湖北省荆州市2025年中考模拟（二）语文试卷带答案

1、课文内容我理解。

1．本文从“我”回忆小时候，有一次随父亲登上高高的_____________，看蛛网般通往城市广场的街道，父亲给我上了生动的一课：_____________给了我一把开启心扉的钥匙切入；随后记叙了“我”人生道路上_____________身陷困境、面临挑战的时候，就是父亲从小的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，最后走出困境取得了_____________。

2．从这个故事中让我们感悟到：成功是一种态度，只要带着_____________出发，成功就会离你越来______。顽强的意志可以帮助人克服许多困难。

2、把下列句子补充完整。

(1)问渠那得清如许?______________。

(2)读书破万卷，________________。

(3)知之为知之，_____________，是知也。

(4)向来枉费推移力，_______________。

(5)读书有三到，谓________、_______、______。

3、国学在线。

(1)._______________，千里江陵一日还。_______________，轻舟已过万重山。

(2).近河不得枉使水，___________________。

(3).此夜曲中闻折柳，___________________。

(4).此曲只应天上有，___________________。

4、补全下列描写春天的词语。

春光（______）（______）   春（______）盎（______）   春（______）满（______）

柳绿（______）（______）   欣欣（______）（______）   莺（______）燕（______）

（______）（______）生机   （______）（______）花香   （______）（______）复苏

5、把词语补充完整，并选一个词语说句话。

（_____）（_____）累累 天（_____）云（_____） 

秋风（_____）（_____） （_____）（_____）知秋  

 （_____）（_____）飘香   （_____）（_____）尽染

五（_____）（_____）登 春（_____）秋（_____）

__________________________________

6、 快乐阅读。

我的进步真不小

  一学期快过去了，

  寒假就要来到，

  量一量，我高了多少，

  称一称，我重了多少，

  想一想，学到的本领有多少。

  啊，有老师的教导，

  我的进步真不小!

1．“我”有哪些进步?

_____________________________________________________________________

2．一学期过去了，你有哪些进步?说一说，写一写。

_____________________________________________________________________

7、读诗《饮湖上初晴后雨》回答(1)将诗句补充完整。

饮湖上初晴后雨

________，

________。

________，

________。(2)诗中描写了西湖上的________(3)写出下面词语在诗中的意思。

潋滟：________

亦：________

奇：________

相宜：________

8、课外阅读。

送杜少府之任蜀州

（唐）王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】这是一首送别诗，交代送别地点的句子是____________；虚写景物的诗句是_______________。

【2】“海内存知已，天涯若比邻”的意思是什么？

__________________________

【3】这首诗表达出来诗人的思想感情是（   ）。

A. 悲伤流泪   B. 离愁别绪   C. 情谊深厚   D. 黯然伤别

9、课内阅读

暑假（jiǎ  jià）里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛(fófú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁(jīn  jìn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢！

(节选自《剪枝的学问》)

【1】给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。

【2】用“_____”画出文中的一个比喻句，并填空。

这句话是把________比作________。我还能照样子，另写一个比喻句：_________________________________________。

10、阅读理解。

丁香结（节选）

在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

【1】写出下列词语的反义词。

浑浊____________ 单薄____________

【2】文中“檐前积雪”指的是__________，突出了_________的特点。

【3】用“ ”在文中画出描写丁香花对作者影响的语句。

11、阅读短文，回答问题。

＿＿＿＿

蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里路程，采集好多的花粉呢。而它们酿造出来的这么甜美的好东西，几乎全都献给了人类，只给自己留下一点点维持生活。他们既勤劳，又无私，这就是它们最可贵的品德。

1、这段话是围绕哪句话说的？请将它摘抄出来。

2、请你用横线画出短文中写小蜜蜂“勤劳”的句子，用曲线画出小蜜蜂“无私”的句子

3、模仿短文中的写法写一句话。

既……又……  

4、填空

小蜜蜂具有   的品德，作者希望大家像蜜蜂那样，做个   的人。

5请给短文加个题目。（写在开头的“ ”上）

6、照短文内容填空。

（   ）的劳动   （ ）生活   （   ）的品德

12、课外阅读。

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 　　

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。

在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。

【1】①从文中找出反义词。

复杂（______） 痛苦（______）

【2】用“简单”写一句话：__________________________

【3】用“～～”画出画的内容。

【4】人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？

____________________________________________

13、绘本阅读。

活了100万次的猫

[日本]佐野洋子

故事梗概：有一只100万年也不死的猫。其实猫死了100万次，又活了100万次。有100万个人宠爱过他，有100万个人在他死的时候哭过，可是他连一次也没哭过。他先是国王的猫，然后又是水手、魔术师、小偷、老太太和小女孩的猫，但他活得浑浑噩噩，对一切漠不关心。直到有一天，他变成了一只属于自己的野猫，并爱上了一只美丽的白猫，他才头一次知道自己为什么而活……

有一回，猫是国王的猫。猫讨厌什么国王。国王爱打仗，总是发动战争。打仗时，国王把猫装在漂亮的篮子里，带在身边。有一天，猫被一支飞来的箭射死了。正打着仗，国王却抱着猫哭了起来。国王仗也不打了，回到了王宫，然后，把猫埋到了王宫的院子里。

（选页①）

白猫生了很多可爱的小猫。猫再也不说“我呀，我死过100万次……”了。猫喜欢白猫和小猫们，胜过喜欢自己。

（选页②）

有一天，白猫静静地躺在猫的怀里一动也不动了。猫头一次哭了，从晚上哭到早上，又从早上哭到晚上，他哭了有100万次。一天中午，他的哭声停止了。他静静地、一动不动地躺在了白猫的身边。他再也没有起死回生过。

（选页③）

【1】读选页①，想一想：国王很喜欢猫，为什么猫却讨厌国王呢？

_____________________________

【2】读选页②可知，猫起先不喜欢任何人，直到成为野猫，遇到了___________，他才喜欢她胜过喜欢自己。

【3】读选页③可知，活了100万次的猫最后死了不会复活的原因是（ ）。

A.他老了 B.淹死了 C.他喜欢的白猫死了

【4】这个故事给人的启示是（ ）（多项选择）

A.要为自己而活，这样的生命才有意义。

B.只有做回自己，不属于任何人，才会得到自由和快乐。

C.真正的爱，真正的生命，不需要重复，一次就够。

14、课内阅读。

秋天的雨(节选)

     秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子(shàn　shān)，扇(shàn　shān)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】给带点的字选择正确的读音。

【2】我能写一写。

黄色的(　　　)　　　　红色的(　　　)　　　　金黄色的(　　　)

【3】用“______”画出文中的拟人句。

【4】这段话写的是________，具体写了________、________、________的变化。

15、按要求写句子。

1.丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。

缩句：____________________________________________

2.拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”（改为第三人称转述句）

________________________________________

16、根据要求用“温和”写句子。

形容性格：____________________________________________

17、按要求完成。

（1）老师说：“同学们，疫情期间，咱们停课不停学，就利用网络来学习吧！”（改为转述句）

____________________________

（2）难道说白衣战士不是最可爱的人吗？（换种说法，意思不变）

____________________________

18、按要求写句子。

1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。（改为“把”字句）

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2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子）

____________________________________________

3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

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19、小柳树听了，不好意思地笑了。（仿写拟人句）

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20、按要求写句子。

（1）傻事我不会再做了。(扩句)

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（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改成反问句)

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（3）学校操场扩张了不少。(修改病句)

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（4）墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。(仿写句子)

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21、题目:我最喜欢

①把题目补充完整,可以选择人、事、景、物来写。

②写得有条理,有重点,不少于350字。

2.题目:动物运动会

①根据题目,发挥你的想象,编一个有趣的童话。

②想象要合理,内容要有趣,故事要完整。不少于400字。