1、给下列句子填写合适的成语。
(1)世界上的事物都是发展变化的,没有一样东西是_________的。
(2)这件事再难办,你也要_________地办好它。
(3)要是今年遇上_________的好天气,一定又是一个丰收年。
2、在我们眼里,山是不可动摇的,没有想到地球上竟然还有会漂浮的“山”。古诗中也有许多描写山的诗句,请你写出两句描写山的诗句。
__________________________________________
3、成语补充。
追( )求( ) ( )七八( ) ( )( )人烟
( )风( )月 追( )莫( ) 一( )同( )
4、我会按要求写词语。
1.补充词语。
(_____)人(_____)目 (_____)疲(_____)尽 亡(_____)补(_____)
2.五颜六色(写出含动物的成语):_______________ _______________
3.自言自语(ABAC式):_______________ _______________
5、感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。
在我们面前,他是一个慈祥而并不( )的父亲。局势越来越( ),父亲的脸上总是一副( )的神情。面对凶恶的敌人,父亲即使遭受( )拷打,他也要( )党的秘密。
6、阅读古诗,回答问题。
绝句
(唐)杜甫
迟日①江山丽,春风花草香。泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。
(注释)①迟日:指春日,因为春天光照时间长,太阳落山晚,所以说迟日。②泥融:这里指泥土湿润。③鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。
【1】填空。
①这首诗描写了________的景色,表达了诗人对________之情,我们还学过他写的《________》和《________》。
②诗中写到的事物有________、________、________、________、________、________、________、鸳鸯。
【2】请写出这首诗中后两句诗的大体意思。
___________________
【3】上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗?
①两个________鸣翠柳,一行________上青天。
②西塞山前________飞,桃花流水________肥。
③留连________时时舞,自在________恰恰啼。
7、诗歌赏析。
春游湖
徐府
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
【1】“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?请简要分析。
_______________________
【2】这首诗表达了诗人怎样的思想情感?
______________________
8、课内阅读。
示 儿
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
【1】本文的作者是宋朝的_______________,体裁是___________________。
【2】解释文中加点字的含义。
但( )定( )
【3】下列对这首诗理解不正确的一项是( )
A.诗人临终悲怆的不是个人生死,而是没有看见祖国的统一。
B.诗人把祖国统一的希望寄托于朝廷军队。
C.诗的前两句写了诗人忧国忧民的情怀,后两句写对儿子的临终嘱托。
【4】诗人对他儿子的临终嘱托是什么?(用原句回答)从中可以看出诗人是一个怎样的人?
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9、阅读短文,回答文后的问题。
一双手
那一天,我们见面时,先礼节性地握手。两只手握到一起的瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?那简直是半截老松木!
我本能地想抽回手来,可是没得逞。那只大手似一条厚棉被,把我的手紧紧地裹住了。
我低下头去察看,翻过来看手心,调过去看手背,整个手呈木色,手的纹路又深又粗,染着黑土色。掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每个角落,特别粗大。一根手指似三节老甘蔗。左手大拇指没指甲,长过指甲的地方有四条裂纹,开成上下两个“人”字形,又黑又深。手指各个关节都缠着线,染成了泥色。
“指关节缠线做什么?”我问。“治手裂。”张迎善说。
“手裂贴胶布涂手油多好。”
“栽树是手活,穴里的草根、石块得用手拣出来。要保证苗苗不窝根,苗根得用手送进土里。栽一根苗,手得往土里插三四次,胶布、手油不顶用。”
“你一天能栽多少棵树?”我问。“1000多棵。”一天栽1000多棵!他的手一天得往土里插三四千次!10天、20天?……这双手幸亏是肉长的,若是铁铸的,怕也是磨光、磨透了。
林业局工会的负责人向我介绍说:“这双手已经栽树26万多棵。仅1981年至1985年就造林33垧,改造迹地林和次生林44.5垧,这双手生产木材1300多立方米,枝丫3500层积立方米。这双手让这位32岁的年轻林业工人,成为伊春林区最年轻的育林功臣,荣获全国‘五一’劳动奖章。这双手栽的树使小兴安岭上的西北岔河水,第一次变清了。这是一双创建绿色宝库的手。”
看着这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林……我隐约悟到:美,是以丑为代价的。
【1】文章第1、2自然段中的“那简直是半截老松木”“那只大手似一条厚棉被,把我的手紧紧地裹住了”,概括地交代了林业工人张迎善的手_____的特点。
【2】为突出张迎善手的特点,作者对他的手的_____、_____、_____、等进行了具体描写。
【3】作者详写了张迎善的一双手,其用意是什么?
_________________________
【4】作者写张迎善的一双手是为了写出。写“林业局工会的负责人向我介绍”这双手,则是为了写出__________________。
【5】结合内容,说说最后一段中“美”和“丑”各指什么?
_________________________
10、阅读短文《最幸福的一晚》,回答问题
①那一晚犹在眼前。那一年我12岁,爸爸妈妈带着我和妹妹在天府之国的大地上紧赶慢赶,就是为了在除夕前回到老家。
②赶到自贡时,最后一班长途车还是离开了,爸爸只好领着我们来到一家旅社。服务员告诉我们,住一晚需要14块钱。我看见爸爸羞愧地摸着钱包,妈妈则犹豫不决地看着我和妹妹。我似乎领会到了什么,拿出我小小男子汉的勇气说:“妈,我们不住店。”
③就在那个寒风凛冽的夜晚,我们全家蜷缩在车站的长亭下,期待着天亮。在打听了周围的情况后, :“还有卖馄饨的小贩在营业,反正我们已省了一笔钱,索性去吃一顿暖暖身子。”我和妹妹当然是拍手叫好,爸爸则舔舔嘴唇,把几张票子数给妈妈后坚守原地。他太节俭了,从来如此。
④两毛钱一碗的馄饨我们共吃了七碗,辣得我们浑身淌汗,妈妈拌着指头对我们计算说:“我们才花了一块四,以后当家就要这样,既不要奢侈也不要对不起自己。”妹妹若有所悟地点点头,她把妈妈的精明全部承袭了下来。
⑤过瘾回来的我们开始犯困。爸爸脱下他的军大衣,妈妈脱下她的外套,给我和妹妹做了一个最舒适的地铺。我和妹妹很快就睡着了,闭眼前,我看见爸爸妈妈哈出的白气在夜晚的灯光下急速升腾……
⑥我和妹妹都成家后,只要全家人聚拢,我们就会聊起那一晚。说着那晚的寒冷,感叹着那馄饨无与伦比的美味,我和妹妹都承认,那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚,新奇而又美妙。
⑦就在昨天,我们又谈起那晚时, :“那晚,是我一生中最冷的一晚。”我的爸爸则戴着老花镜在看报纸,无语。我突然想到,那一晚,他们都穿着单衣,他们都没有地铺睡,爸爸甚至没吃馄饨,他们就那样哆嗦在长亭的灯光下,守护者他们的两个小天使。他们将寒冷隐没在我们认为最幸福的回忆里。
⑧“妈,那晚你真的很冷吗?”“很冷,但也很幸福。” 。
【1】下列句子中与第③段中“承袭”的“袭”字意思相同的一句是( )
A.我军从背面突袭了敌人。
B.我们要将优良传统沿袭下来。
C.妈妈为我缝制了一袭棉衣。
【2】结合短文的语境,选择恰当的提示语填在文中的横线上。
A.妈妈意味深长地说
B.妈妈兴奋地说
C.妈妈漏嘴说
【3】第④段中,“若有所悟”一词的意思是 。用“ ”在本段中画出令妹妹若有所悟的句子。
【4】第②段中画线句子是对爸爸妈妈的_______和_____的描写,“我”从中领会到了________。(用简练的语言概括回答)
【5】短文几次对父亲进行描写,但都没有语言描写,从中我们可体会出( )
A.爸爸是个不爱说话的人
B.爸爸不愿意和我们交流
C.爸爸虽不善言辞,但对我们的爱是默默地。
【6】在第⑥段中,“我和妹妹都承认,那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚。”是因为( )
A.那个寒冷的晚上,我们没有住旅馆而是睡在车站的长亭下。
B.那个寒冷的晚上,妹妹带着我们俩一共吃了 7 碗馄饨,辣得我们浑身淌汗。
C.那个寒冷的晚上,我们睡在父母用军大衣和外套铺的舒适的地铺上,还吃了热腾腾的馄饨,这样的经历新奇而又美妙。
【7】“很冷,但也很幸福”。为什么如此寒冷的夜晚却让妈妈觉得很幸福呢?
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11、阅读《为中华之崛起而读书》
(1)一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。
(2)周恩来和同学一路上左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇中国巡警不但不惩处肇zhào事的洋人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳事的洋人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢慰?大家只能劝慰wèi这个不幸的女人。
(3)此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
【1】联系上下文理解词语。
拯救:__________
【2】选文中“中华不振”的意思是( )。
A.中国人面对外国人的侵略,熟视无睹,只是敢怒不敢言。
B.中国人们很久都没有遇到过令人振奋人心的消息了。
【3】抓住原文重点词句回答周恩来为什么立下了“为中华之崛起而读书”的志向?
______________
12、 火 光
柯罗连科
①很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森、qīqīng的河上。船到一个转弯处,只见前面黑黢黢的山峰下面,一星火光蓦地一闪。
②火光又明又亮,好像就在眼前……
③“好啦!谢天谢地!”我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!”④船夫扭头朝身后的火光望了一眼,又不以为然地划起桨来。
⑤“远着呢!”
⑥我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那儿zhàn fàng、闪烁。不过船夫是对的,事实上,火光的确还远着呢。
⑦这些黑夜的火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人神往,zhà一看,再划几下就到了……其实却还远着呢……
⑧我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖,迎面驶来,又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方,而火光却依然停在前头,闪闪发亮,令人神往--依然是这么近,又依然是那么远……
⑨现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际.在这以前和在这以后,曾有许多火光,似乎近在咫尺,让人心驰神往。可是,生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划桨……
⑩然而,火光啊……毕竟……毕竟就在前头!
【1】根据文中的拼音,写出相应的字词。
qī qīng zhàn fàng zhà
( ) ( ) ( )一看
【2】联系上下文.解释下列词语。
蓦地:__________________________________________________
不以为然:______________________________________________
【3】默读全文.请用一句简短的话概括第①一⑧自然段的主要内容。(30字以内)
________________________________
【4】品读句子,体会词句的表达效果。
(1)“火光又明又亮,好像就在眼前……”这句话中的“好像”能删去吗?为什么?
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(2)试比较“火光啊……毕竟……毕竟就在前头!”与“火光啊毕竟就在前头!”这两句话 不同的表达效果。
________________________________
【5】结合全文,写一写对文中画线句子的理解。
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【6】读完整篇文章,你觉得题目中的“火光”有几层意思?分别是指什么?
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13、阅读课文片段,完成练习。
试跳成功 紧接着 一队队羚羊腾空而起 没有拥挤 没有争夺 ( ) 快速飞跃 顿时,山涧上空划出一道道令人( )的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣!猎人们个个惊得( ),( )地放下了猎枪。
【1】在短文中加上标点。
【2】在括号中填上合适的成语。
【3】那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。(缩句)
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【4】弧线连成的“桥”,对__________来说是希望之桥;对_______来说却是以死亡做桥墩。但它义无反顾,这是何等的伟大。
【5】猎人们为何放下了猎枪?
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14、 总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老头摆布。
最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
【1】根据课文内容填上合适的量词。
一(______)老师傅 一(______)推剪 一(______)头发
【2】仿写词语。
耿耿于怀(___________)(___________) 哧哧笑(__________)(__________)
【3】不改变句子意思,给加点的词语换个说法。
小沙只得规规矩矩由老头摆布。(__________)
【4】文中的“害人精”指的是(_________________)。
15、照样子,改句子
例:这只白鸽是爸爸拾到的。
爸爸拾到了这只白鸽。
省力安全水壶提手是小明同学发明的。
__________________________________
16、按要求改写句子。
我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。(改为反问句)
17、句子加工厂。
①乌塔设计好了旅行路线和日程。(改为被字句)
②小姑娘正趴在床上惬意的看书。(缩句)
18、把下面的句子改成反问句。
没有人说火烧云不美。
________________________________________________________________________
19、句子训练营。
(1)神舟十四号载人飞船取得成功圆满。(修改病句)
____________________
(2)注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
李明_______________:“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”
(3)围绕一个意思把这段话写清楚。
天边的云朵真是千变万化。________________________。
(4)一位台湾同胞对我说:“我是中国人,我爱中国!”(用自己的话转述别人说的话)
____________________________
20、我会仿写。
(1)河水清清→清清的河水 青芽尖尖→( )
(2)小小青蛙→小小的青蛙 高高大树→( )
(3)我们要爱护小青蛙。 我们要爱护( )。
21、习作乐园。(任选一题)
1.随着科学技术日新月异地发展,未来社会肯定会有巨大的变化。请你从人们的衣、食、住、行中任选一个方面,写科技给我们带来的巨大变化。题目自拟。500字左右。
2.挑选一种你熟悉的东西,尝试为它写一篇“自我介绍”。题目自拟。500字左右。