1、听短文,回答问题。
1. 根据短文内容填空。
腿粗如柱,____的大象踢足球却一点儿也不亚于人类,它还是最能____的劳动模范,犹如吊车一样很快就把____的木头叠得整整齐齐。
2. 判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)大象一脚凌空踢起,与正常足球一样大的大象专用足球,就会被准确地射入球门。 ____
(2)所以说,大象是泰国的国宝,那可是有一点儿名过其实。____
2、比一比,再组词。
板( ) 幸( )
版( ) 辛( )
3、填空。
1.雨果是(____)国浪漫主义文学的重要代表,主要作品有长篇小说《______》《______》《九三年》等。
2.《“诺曼底号”遇难记》体裁是______,它按照“雾海夜航 →________→盛赞船长”这一海难发生过程安排情节,主人公是_________。
4、按原文内容填空。
1.__________,夏满芒夏暑相连。
2.__________,万条垂下绿丝绦。
3.元宵节,_________,大街小巷_______。
4.______成则_________。
5、把下列词语补充完整,再完成练习。
①( )无人烟 ②天( )海角 ③( )世隔绝
④前所未( ) ⑤心( )气和 ⑥恐惧万( )
选择恰当的词语填空。
鲁滨逊喜欢航海和冒险,希望走遍______,有一次,他乘船遇险,落到一个_____的岛上,这里_____,这种境遇真是______。
6、课内阅读。
游园不值
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春*满园关不住,
一枝红杏出墙来。
【1】《游园不值》是一首赞美_______的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件_______的事情,但他从_______想象出_______,感受到_______,心情由_______转为_______。
【2】这首小诗写诗人春日游园观花的_______,写得十分形象而又富有理趣。
【3】诗中“春*”和“红杏”都被_______,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春*”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”,宣告春天的来临。同样说明_______的道理。
7、忆 江 南
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
忆江南: 谙: 蓝: 。
【3】“能不忆江南?”是( )。
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
【4】从哪一句能看出诗人来过江南?
A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好
【5】本首词概括而形象地写出了江南的春,表达了诗人___________________的思想感情,可从文中的___________________两个字看出来。
【6】诗中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”两句的意思是:________________________________________________________________________________________________。
8、(课文理解题)根据课文内容回答问题。
(1)这首诗的作者是谁?你最欣赏的句子是哪一句?
(2)把诗中表示地名、山河名的词写下来,并说说作者为什么写出这些地名、山河名。
(3)从哪些诗句可以看出红军不怕远征难?是怎样看出来的?
9、阅读课文片段,完成练习。
读不完的大书(节选)
①我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
②大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
【1】雨后春笋在文中形容______________________。生活中,我们常用它来比喻( )
A.新事物大量出现。 B.事情发展迅速。 C.植物快速、旺盛地生长。
【2】画“ ”的句子把竹叶声比作___________________,写出了微风吹来时,竹叶声的______________________。
【3】画“ ”的句子中“它”指的是____________________,“又是另一种境界”指的是( )
A.轻松、自在的心情。 B.不安、烦乱的心情。
【4】为什么说“大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书”?结合课文内容写一写。
_____________________________________
10、课内阅读。
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□她一面自言自语,一面划着十字。
【1】在“□”处给短文补上标点符号。
【2】桑娜在沉思什么?请用“____”画出来。
【3】桑娜家穷,表现在哪些方面?
【4】桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是_____的人。
11、课外阅读。
《名人传》节选
①他矮小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼,一张土红色的宽大的脸,到晚年皮肤才变得病态而黄黄的。尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候,额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。
②眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨他们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出道犷野的光,所以大家总以为是黑的,其实却是灰蓝的。
③平时又细小又深陷。兴奋或愤怒的目光才张大起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出他的真正的思想。
④他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实的厉害,似乎可以磕破核桃。
⑤他的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可发而令人高兴的神气,但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并为时很短。
⑥他通常的表情是忧郁的,显示出一种“无可治疗的哀伤”。
⑦贝多芬在画上显得很年轻,似乎不到他的年纪,削瘦的,笔直的,高领使他的头颈僵直,一副睥睨一切的样子。
⑧狮子般的脸上 牙床紧咬 刻画着愤怒与苦恼的皱痕 但表现得最明显的性格是他的意志 早年拿破仑似的意志 可惜我在战争里不倞在音乐中那么内行 否则我将战败他
【1】给课文最后一个自然段加上标点。
【2】这篇文章是从身材、脸、(_______)、(_______)、(_______)、(_______)等方而描写名人(_____________)的,着重运用描写人物的方法是(_____________)描写。
【3】请猜猜“睥睨”的意思:_____________;我是运用(__________)方法猜的。
【4】文中哪些描写让你印象深刻?写出段落的序号,并写上批注。(至少两处)
__________________
12、阅读理解。
牛的尾巴
从前有一个画家,画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好,他自己也很喜欢,就把这幅画藏在箱子里。
这一天,风和日丽,他把画拿出来,晾在窗外。有个牧童路过,见了画哈哈大笑起来,一边笑一边说:“牛打架时角一用力,尾巴就应该夹起来了,哪有尾巴竖起来的?”画家听了,羞得满脸通红。
是啊,没有细心观察,凭想当然,怎么能不犯错呢?
1.数一数 短文有( )自然段。
2.画家的这幅画的名称叫《 》。
3.请在文中找出下列词语的反义词或近义词。
反义词:讨厌——( )
近义词:仔细——( )
13、课内阅读。 阅读课文片段,完成练习。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动不动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏”牛打了一喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友,高兴得流下眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
【1】这段话共有_______自然段。
【2】照样子写一写。(写两个)
例:笑眯眯(ABB)____________________________
【3】短文中红头的旅行路线是怎样的?( )
A.第一个胃→牛嘴里→第二个胃→喷了出来。
B.第一个胃→第二个胃→牛嘴里→喷了出来。
【4】本文段的主要内容是( )
A.红头被大黄牛吞到肚子里去了。
B.红头在青头的帮助下,从大黄牛的肚子里逃了出来。
【5】读短文中画横线的句子,你觉得红头还会对青头说什么?请把省略号的内容补充完整。
谢谢你,__________________________________________________
14、课内阅读。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
【1】文中破折号的作用是( )。
A.解释说明
B.声音的延长
C.语气的转折
D.语意的转变
【2】《义勇军进行曲》的词作者是( ),曲作者是( )。
A.贝多芬 B.聂耳 C.纪伯伦 D.田汉
【3】“这战斗的声音”指的是什么?
_______________________
【4】结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。
_______________________
15、按要求做下面各题。
(1)附近建起了楼房。 扩写:( )。
(2)怀丙和尚是当时出色的工程家。 缩写: ( )。
(3)我随手关上了门。 改成“把”字句: ( )。
(4)妈妈买回来了这本书。 改成“被”字句: ( )。
16、按要求写句子
(1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)
(2)这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗?(改为陈述句)
(3)苏武此行肩负着平息边关战火,维护国家稳定和安宁的重任。(缩句)
(4)这次考试没考好,所以我不能灰心。(修改病句)
17、缩句。
海力布忽然听见天空中喊救命的声音。
18、按要求写句子。
(1)他把书装进书包里。(改为“被字句”)
__________________________________________
(2)教室被同学们打扫得干干净净 。(改为“把字句”)
__________________________________________
19、把下面的句子写简洁。
(1)那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
____________________
(2)狠心的宙斯派了一只凶恶的鹫鹰,用它尖利的嘴巴啄食普罗米修斯的肝脏。
______________________
20、按要求写句子。
(1)茉莉花的花蕾托着淡紫色的花苞。(缩句:保留6个字)
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(2)没有我们的帮助,你不能完成这一项任务。(改为反问句)
__________________________________________________
(3)父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。(改为直述句)
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21、习作展示。
把自己一天中的所言所行、所见所闻所感,选择最有意义的按照日记的格式写下来就是写日记。请选择自己记忆较深的一天写一篇日记,注意日记的格式。