湖北省鄂州市2025年中考模拟（1）语文试卷带答案

1、组词

构（______） 简（_____） 关（_____）

吃（______） 胡（_____） 扶（_____）

2、根据学习积累和课文内容填空。

（1）诗人喜欢托物言志。如于谦在《石灰吟》中用“_____________________，_____________________。”抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质。

（2）名言俗语给人启示。如当看见有人不懂得孝顺父母时，我们可以用“_____________________，_____________________。”来告诫他。

（3）我们应该及时反省，不断革新，正如《礼记》中所说的：__________________，__________________，__________________。

（4）古诗里可知节日习俗。如《寒食节》中的“_____________________，_____________________。”让我们知道寒食节有取新火的习俗。

（5）在默默里算着，八千多日子已经从我的手中溜去，像_________________，我的日子_______________，没有声音，也没有影子。（《匆匆》）

3、比一比，再组词。

析(   )   伦(   )   碱(   )

晰(   )   论(   )   减(   )

乏(   )   誉(   )   衔(   )

泛(   )   誊(   )   街(   )

捐(   )   庞(   )

娟(   )   宠(   )

4、给加点字补全读音。

b___   r___   b___ l___

海滨   富饶   胳臂 产卵

d___   __óng j___   __iǎn

石凳   榕树   利剑 舔着

5、在（       ）里填上合适的词语。

（1）例：明亮的（眼睛）             （鼓着）大大的眼睛             （滚）铁环

翻滚的( )       ( )厚厚的棉袄             ( )眼睛

茂密的( )       ( )长长的枝条             ( )翅膀

雪白的( )       ( )红红的地毯             ( )舞蹈

（2）例：（清晰）地展现             冷得（像冰窖）             淹没（庄稼）

( )地散步             热得( )       灌溉( )

( )地走过来        快得( )       冲毁( )

( )地奔跑              哭得( )       保护( )

6、课内阅读

题西林壁

___________________________，___________________________。

___________________________，___________________________。

【1】默写古诗。

【2】作者是______代__________。

【3】诗中“只缘”的意思是____________________________。

【4】解释后两句诗的意思。

__________________________________________________。

7、读儿歌，回答问题。

小刺猬，采山货。

山楂红枣真够多。

不用口袋不用箩，

针刺果子背回窝。

【1】用“○”圈出儿歌中你学过的平舌音节。（相同的音节只圈一个）

【2】小刺猬采了哪些山货？ （   ）

A.山楂

B.苹果

C.红枣

8、阅读理解。

舟过安仁①

[宋]杨万里

一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。

怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风。

①安仁：县名。在湖南省东南部。②篙：撑船用的竹竿或木杆。③棹：船桨。④怪生：怪不得。

稚子弄冰

[宋]杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

【1】《稚子弄冰》一诗中，与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是___________。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、___________。两首诗都让我们看到了的___________儿童。

【2】《舟过安仁》中“无雨都张伞”的原因是“______________”。

【3】关于这两首诗的理解，错误的一项是（ ）

A.“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。

B.《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒，保持了一如既往的活力和快乐。

C.“怪生”和“忽作”两词，暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满与责怪。

【4】用自己的话说说“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”的意思。

_______________________________

9、小阅读。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文写了猫的______、______、_______和脚爪。

【2】用“ ”画出描写猫的耳朵的句子。

【3】根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）猫的耳朵很灵敏。______

（2）猫有一双明亮的眼睛。______

（3）猫的脚爪上有锋利的爪子。______

10、阅读短文。

马神医挑徒弟

从前有个姓马的医生，他的本领可大了，谁有病，让他一瞧，吃了他开的药，病就好了，大家称他为马神医。可是马神医年纪大了，想挑一个徒弟，好把自己的本领教给他。 　

大家知道了这个消息，都想把自己的孩子送给马神医做徒弟。

这一天，老王把孩子送来了，马神医带他到院子里，让他看管（kān  kàn）五只小鸡。这孩子把小鸡赶出去捉虫，自己躲在树阴下睡懒觉。结果，小鸡都掉到沟里淹死了。马神医看见了，很不高兴地说：“懒惰的孩子是学不会什么的，你回去吧。”

过了几天，老张把儿子送来了。马神医仍然带他到院子里，让他看管五只小鸡。这孩子拿竹竿赶了一会儿，便去看（kān  kàn）小朋友们玩耍。等他回来的时候，小鸡都被野猫叼走了。马神医看见了，摇摇头说：“贪玩的孩子，是学不会什么的，你回去吧。”

又过了几天，老李把儿子送来了，马神医还是带他到院子里，让小李看管五只小鸡。马神医对他说：“要当心野猫来叼小鸡，别让小鸡掉到水沟里去。”小李听了马神医的话，想了想，他向马神医要了一条小狗，一罐白米，一把扫帚。

　马神医看了 很高兴 就说 我喜欢不偷懒 不贪玩 肯动脑筋 能认真做事的孩子 你就留在这里好好学医吧　　马神医把自己的本领都教给了小李。后来，小李成了名医，治好了许多疑难杂症。

【1】给带点的字选择正确的读音（用“√”表示）。

【2】把最后一个自然段的标点符号补充完整。

【3】马神医最后选中小李做他徒弟的原因是：____________________________________

【4】老李家的儿子向马神医要了一条小狗，一罐白米，一把扫帚，请你联系上下文，发挥想象，把小李看管小鸡的过程写成一段话吧。

__________________________________________

11、类文阅读

寻找四翼恐龙(节选)

徐星

发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝在做的事情。现在，就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，他们提出了许多假说。有人认为恐龙生活在地面上，很可能就像今天的飞机一样，通过奔跑，慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此，从力学角度来解释这种说法自然是容易的。此外还有假说认为一些早期的恐龙在奔跑爬坡当中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。

提出假说只是第一步，对古生物学家来说关键是必须找到证据，而这个证据就是化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊，在许多适合保存化石标本的区域寻找化石。终于，一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。

这个化石看起来也不是特别漂亮，但是经过研究发现，它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原起来，甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要，因为我们难以想象一个几十吨重的恐龙怎么飞向蓝天。

此外，在这个恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外所有会飞的动物都有这样一个倾向，它会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助它飞行。蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼也会延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。会飞行会滑行的动物尽可能把体表扩展起来进行飞行，只有鸟类是例外的。鸟类用前肢飞行，后肢奔走。不过鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态，只是从来没有化石发现。

这个恐龙代表着演化过程的一个缺失环节，即四翼状态，古生物学家们把它命名为中国鸟龙。此后，他们又发现了一系列的带羽毛、长四个翅膀的恐龙化石，还在山东天宇

自然博物馆找到了一些更有意思的化石，这些化石显示早期鸟类不仅腿上有羽毛存在，脚上也有。早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程：早期生活在地面，慢慢它上树了，随着前肢越来越强，把后肢的翅膀退化掉了。

（选文有删改）

【1】（词语理解）与第1自然段中的加点词“矢志不渝”意思相近的词语是（  ）

A.舍生忘死 B.大公无私 C.奋发图强 D.坚持不懈

【2】（整体感知）读文章，想一想古生物学家们是怎样探索“恐龙是怎么飞向蓝天的”这个问题的。根据课文的叙述顺序，下列给科学家们的论证过程排序最准确的是（ ）

A.提出假说   寻找证据   形成证据链   得出结论

B.寻找证据   提出假说   形成证据链   得出结论

C.形成证据链   提出假说   寻找证据   得出结论

D.寻找证据   形成证据链   提出假说   得出结论

【3】（提取信息）读文章，古生物学家要想证明自己提出的假说，关键是什么？（ ）

A.关键是必须积极思考，广泛宣传，让大家信服自己的观点。

B.关键是踏遍祖国的山川湖泊，丰富自己的阅历。

C.关键是必须找到能够证明假说的证据——化石。

D.关键是认识中国鸟龙。

【4】（说明方法）读下面的句子，注意加点的部分，下列选项中与它运用相同说明方法的句子是（ ）

更重要的是它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原起来，甚至可以站在你的手掌上。

A.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

B.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。

D.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

【5】（句段理解）联系短文第1自然段，把下面的文段补充完整。

恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，科学家们提出了许多假说。有的假说认为____________；有的假说认为_______________；有的假说认为__________。

【6】（语言运用）假如你是博物馆的解说员，你会怎样向游客介绍中国鸟龙化石的特别之处，突出这块化石在古生物学上的重要地位？请简要写一写。

___________________________________

12、课外阅读。

愚公移山

【1】猜猜文中加点字的读音或意思。

（1）“夸娥氏的两个儿子背走了那两座山”中，我猜“背”的读音是( )

A． bēi　　　　　　　　　 　       B． bèi

（2）“智叟讥笑愚公太傻”中，我猜“叟”的意思是( )

A． 年轻的男人。　　　　　　　       B． 年老的男人。

【2】愚公对智叟说了什么？请在文中找出来，画上“____”。

【3】这个连环画的四幅画分别表现了什么内容？请连一连。

第一幅　　　　　　　　　　　　全家赞同，一起行动

第二幅　　　　　　　　　　　　大山挡路，决心移山

第三幅　　　　　　　　　　　　搬走大山，愿望实现

第四幅　　　　　　　　　　　　智叟讥笑，愚公反驳

【4】你认为愚公的什么精神值得我们学习？

________________________________________________________

13、课文精品回放。

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不 了，就找个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度, 就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】请将下面的句子改为陈述句。

这么远，箭哪能射得到呢？

_________________

【2】文段主要介绍了太阳的特点，具体从三个方面加以介绍，分别是______、______、______，运用了______、______、______等说明方法。

【3】你觉得使用上述说明方法有什么好处呢？能简要说说吗？

________________________

14、阅读课内文段，完成问题。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

【1】从文中为下面解释找出相应的词语，填在括号里。

（1）言谈举止等自然 ， 不拘束。_________

（2）衣襟和绸带迎风飘舞。___________

【2】从文中找出一对反义词。

________——________

【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。并仿写一句。

【4】“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这两句话说明草原 ______________。

【5】“像一阵风吹来似的”说明了什么？

___________________________________

【6】从这一段的描写中，你除了感受到美丽的草原风光之外，还能感受到什么？请写出来吧！

_________________________________

15、句子乐园。

1、用“……像……一样”写一个打比方的句子。

_____________________________________________________________

2、妈妈送给我一张贺年卡。（改为“把”字句）

_____________________________________________________________

3、天空  几朵  蓝蓝的  飘着  白云（连词成句，并加上标点。）

_____________________________________________________________

4、孔子是远近闻名的老师。（缩句）

_____________________________________________________________

5、我推测这件事一定是小明做的。（修改病句）

_____________________________________________________________

16、我的同桌是个多才多艺的女孩，她不仅能歌善舞，能写会画，还会弹吉他呢！（照样子，围绕一个意思写）

妹妹胆子很大，__________________

17、按要求写句子。

（1）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。

缩句：

（2）两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……

改为肯定句：

（3）这是一条伟大的路。

改为感叹句：

改为反问句：

（4）魔术师的精彩表演，让在场的人们惊呆了。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

（5）《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。

修改病句：  

18、按要求完成练习。

（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改写成陈述句）

______________________________________

（2）小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。（改写成拟人句）

__________________________________________

（3）蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。（改成“把”字句）

__________________________________________

（4）天安门广场上升起了五颜六色的红旗。（修改病句）

__________________________________________

19、句子大观

1.凡卡　　　　嘴,拿脏手背　　　　眼睛,　　　　了一下。(在括号里填上表示动作的词语,使句子更加具体) 

2.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有用。(改为反问句)

3.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)

4.给下面的一段话加上恰当的标点符号。

有一个什么人快要死了　小女孩说　唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她　一颗星星落下来　就有一个灵魂要到上帝那儿去了

20、按要求改写句子。（4分）

  （1） 秋天来了。（改为拟人句）

  （2） 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为引述句）

  （3） 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

  （4） 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）

21、习作百花园。

题目:　　　　　　　　真开心

要求:①把题目补充完整，可以填“得了一等奖”“受到表场”“旅游”“理解了知识”“滑旱冰”……②选一件事例写清楚、写具体；③语句通顺、书写工整。