1、补全四字词语,再选择合适的填到句子里。
一( )( )有 聚精( )( ) 心平( )( )
三( )( )短 成群( )( ) 五湖( )( )
(1)一大片一大片的油菜花开满沃野,浓郁的花香引来__________的蜜蜂,真是太美了!
(2)意见不统一没有关系,大家_____________地坐在一起,找到解决问题的办法才是最重要的。
2、查字典填空。
“疏”用部首查字法应先查 部,再查 画;用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 。“疏”在字典中的解释有:①事物间距离大,空隙大,跟“密”相对;②不熟悉。③关系远的,不亲密。给下列加点的疏选择正确的解释。
疏远( ) 疏密相间( )
疏通( )
3、肖邦,波兰伟大的作曲家、钢琴家,被称为“________”,作品有《________》《________》等。《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲述了他在异国他乡不忘________,全身心地投入________,弥留之际,他请求他的姐姐把他的心脏________,表达了他对祖国________。我所知道的中外爱国音乐家还有________、________、________等。
4、解释下划线的字。
(1)方鼓琴而志在太山
志:________
(2)少选之间而志在流水
少选:________
(3)巍巍乎若太山
若:________
5、按要求填空。
(1)“水”共____________画,笔顺是______________________________。
(2) “桃”“林”“树”的笔顺规则都是从__________到__________,偏旁都是“___________”,带有这个偏旁的字大多与__________________有关。
6、课内阅读我最棒。
溪 边
垂柳把溪水当作梳妆的(竟 镜)子,
山溪像 平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻(挺 蜓)。
忽然 人影碎(suì shuì)了,
草地上蹦(bēnɡ bènɡ)跳着鱼儿和笑声。
【1】按课文内容填空。
【2】用“/”画掉括号里不正确的字或读音。
【3】联系上下文,说说下面诗句的意思。
(1)人影给溪水染绿了。
____________________________________________
(2)草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
_____________________________________
7、阅读鲁迅的《自嘲》,完成练习。
自 嘲
运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。
横眉①冷对千夫指,俯首甘为孺子牛②。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。
(注释)①横眉:怒目而视的样子,表示愤恨和轻蔑。②孺子牛:春秋时齐景公跟儿子嬉戏,装牛趴在地上,让儿子骑在背上。这里比喻为人民大众服务。
【1】根据意思写诗句。
(1)破帽遮脸穿过热闹的集市,像用漏船载酒驶于水中一样危险。
_________________________________
(2)横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。
__________________________________
【2】下面对《自嘲》一诗的理解和分析有误的一项是( )
A.华盖,指像花那样盖在头上的云气,这里指好的运气。
B.最后两句是全诗的总结。诗人在检讨、回顾、剖析了自己过去的人生观、战斗姿态后表示对目前情况的自剖、自嘲。
C.诗中这些自嘲中的矛盾、悲哀和伤痛包含着一位伟大人物严于审视自己的自谦、自叹。
【3】对待敌人时,我们应该“_________”;对待人民时,我们应该“_______________”。(选择诗句填空)
8、默写古诗,完成练习。
夏日绝句
______________,_______________。
______________, ______________。
【1】补全古诗。
【2】这首诗是_____代诗人李清照所作。诗人用了_______、_______两个词语赞颂项羽的英雄气概。
【3】前两句诗的意思是什么?
________________________
【4】这首诗的主要内容是__________,表现了作者_____________的心情。
【5】李清照是“婉约派”的代表人物,有许多名句传世,选择一两句写在下面。
________________________________
【6】诗中所写的项羽被称为“西楚霸王”,你还知道关于他的什么故事?简单写一写。
____________________________
9、阅读
买盾牌
从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌前边的将军看了说:“这个金盾牌很好!”站在后边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎能不错呢?”
【1】站在盾牌前边的将军认为这个盾牌是____________盾牌,而站在盾牌后边的将军认为这是____________盾牌,他们都____________了。
【2】给下面的句子换一种说法,意思不变。
你们只看一面,怎能不错呢?
________________________________________________________________________
【3】这篇短文告诉了我们什么道理呢?
________________________________________________________________________
10、阅读与欣赏。
奇妙的动物舌头
动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩叶卷住,这样吃东西就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿,能逮住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖长着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长分叉,不停地吐进吐出,能感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙呀!
【1】这篇短文共有______句话,第一句和最后一句都是讲____,中间几句分别讲了____、____、____、____、____、____、____等七种动物的奇妙舌头。
【2】在文中圈出描写动物们舌头动作的词语,再抄写下来。
___________________________________________________
【3】这篇短文介绍了七种动物的舌头,你最喜欢哪一种?请你写出它的特点。
我最喜欢的是________,它的特点是_______________。
11、阅读短文《好邻居》,回答问题。
每天早晨,我都听见花喜鹊的 叫声。
我醒来跃在窗台上,数一数大树 上落下了多少只花喜鹊:一只、两 只、三只……啊,一共有九只,比昨 天又多了两只呢!
我真高兴,花喜鹊已经把我家的 大树当成它们的家啦!
花喜鹊帮助大树除害虫,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊是我的好邻居。
1. 短文共有 个自然段。
2. 选择正确的答案画“√”。
(1) (小蝴蝶花喜鹊小白兔)是 “我”的好邻居。
(2) 每天早晨,“我”都能(听见 看见 闻见)花喜鹤的叫声。
3. “我”高兴,是因为:
4. 为什么“我”觉得花喜鹊是“我” 的好邻居?用“——”在文中画出来。
5. 把你喜欢的小动物,用一两句话写一写。
12、(题文)非连续性文本阅读
下面是新华书店的新书推荐海报,阅读后完成习题。
让读书改变人生 让人生飘逸书香
100%的精品 80%的价格
青铜葵花
——曹文轩纯美小说系列
【1】(小题1)这张海报推荐的书名是( ) 。
A. 《让读书改变人生》 B. 《让人生飘溢书香》
C. 《青铜葵花》 D. 《曹文轩纯美小说》
【2】(小题2)“100%的精品,80﹪的价格”的意思是( )。
A. 物美价廉 B. 价格实惠
C. 精美时尚 D. 完美无缺
【3】(小题3)下列作品中,( )不是曹文轩的作品。
A. 《红瓦》 B. 《狼王梦》
C. 《草房子》 D. 《山羊不吃天堂草》
13、课内阅读。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结了。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
【1】“犹如铁铸,纹丝不动”既表现了船长________________的精神,又反映了他看到大家得救后内心的____________________________。
【2】哈尔威船长为什么“一个手势也没有做,一句话也没有说”就沉入了海底?
_______________________________________
【3】画“ ”的句子通过_______描写,进一步突出了哈尔威船长的_____和人们对他的赞美之情。
【4】哈尔威船长为什么要随着轮船一起沉没而不想办法逃出来?
__________________________________________
【5】哈尔威船长在海难发生时履行了怎样的“做人之道”?
__________________________________________
14、课外阅读大挑战。
可贵的诚信
一天,妈妈买菜找回来一张20元的假币,她叫我花掉,说是小孩子,不容易被发觉(jué jiào)。
但是往哪儿花呢?我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶,她眼睛似乎花了,看什么东西都要眯起眼睛。
我心中暗喜,走过去递上20元假币,买了一斤草莓,还找回18元。
我紧张地往回走,本来是暖洋洋的春风,但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难(nàn nán):是回家跟妈妈“领赏”,还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢?最后,我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉,要回了我那张假币。
走在回家的路上,我的心里踏实多了。回到家里,我对妈妈说“ 。”
听了我的话,妈妈说:“ 。”说完把那张假币撕掉了。
【1】在文中括号里正确的读音上打“√”。
【2】用“——”画出文中的比喻句。
【3】我会照样子写词。
暖洋洋_________ __________ 急急忙忙____________ ___________
【4】小朋友,你读短文时,注意到小作者心情的变化了吗?开始“我”暗喜,是因为_________________________________。后来_______________,心里难受得_______,最后___________,因为_________。
【5】回到家,小作者该怎么向妈妈说呢?妈妈又会说些什么呢?请把这些话写在短文中的横线上。________。
【6】读了这篇短文后,我的感受是:________。
15、按要求完成练习。
①田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。 ②田忌微微一笑。
(1)这两句话都是对田忌的______描写,从句①中可以看出他______的心理;从句②中可以看出他______的心理。(后两空用自己积累的四字词语填写)
(2)加上不同的关联词语,将两个句子合并成一句话。
按照我的主意办。一定让您赢。
①______________________________
②______________________________
(3)所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸着的两个手指。(修改病句)
_____________________________________
16、莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
我说:“书籍是_______________”(用上比喻的手法)
17、句子创作沙龙。(3分)
(1)小嘎子要扳倒小胖墩儿是那么容易的事?(改陈述句)
(2)这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌。(改比喻句)
(3)那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。(缩句)
18、照样子改句子。
(1)听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改为双重否定句)
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(2)汤姆的冒险心一刻也没有消失过。(改为反问句)
__________________________________________________________________________
(3)我们的祖国的土地宽广美丽。(改为感叹句)
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19、句子加工厂(照样子,写句子)。
例:风筝被风娃娃吹得无影无踪。
风娃娃把风筝吹得无影无踪。
1.教室被同学们打扫干净了。
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2.小鸡被老鹰捉住了。
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20、例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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21、“会飞的木屋、会变大变小的书包、会发光的衣服……”你想发明一项怎样神奇的东西呢?请以“会 的 ”为题,描述你的发明创作吧。
提示:(1)先将题目补充完整;
(2)说说你发明的东西的样子,功能等。
(3)书写工整、认真。