宁夏回族自治区吴忠市2025年中考模拟（2）语文试卷含解析

1、日积月累。

1.秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得_____；秋光如同_____，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。   —— 《秋天》

2.天安门是______的象征。入夜，来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。______辉映，______齐飞，天安门广场沸腾起来了。——《天安门广场》

3.盘古以他的________，开辟了天地，化生出_______：隆起的肌肉变成了________，_______变成了奔腾的江河…… ——《开天辟地》

2、我会照样子写词语。

1.例：又宽又远的大海

又长又软的________

又香又甜的________

又大又圆的________

2.例：黄黄的沙滩

红红的________白白的________

蓝蓝的________绿绿的________

3、先把四字词语补充完整，再选择合适的填空。

政通( )( )             ( )( )人亡          众星( )( )

( )( )无缺               应接( )( )        千( )( )确

（1）以上四字词语中，比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心的是__________，形容完整而无缺损的是__________。

（2）“牧场丢失五十头牛的情况（          ），我刚去过牧场了解了原因。”这句话中的括号里应填以上四字词语中的_________________。

4、看拼音写词：

chàng  gē     cháng gē xíng      dà   hǎi    nǔ    lì 

（   ） （      ） （   ）    （   ）

xī  biān    shào  nián    lǎo  dà     lì    qì   

（   ） （    ）   （    ）     （ ）

 dōng  hǎi   hǎi  shuǐ     yòng  lì     sì  chuān  

（   ） （   ）   （   ）   （     ）

5、（易混题）比一比，组词语。

搭( )            捕( )            沙( )          消( )

答( )            铺( )            吵( )          悄( )

6、诗歌鉴赏。

竹石

咬定青山不放松， __________________。

__________________，任尔东西南北风。

【1】把古诗补充完整。

【2】《竹石》是清代画家郑燮为自己的画作《竹石图》所题的诗。这首诗前两句写出了竹子的______________，后两句写出了竹子的_______________。它以竹子作比，借此言志，表达了诗人____________________。

【3】你想把后两句诗送给哪位革命前辈，并简单写出理由： _________________________。

7、阅读下面诗歌，按要求回答问题。

绝句二首（其一）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

（注）此诗作于杜甫草堂。

【1】“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？

____________________________________________

【2】本诗描绘的事初春景物主要的特点是什么？反映出诗人当时怎么样的心情？

____________________________________________

8、课内阅读

在朦胧的寂静中,

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金辉里,

闪着晶亮的雪花

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞,

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华．

【1】理解词语的意思。

姗姗来迟：_______________。

白雪皑皑：_______________。

【2】填上合适的词语。

____________的雪花 ____________的金晖 ____________的树枝

【3】这首诗的作者是______诗人________。这是一首抒情诗，以______为中心意象，从不同角度描写它的_______。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感，白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征。

【4】这首小诗让我们感受到作者对________________之情。

【5】用直线画出色彩变化的句子。

9、课外阅读

___________________

秋天来了，人们忙着秋收。一群小妈蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦！

有一只妈蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说:“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么？”

冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着秋天准备好的美食，快乐极了！

雪地里，那只吹着口琴的蚂蚱捂着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊！可是，它什么也没有等到，终于倒下了。

【1】我能给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。

【2】短文的第________、__________ 自然段写秋天的事，第________、__________自然段写冬天的事。

【3】请用“            ”画出写小蚂蚁劳动的句子。

【4】冬天来了，小蚂蚁因为__________而快乐；蚂蚱却因为____________而垂头丧气。

【5】你认为小蚂蚁是傻瓜吗？你想对蚂蚱说些什么？

____________________________________________________________________

10、阅读课内片段，完成练习。

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”

【1】选文第二自然段中，表示青头动作的一个四字词语是_______________。青头这样做的目的是（ ）

A.让牛自己把红头吐出来。 B.让牛发怒。 C.让牛打喷嚏，喷出红头。

【2】选文第一自然段中画线句子说明了（ ）

A．此时的红头非常危险。

B．红头懒惰极了，想睡一会儿觉。

C．红头在麻痹牛。

【3】读了选文，请你写一句话来赞美青头。

___________________________________

11、读短文，回答问题。

冬天是个魔（mó）术师

冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，都不见了。

冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，满天飘起了雪花，一会儿大地就变白了。

冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。

【1】这篇短文共有_____个自然段。第______自然段写冬天把大地变白了。

【2】短文中的“大玻璃”指的是________。

【3】冬天，青蛙、刺猬、熊都不见了，是因为它们都是去___________了。我知道还有_______、_______在冬天也会“不见”了。

12、阅读《传统节日》片段，回答问题。

七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。

【1】造句：热闹——_______________________。

【2】片段中的传统节日有：_________、_________、_________。

【3】你还知道哪些传统节日：___________________________。

13、阅读理解。

永不贬值的财富

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终生难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音传来：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。______老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”

③怎么2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去，在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。

④许多年过去了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

【1】本文题目为“永不贬值的财富”，表面上看这笔财富是指_________，而实际上是指__________。

【2】本文围绕“帮我筹学费”这件事，略写了______，详写了______。这样安排是为了________。

【3】第②自然段缺少描写瞎婆婆外貌的句子，请根据你的理解和想象在文中进行补写。

【4】揣摩下列加点词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。

（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。

_____________________

（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。

___________________

【5】在第③自然段中，“我”和母亲瞬间都明白了什么？

________________

【6】谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。

____________________

14、品读句段，完成练习。

（1）它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。

从这句话中，我们知道了松鼠的特点是   。虽然松鼠很调皮，但我们能从“惊人”“从来没有”中读出作者   。

（2）爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”

爸爸原来认为是孩子们偷吃了家里的方糖，所以惩罚“我们”

。可当他得知是松鼠偷吃了糖时，却“哈哈大笑”，还夸奖它“   ”。这段话饱含爸爸 。

（3）松鼠是一种美丽的小动物, 乖巧、 驯良, 很讨人喜欢。它四肢灵活, 行动敏捷。 玲珑的小面孔上, 镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛, 光滑得好像擦过油。 一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着, 显得格外漂亮。

①把这段话分为两层, 写出层意。

②这段话是从哪几方面具体描述小松鼠的美丽可爱？

15、巧手成佳句。照样子填一填，让句子更生动。

（1）例：椰子扑通一声掉进水里。

雨________________落到地上。

（2）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”

表弟______________：“周末终于可以去游乐园啦！”

16、倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（照样子，仿写句子）

________愿意________就________，愿意________就________。

17、（1）这个“怪人”是谁呢？他就是法国著名昆虫学家法布尔。

这是一个 句，我来仿写一个：（3分）

（2）用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。（1分）

蜗牛不是爬行。 蜗牛是滑行。

（3）说出下面句子中破折号的作用，并用其中一个作用写一个句子。（5分）

破折号的作用：1解释说明 2表示递进 3表示延长 4表示转折

①西里克已经能够吞下整条鱼了——但是得靠卡特琳帮忙才行。（   ）

②研究一种蓝黑色的甲虫——地胆，花了二十五年。 （   ）

③我们——爱——自己的——祖国。 （   ）

18、把下面的词语各连成两句不同的话，相信你能行!

1．我们班   劳动委员   李小青   的   是

  _____________________________________________________________________

2．好  的  刘云  朋友  我  是

  _____________________________________________________________________

19、依要求改写句子。

（1）乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

缩写句子：

（2）罗丹忘我工作的精神打动了我。

改为“把”字句：

20、改为“把”字句或“被”字句。

（1）雷锋叔叔把迷路的孩子送回了家。

_________________________

（2）我的那页画纸被老师举起了。

________________________

21、快乐习作。

无论是林间的小道,还是水泥大道,都发生过许许多多令人难忘的事。请以“放学路上”为题目,写一篇文章。