1、看拼音,写词语。
tóng xué míng yuè zì jǐ
(_________) (_________) (_____)
bái tiān shàng yī kǒu cái
(_________) (_________) (______)
2、把词语补充完整,并选一个词造句。
春*(______) 同(_____)协(_____) (_____)思广(______)
此(_____)彼(____) 自(____)自(_____) 不(___)为(____)
__________________________
3、巧填同音字。
chá 品_____ 检_____ 观_____
xié _____ 调 威_____ 皮_____
jì _____奠 经_____ 邮_____
huáng 辉__________帝 _____瓜
4、照样子,写词语。
七上八下(含反义词) ________ ________ _________
威风凛凛(ABCC式) ________ ________ _________
5、看谁组的好。
抱( )扬( )申( )匹( )
互( )京( )跑( )杨( )
拥( )相( )泪( )洋( )
6、阅读下面的诗,完成问题。
书湖阴先生壁(其一)
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】这首诗的作者是___(朝代)的___(人名)。
【2】下列选项赏析有误的一项是( )
A.“无苔”写出了江南多雨季节庭院洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。
B.“花木”“成畦”不仅交代了花围的整齐,也喑示花草丰美,品种单调,令人陶醉的清幽之美。
C.三四两句将山水转化为富于生命感情的亲切形象,也表现了主人的志趣高洁。
D.“两山”“排闼”“送青”既写出了山色青翠欲滴,也写出了山势若奔,兴奋而热烈地扑向庭院而来的情态,清新隽永,韵味深长。
7、课外阅读。
瀑布联句
[唐]香严闲禅师、李忱
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。
溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。
【1】诗以言志,说说这首诗表达了什么志向?采用了什么手法?
_____________________________________________
【2】下面对这首诗的赏析,有误的一项是( )。
A.首句抓住瀑布形成的曲折过程,赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩,充溢着赞美之情。
B.近看瀑布砯崖转石,跳珠倒溅;远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征,为后两句蓄势。
C.第三句照应第一句中的“千岩万壑”,是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠,似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。
D.“岂能”与“终归”前后呼应,“作波涛”三字语极形象,令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。
8、填空。
《草》是( )朝大诗人( )写的,诗中“ ,
”句最有名,他描写了草顽强的生命力。
9、阅读
千钧一发的大抢救
①一九八四年四月八日,我国第一颗试验通信卫星发射。从卫星升空开始,总技术负责人孙家栋就一直目不转睛地盯着屏幕。突然,屏幕上显示蓄电池温度在升高。
②现场的空气瞬间凝固了,每个人都呆住了。设计蓄电池系统的同志也弄不清楚这是什么情况。孙家栋急了,问道:“在所有的试验中,蓄电池的耐温值到底是多少?”那位同志说:“……曾达到50℃。”孙家栋的眉头皱得更紧了。他知道如果不能在蓄电池温度超过50℃之前解决问题,那一切都迟了,国家的亿万元投入就会打水漂儿。他看了看屏幕上的数据,果断下令:“对卫星进行大角度姿态调整!”
③经过角度调整,蓄电池升温的速度已经没有那么快了。调整角度已经达到预定最大值,但是蓄电池的温度依旧在上升,渐渐达到了45℃。他立即询问身边的控制系统专家,得知还有继续调整角度的微弱可能。他深深吸了一口气,决定绝地求生。“将卫星的姿态角度立即再调5度。”他命令道。
④现场的人都惊呆了,这大冒险了!再调5度,就超过了角度余量,卫星有可能失去控制。通常情况下,这样的指令是要领导审批签字才能执行的,但办理审批手续已经来不及了。千钧一发之际,孙家栋毫不犹豫,为了不让国家蒙受巨大损失,他毅然拿起笔,在指令上签下自己的名字。这是他人生中最沉重的一次签字。这次签字,不是盲目的赌博,而是凭借着多年来积累的科学知识和丰富经验,用直觉做出的判断。这种直觉来自他长期从事航天事业的敏感度,更像一种本能。
⑤经过再次调整,蓄电池的温度停止上升,慢慢恢复正常。现场响起一阵掌声、欢呼声。孙家栋挽救了一颗险些失去控制的卫星。事实证明,他的判断与处理方式是正确的。这是世界航天史上的一次创举。
⑥此刻,他已筋疲力尽,无力地坐到椅子上,心里久久不能平静。冷静了好一会儿,孙家栋大手一挥,高声说:“大家准备一下,我们马上开个会,必须弄清楚这个故障的原因。多耽搁一分钟,卫星仍多一分危险。”这个会竟然开了一整天……
【资料】孙家栋是一名中国科学院院士,长期从事火箭、人造卫星研制工作,曾任中国探月工程总设计师,是“两弹一星”功勋科学家和共和国勋章的获得者。
【1】解释下面的词语。
千钧一发:___________________
筋疲力尽:___________________
【2】阅读短文,用简短的语句把故事内容补充完整。
蓄电池温度突然升高,孙家栋______→蓄电池温度依旧升高,孙家栋_______→蓄电池温度恢复正常,孙家栋_________
【3】读第①自然段画“——”的句子,这样描写是为了____________________。
【4】对第④自然段“这是他人生中最沉重的一次签字”一句理解最准确的一项是( )
A.孙家栋已筋疲力尽,第一次感觉用笔签字如此沉重
B.孙家栋深知责任重大,坚决要挽救险些失控的卫星
C.孙家栋没有经历过在审批手续不齐全的情况下签字
【5】读第⑥自然段,对加点词语的理解最准确的一项是( )
A.体会到孙家栋心情急切,下决心务必找到故障原因
B.感受到孙家栋要抓紧时间庆祝通信卫星发射成功
C.说明孙家栋想凭借丰富的经验马上找到故障的原因
【6】读文中画“﹏﹏”的两处句子,说说在这两处描写中孙家栋给你留下了怎样的印象。
________________________
10、阅读
①螳螂(táng láng)被派往软体动物国当法官后,仍然原封不动地按昆虫界的法律进行审判。
②一天,他站在审判席宣布:“绿水螅(xī)害死同胞,十恶不赦(shè),从严处罚,用刀把脑袋割成两半执行。”
③绿水螅听到这个判决,心里暗暗好笑。
④安静!安静!”螳螂接着又宣布:
⑤“贪嘴蜗牛偷吃禁食植物,犯罪情节轻微,根据第151条规定,禁用触角一个月予以教训。”
⑥贪嘴蜗牛听了,立即昏了过去,别的蜗牛都愤(fèn)愤不平:
⑦“法官大人,您判得太重了。”
⑧“是啊,这不要了他的命吗?”
⑨“您知不知道,我们蜗牛的眼睛是长在……”
⑩“乱说!”没等他们说完,螳螂就拍着石桌大叫道,“你们是法官,还是我是法官?谁再敢捣乱,我就判他!”大伙都不敢吱声了。
⑪蜗牛的眼睛是长在长触角上的,短触角则是他们的“鼻子”。贪嘴蜗牛禁用触角后,没过几天就饿死了。
⑫而绿水螅呢,他的再生能力很强,脑袋被割成两半后,不但没有死,并且还长成了两个脑袋。从此,绿水螅犯的罪越来越多,越来越严重。
⑬蜗牛们向最高法院告螳螂法官的状。
⑭螳螂法官被撤了职。他很不服气,说:“以前我在昆虫国当法官的时候,一直是这样审判的,谁都说我是个最公正的铁包公;现在,我还是按这个审判,为何要撤我的职?
⑮“就是因为这个才撤了你的职。蜗牛、水螅和昆虫的身体结构有许多截然不同的地方,你却还是按昆虫界的法律判刑,结果使犯了轻罪的贪吃蜗牛丧了命,犯了杀人罪的绿水螅却没有得到应有的下场。”
⑯螳螂垂下了头。
(1)联系上下文,解释下列词语。
原封不动:____________
愤愤不平:____________
(2)为短文加合适的题目______。
(3)下列说法不正确的一项是( )
A.蜗牛的眼睛是长在长触角上的。
B.蜗牛的短触角是他们的“鼻子”
C.贪嘴蜗牛偷吃禁食植物,犯罪情节轻微。
D.蜗牛和绿水螅的身体结构是一样的。
(4)根据短文内容补充信息。
动物 | 犯错内容 | 处罚办法 | 最终结果 |
绿水螅 | 害死同胞 | ______ | ______ |
蜗牛 | ______ | 禁用触角一个月 | ______ |
螳螂 | ______ | ______ | 垂下了头 |
(5)读了短文,你想对螳螂说些什么?
_________________________
(6)联系生活经历和阅读经历,想一想类似的故事或者类似于螳螂样的人有哪些?选择一个写下来。
_________________________
11、阅读理解。
宇宙的另一边(节选)
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,( )雪仗、( )雪人、( )雪……这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“①春风又绿江南岸”,又等于“②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“③儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
【1】把下面表示动作的词语,准确地还原到文中的括号里。
滑 打 堆
【2】根据选文第1自然段的描述,把下面的“算式”补充完整。
__________+__________=_____________=____________
【3】选文第2自然段在写法上的特点是巧妙地引用了____________
【4】“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。”这句话的意思是( )
A.雪下得很大,覆盖了万物,大地上一片白茫茫。
B.冬天下过一场大雪,就快要到春节了。
C.下过一场大雪,孩子们盼望的春节就到了。
D.大雪给孩子们带来了许多有趣的活动,孩子们就像过节一样欢乐。
【5】选文第2自然段中①②③三处的诗句,能不能调换顺序?下列说法正确的是( )
A.能调换,这三处的诗句在文中都是用来表达春天的到来。
B.不能调换,这三处的诗句体现了由远到近的观察顺序。
C.能调换,这三处的诗句出自不同的古诗,调换位置对诗句的意思没有影响。
D.不能调换,这三处的诗句由物及人,体现了春天的气息越来越浓郁的变化。
【6】在宇宙的另一边,加法跟乘法不是抽象的数字,是可触可摸的事物之间的关系。选文第2自然段加点的“乘法”能否换成“加法”?请说明理由。
____________________
12、阅读短文,回答问题
狐狸和猴子
河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。
狐狸使和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。
狐狸便和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。
“让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。
“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,说,“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”
狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”
猴子一句话也不说,独自走了。
【1】写出下列词语的近义词。
商量—________ 独自—________ 非常—________
【2】桃树长在________。狐狸与猴子想吃桃子,可是它们________,于是,它们决定________。
【3】为什么狐狸先到了土墩上?它过去之后又做了什么?
_________________________
【4】猴子一开始很生气,为什么马上又笑了起来?
_________________________
【5】短文告诉了我们什么道理?
_________________________
13、阅读文章,回答问题。
话说李逵将水取来,来到松树边石头上,却不见了娘,只有朴刀插在那里,李逵心头一惊,忙连声叫喚,却无人回应,李逵顿时心慌,忙丢了香炉提上朴刀四处查看,只见不远处的草地上有团团血迹,李逵见了,就趁着那血迹寻去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里啃一条人腿,李逵顿时须发竖起,将手中朴刀一挺,一刀一个就结果两只小虫。
这时那母大虫从外回来,见此情形,张牙舞爪向李逵扑来。李逵道:“正是你这孽畜害了我娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去,李逵在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声带着刀,往涧边跳去,李逵拿了朴刀,赶上前去。那老虎负疼,直往山下奔去。李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:“云生从龙,风生从虎。”那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑,那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑:一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。李逵也困乏了,走向泗州大圣庙里,睡到天明。
【1】请给选文命一个恰当的名字。
__________________________________
【2】“这时那母大虫从外回来,见此情形,张牙舞爪向李逵扑来。”从“张牙舞爪”一词中你体会出什么?
______________________________
【3】联系下文品读画线句子,写出它在文中的作用。
______________________________
【4】回忆我们学过的《景阳冈》一文,写出它们的不同之处,至少写出两点。
___________________________________
【5】从选段中,我们看出李逵有什么样的性格特点?
________________________________
14、世界上最短的信
法国作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后,过了一段时间给出版社去了一封信,内容只写了:“?——雨果。”很快,他收到一封回信 “!——编辑室。”过了不久,《悲惨世界》轰动世界。这封信,被称为“世界上最短的信”。
15、把间接引语改成直接引语。
妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
_________________________
16、按要求写句子。
1. 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)
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2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
______________________________________________________________
3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
______________________________________________________________
4.我把它们认得很熟了。(改为被字句)
______________________________________________________________
5.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句)
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17、例:天那么高,那么蓝。
______ 那么 ______ ,那么 ______ 。
18、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
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2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
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3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
______________________________________________________________________
4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
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19、改变句式。
⑴哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句)
⑵爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)
20、按要求改写句子。(10分)
(1) 无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。(缩写句子)(2分)
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(2) 闰土对我说:“我来教你捕鸟。”(2分)
改为转述句: __________________________________________
(3) 我们要写好规范字。我们要说好普通话。(用合适的关联词连成一句话)(2分)
__________________________________________________
(4) 下面一段话,共有4处错误,请在原句上改正。(2分)
一轮明亮的园月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处张灯结彩,喜气洋洋。新世纪广场上,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,提着兔子灯跑来跑去,表情多么舒畅啊!
(5) 根据情境,仿写句子。(2分)
春天像刚落地的小娃娃,从头到脚都是新的;夏天像__________________;秋天像________________________;冬天像一个神奇的魔术师,给大地披上了白色纱衣。
21、习作花园。
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩的特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?然后写下来。
要求:1. 以《那次玩的真高兴》为题
2.字体工整,语句通顺。