辽宁省大连市2025年中考模拟（二）语文试卷含解析

1、照样子写一写。

津津有味________________________________

自由自在________________________________

胆小如鼠________________________________

2、填空题

1．在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和____一样有名。

2．蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的____，还有它出色的____。

3．____不靠别人生活。反倒____是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。

4．事实与寓言相反，____是顽强的乞丐，而____的生产者是____。

5．在南方有一种昆虫，与____一样，能引起人的兴趣。但不怎么出名，因为它不能____，它是____。

3、在前后两个横线上填上一对反义词组成成语。

化________为________ 舍________求________ 若________若________

4、把词语补充完整。  

（1）雨后的荷叶像刚洗过澡，一身清清________，叶片上一串串雨珠明明________。  

（2）莎莎急急________地跑到老师面前，规规________地站好。  

（3）地里的小草被顽皮的弟弟剪得长长________，一眼望去，到处坑坑________。

5、在括号里填上恰当的词语。

（   ）的苹果   （   ）的歌声

（   ）的星星   （   ）的露珠

（   ）的汗水   （   ）的微笑

（   ）的生活   （   ）的老人

6、默写古诗，完成练习。

夏日绝句

______________，_______________。

______________， ______________。

【1】补全古诗。

【2】这首诗是_____代诗人李清照所作。诗人用了_______、_______两个词语赞颂项羽的英雄气概。

【3】前两句诗的意思是什么？

________________________

【4】这首诗的主要内容是__________，表现了作者_____________的心情。

【5】李清照是“婉约派”的代表人物，有许多名句传世，选择一两句写在下面。

________________________________

【6】诗中所写的项羽被称为“西楚霸王”，你还知道关于他的什么故事？简单写一写。

____________________________

7、阅读古诗，再完成练习。

春日

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【1】这首诗的前两句写了__________的景象，也写了诗人郊游时耳目一新的欣喜感觉。

【2】下列说法错误的一项是（ ）

A．这首诗表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好原望。

B．全诗寓理趣于形象之中，构思巧妙。

C．“寻芳”的意思是寻找芳香的花草。

8、文言文阅读

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取娃声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

【1】说说上阕词的意思。

________________________________________________

【2】下列朗读节奏划分有误的一项是（  ）

A. 七八个/星天/外 B. 两三点雨/山前

C. 旧时/茅店/社林边 D. 路转溪桥/忽见

【3】下列对这首词分析不正确的一项是（  ）

A. 第一、二句写明月惊鹊,半夜蝉鸣,这是对夜晚宁静气氛的渲染衬托。

B. 第四句写蛙声，这是从侧面烘托丰年。

C. 第五、六句描写的是骤雨即至的景象。

D. 第七、八句描写的是词人的迷惑。

9、课内阅读。

观潮

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸（fèi fù），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐（zú zhú）渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并（bìng bìn）进，浩浩荡荡地飞奔（bēn bèn）而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤（tàn chàn）动起来。

【1】在文段括号内用“——”选出合适的词语。

【2】用“＼”画去文段括号内不正确的读音。

【3】写出下列词语的近义词。

顿时—( )       逐渐—( )

犹如—( )       颤动—( )

【4】选文第1自然段既写了潮来时的声音好像________，又写了潮来时的形状像________。

【5】用“——”画出第2自然段中的比喻句。这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮（       ）。（只填序号）

①景象非常壮观       ②所听到的声音       ③所看到的样子       ④所听到的声音和看到的样子

【6】“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指_____，说明了_________。

10、，。

在我国南海的西群上，住着 上千海鸟。

最多的是白鸟。，它们成群地在海上 鱼群，才飞回海。

最大的海鸟叫。它的一只 就有两课桌那么长。它张开翅膀在海上飞，飞好几里才下来。

最 的海鸟是海，当风雨来时，它们是在快的声中，一会儿向乌云，一会儿又飞过海。

1. ， 。

2. ，“   ”。

3.

（1）短文一共有（ ）个自，第3自然段一共有（ ）句。

（2）西沙群岛上最的鸟是（ ）。

4.，，。。

例如：岛上什么海鸟数量最多? 白鸟的数量最多。

  ？   。

11、阅读。

飘行车

飘行车的车顶也是透明的，我坐在车里，常常看到火箭和巨型飞机掠过上空。

有趣的是，有许多直升飞机非常小，只能坐两三个人。小燕说，因为市区的飘行车如果太多，互相拥挤，影响高速前进。小型直升飞机却可以在空中飞来飞去，方便多了。另外，市区大都是几十层的高楼大厦，飘行车只能停在楼底，人们下车后还得坐电梯上楼，而小型直升飞机却可以直接停在小阳台上，你住在几楼就停在几楼。

正说着，空中突然出现一个万吨轮似的庞然大物，把我吓了一跳。小燕告诉我，那是“飞艇”。飞艇其实并不是新东西，早在1900年，它就已经出现在天空中。那时的飞艇里，装着氢（qīnɡ）气。氢气见火就燃烧，整个飞艇就从半空中栽下来。这样，再也没人敢坐飞艇了。如今，人们改用一种不会燃烧的轻盈的气体──叫做“氦（hài）气”，装在飞艇里，于是，飞艇又重新出现在天空中。飞艇能装很多货物，成了空中的“万吨轮”。特别是在山区，用它运载货物，又快又安全。

我在小燕旁边坐了好一会儿，看来驾驶飘行车并不难，就想试试看，小燕就跟我换了个位置。我第一次自己开汽车，心里乐滋滋的，别说有多高兴了。小燕在旁边根据手腕上戴的电视手表指点着，告诉我应该向左转弯，然后再向右拐弯……小虎子则坐在一边看车载影院。

没一会儿，小燕大声地对我说：“小灵通，看到了吗？前面那座米黄色的房子，就是我们的家。”我连忙把控制车速的闸（zhá）刀向上一扳（bān），想把速度降下来，谁知道我弄错了，向上扳是加快速度，飘行车像箭一样向房子冲去。我慌了手脚，大叫：“不得了！不得了！”

正当飘行车要撞到墙壁的时候，突然来了个急刹（shā）车，停住了。我一不留神，人向前一冲，头撞在车壳上。还好，那透明的塑料车壳像橡胶一样富有弹性，我的头一点也不疼。

我以为是小燕或者小虎子帮我急刹车，一看，他俩根本没动过刹车开关。我这才明白过来，飘行车会自动地紧急刹车呢！

——节选自《小灵通漫游未来》

【1】联系上下文，写出你对下列词语的理解。

庞然大物：________________________

一不留神：________________________

【2】读短文后，你知道飘行车有哪些特点吗？请写出三条。

（1）__________________________

（2）__________________________

（3）__________________________

【3】文章除了飘行车之外，还提到了哪些交通工具？它们独特之处在哪儿？

_______________

【4】“为学患无疑，疑则有进”。看到文章题目“飘行车”时，除了上面提过的问题，你还想到了哪些问题？请在下面写出2个。读完文章后，你找到了哪个问题的答案？也请写下来。

问题：（1）______________   （2）________________

读完文章后，我能回答第_________个问题，答案是：________________

12、课文精彩回放。

恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。

2000年7月，小恩科西参加了在南非举行的国际艾滋病大会，并在大会上发言。穿着一身小西服的恩科西站在主席台上，用尚显稚气的声音，向数千名与会代表讲述了母亲被艾滋病夺去生命，而自己也感染上了病毒的悲惨遭遇。他说：“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”他还说：“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”小恩科西的一番发言震撼了参加会议的各国代表的心灵。

1.联系上下文理解下列词语的意思。

纤弱：  

另眼相看:  

2.恩科西是如何同病魔作斗争的？请你用“ ”在文中画出来。

3.恩科西的话为什么能够震撼参加会议的各国代表的心灵？下列选项中对此说法正确的一项是（   ）。

A.恩科西虽然身患重病，随时可能死去。但是他坚强乐观地去面对，还同情和关心和自己一样深受艾滋病折磨的儿童，并为他们大声疾呼。

B.恩科西渴望成为一名艾滋病问题专家。

C.恩科西给各国代表宣传了艾滋病知识。

4.读了这两段话，你觉得作者为什么称恩科西为“艾滋病小斗士”？

13、请你阅读下面的短文，试着回答问题。

莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周沙丘林立，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。其中一尊卧佛长达16米，大概有五层楼高，他侧身卧着眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不赞叹。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清朝政府腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

【1】请你用“_____”画出作者看了壁画后最有感受的句子。

【2】请你用波浪线在文中画出一句过渡句。

【3】请你认真阅读短文后再填空。

（1）说明性文章往往会使用________、_______、举例子、作比较等说明方法，文中“______”这句话就采用了__________的说明方法。

（2）作者主要是从___________、_________和___________这三个方面来写莫高窟的。

（3）文中画“_____”部分用了________修辞手法，这样写的好处是___________________。

【4】为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库？

_______________________________________

14、课内阅读

接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场（ ），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（   ）中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵（   ）的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。

【1】从下面各组中各选一个恰当的词语填入文中的括号里。

（1）肃静 寂静 安静  （2）宣告 宣布 宣读  （3）热情 热烈 热心

【2】文中画“﹏﹏﹏”的语句中破折号的作用是（ ）

A.用于话题突然转变。 B.用于行文中解释说明的部分。

C.用于声音延长的拟声词后面。 D.用于事项列举分承，各项之前。

【3】这三个自然段按时间顺序，写了________和________两个过程。

【4】阅读文中画“ ”线的部分，你能感受到什么？

_____________________________

15、按要求完成句子练习。

（1）太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。（缩句）

____________________________________

（2）月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）

______________________________________

（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子）

_____________________________________

（4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山无边的繁花呢？（改为陈述句）

_____________________________________

16、按要求完成句子。

1.我把在草地上捉到的蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)

______________________________

2.从一个事实中不能得出两个相反的结论。(改为反问句)

______________________________

3.任何一切困难都吓不倒我们。(修改病句)

______________________________

17、句子练习。

1.大树把无数的叶子结为一个整体。（改成被字句）

 ___________________________________________________

2.无数的叶子在树上找到了自己的位置。（缩句）

 _______________________________________________

3.每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。（用加点的词语写句子）

______________________________________________________

18、照样子，把句子写具体。

例：雾像一个孩子。

雾像一个孩子，一个活泼可爱的孩子。

雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，_______。

19、照样子，写句子。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

（1）小明在家里看书。（认真地）                                                                              

____________ 。

例：我一看窗外心就乱跳。

（2）________一_______就_______。

20、按要求改写句子

1．我有办法称出大象的重量。（陈述句改成双重否定句）

_______________

2．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（陈述句改成双重否定句）

_______________

3．每个访问埃及的外国人，都不得不去看一看金字塔。（双重否定改写成肯定句）

_______________

4．我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。（双重否定改写成肯定句）

_______________

21、看图写话。

仔细看图，三个小伙伴在干什么？说说图上发生了什么，然后写下来。