什么办法，让自己在春天或秋天能舒服、清洁一点？

_____________________________________________________________________________

13、仔细阅读，回答问题。

三个小伙伴

小野猪、小袋鼠和小象一起上山去栽树。

没有锄头挖树坑怎么办？小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。

没有水桶盛水怎么办？小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把小树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

【1】短文共有______个自然段。

【2】_____拱出了一个树坑；_____运来了肥料；_____浇水。（只填序号）

①小象 ②小野猪 ③小袋鼠

【3】文中栽树的过程是怎样的？请把序号排列正确：________。

①运肥 ②挖坑 ③浇水

14、课内阅读

《观潮》节选

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】这个片段是按照（   ）顺序来写的？

A. 由近及远   B. 由远及近

【2】文中画线句子运用了什么修辞方法，形象地写出了浪潮的什么特点？

_________________________________________________________________________________________________________________________

【3】你还喜欢哪些描写大潮到来时的句子，举例说明。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、将下列句子改为陈述句。

①我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？

____________________

②同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢？       

____________________

16、根据要求改写句子。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。(用“如果……就……”改写句子)

________________________________________________________________________

（2）一阵风拂过，一墙的叶子就动起来。(改写成比喻句)

________________________________________________________________________

（3）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。(改写成反问句)

________________________________________________________________________

（4）它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。(缩句)

________________________________________________________________________

17、按要求完成练习。

院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句）

_________________________________

18、用合适的关联词语把两个句子连成一个句子。

(1)没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的。父亲坚持让我把鱼放回湖里。

(2)我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。

19、按要求写句子。

1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）

_____________________________________________________________________

2.这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）

_____________________________________________________________________

3.小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）

_____________________________________________________________________

4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句）_____________________________________________________________________

20、用恰当的关联词语把下面的句子串联起来。

柳公权字写得好。   柳公权做人和他的字一样。

21、习作与表达。

题目：有一种力量叫

提示：病魔入侵，白衣天使挂帅出征，这是一种担当的力量；学习书法，我们持之以恒，这是一种坚持的力量；接力赛中，我们奋力拼搏，这是一种团结的力量……一个微笑、一个眼神、一句称赞，都能给我们带来力量。正因为有了这些力量，我们的生活才多姿多彩，充满了正能量！

要求：请你先把题目补充完整，再围绕中心意思写一篇不少于400字的习作，内容具体，语句通顺，有真情实感。