甘肃省酒泉市2025年中考模拟(二)语文试卷含解析

一、填空题(共5题,共 25分)

1、将词语补充完整。

_______更新 _______知非福 司空见_______ 见微知_______

别出_______裁 技高一_______ 汹涌澎______________自受

暴露无______________之音 轻歌_______舞 惟妙惟_______

栩栩如______ 笔走龙_______ 余音绕_______ 黄钟大_______

2、我会写出下面词语的反义词。

精巧——______   寻常——______   好处——_____ 美中不足——______

成熟——______  至少——______ 懒惰——_____  理所当然——______

3、照样子,写词语。

1、ABB式( )( )

2、AABB式( )( )

4、说说《丁香结》一文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。

___________________

5、把下列词语补充完整。

________ ____丽无____

____)(____不平 酸________

________ 相互____)(____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗《采薇(节选)》,并完成练习。

昔我往矣,   。今我来思,     ,载渴载饥。我心伤悲,  

1将诗句补充完整。本诗选自《   》。“薇”指___________

2《采薇(节选)》诗的前四句情景交融,在“_____”与“____”、“_____”与“_______”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中,体现了诗人情感的变化。“____________”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。

3“依依”在诗中有什么作用?

_____________________________________

4《采薇(节选)》没有表达了诗人(  )

A.对从军路上又渴又饥的厌烦。 B.对征战兵卒的同情。

C.对战争的厌恶 D.对和平的渴望

7、课外阅读。

       走进大自然

追着小鸟,走进密林,                         去感受蓝天的辽远;

追着小溪,走进深山,                                      )将自己融进大自然,

追着蝴蝶,追着野花,                                      )能懂得生活多么灿烂。

我们走进大自然。                                

                                                            走进大自然,

让小锤去敲醒每一块山石,                    热爱大自然,

让画笔去访问每一片花瓣,                  等你从大自然归来,

高高举起洁白的昆虫网,                      你会悄悄告诉小伙伴:

网住每一个季节的斑斓。                      什么是纯洁,

什么是美好,

把自己变成大树吧,                              什么是智慧,

去体验大地的宽厚;                                 什么是情感……

把自己变成白云吧,

【1】在括号里填上恰当关联词。

【2】这首诗歌的第一小节共写了哪几种事物?

____________________________

【3】“让小锤去敲醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣”,这句话运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?

___________________________

【4】根据文章内容,选择正确的说法(多选) (          

A.大自然可以教会孩子们什么是纯洁、美好、智慧和情感。

B.孩子们对大自然中所有的朋友都充满了向往与追求。

C.从第一小节中我们可以读出孩子们走进自然的欢乐、愉悦、急迫、热切的心情。

D.在孩子们眼中,山石、花瓣、秋天都是具有生命的。

8、课内阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

【1】前两句中的“未遮山”“_________”“_________”,写出了雨下得很急。

【2】诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思?

__________________

【3】“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻,既写出了天气骤然变化时的________气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。

【4】简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

________________

【5】小敏将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都看成一幅画,并为它们各拟写了一个标题,请你选一选。

①大雨倾盆图     ②乌云密布图     ③水天一色图     ④风起云涌图

(1)黑云翻墨未遮山( )             (2)白雨跳珠乱入船( )

(3)卷地风来忽吹散( )             (4)望湖楼下水如天( )

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文。

盯住你手上的石头

①一天,我走进一位石刻家的工作室。面对那一件件镂刻精美的艺术品,我不禁赞叹不已,我随手指着一个最小的石刻作品,问石刻家花了多长时间雕成的,石刻家轻描该写地告诉我用了10年。

②“啊,10年!”我惊诧地张大嘴巴,感觉那实在太不可思议了。

③石刻家没有解释,拿起一块绘好图案的花岗岩,旁若无人地镂刻起来。在那坚硬如别石头上运刀如笔,其难度叫人看着吃惊,因为他手上丝毫的颤动,都直接影响这镂刻的最终效果。

④石刻家全神贯注地盯着手中的石块,一点点地移动着刻刀,认真得像一个眼科医生正在为婴儿做着眼球手术。那会儿伤佛时间都凝固了。

⑤半小时后,石刻家开始耿息。我不禁问道“这个花岗石刻能卖多少钱?”

⑥“不知道,也许能卖10元,也许能卖10万元。”石刻家很淡然。

⑦“那你在雕刻时,心里想着它能卖多少钱吗?”我追问道。

⑧“根本没想它能卖多少钱,我的眼睛只能紧紧地盯着手上的石头,只能把全部的心思都投在上面。至于它最终的商业价值,那就不是我一个人所能决定的了。”

⑨“既然我在做石刻,就必须做好它,这才是最重要的。”石刻家不紧不慢的话语中渗透着玄机。

⑩“哦,我明白了!”我恍然大悟地向石刻家深鞠一躬。

道理再简单不过了——谁的心中都可能有许多美好的憧憬,但谁都必须首先把目光凝聚到眼前,凝聚到最真切的现实中。盯紧手上的石头,用智慧和执著去精心镂刻,才能让普通的石块变成“金块”。

【1】“我惊诧地张大嘴巴”其中的原因是( )

A.那位石刻家的工作室是如此简陋。

B.最小的石刻作品竟然花费了10年的时间。

C.石刻家的工作室放置了那么多精美的艺术品。

D.石刻家认真工作的样子使“我”震惊。

【2】“石刻家全神贯注地盯着手中的石块,一点点地挪动着刻刀,认真得像一个眼科医生正在为婴儿做着眼球手术。”从这句话中可以体会到石刻家在雕刻时的( )

A.小心翼翼

B.认真专注

C.犹豫不决

D.气定神闲

【3】“谁的心中都可能有许多美好的憧憬,但谁都必须首先把目光凝聚到眼前,凝聚到最真切的现实中。”对这句话的理解正确的一项是( )

A.每个人不管做什么事,只要持之以恒,就能获得成功。

B.每个人要想成就梦想就必须着眼当前,从现在开始,做好一切,相信离梦想就不远了。

C.每个人只有看好眼前的事,才能实现自己心中的梦想。

D.梦想始终只是梦想,虽然美好,却不现实。所以还要回到现实中,脚踏实地地做事。

【4】下列句子与本文所要表达的主旨无关的一项是( )

A.滴水能把石穿透,水到功夫自然成。

B.生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。

C.最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

D.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

【5】根据短文内容,回答问题。

(1)概括从“我”走进石刻家的办公室到最后,“我”的心理发生的变化:

赞叹不已——____________——____________——____________——____________

(2)在第⑩自然段中,作者提到“哦,我明白了”作者明自的是______________________

【6】石刻家说的哪句话使你内心受到了强烈的震撼?用“ ”画出并写一写你的感受。

10、课外阅读。

新式房屋(节选)

这种新式房屋,每幢都是由三角顶、圆形房和一扇方形门窗组成的。

屋顶是一整块的三角形超薄玻璃瓦,七彩颜色,华丽夺目。屋身是一个大型的球形气垫房,气垫房可以随季节变换而自动伸缩变化。那扇( )可称门,( )可称窗的“门窗”,是用特别的感应材料做成的能根据天气的变化调节室内温度,相当于一个恒温器。( )烈日炎炎的夏季来临,自动感应窗( )会立刻行动起来,把室温调节在摄氏25度以内,这样,房内就凉爽极了。

【1】选择下列关联词填入文中括号里。

如果……就…… 既……又……

【2】新式房屋是由哪三部分组成的?

_________________________________

【3】“门窗”有什么特别之处呢?

_________________________________

11、阅读

《花钟》

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又jiāo qiáo)嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不(适宜 适应)。长期以来,适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花lěi léi),向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相wěn wěng)合。

【1】选择文中加点字的正确读音和词语,用“√”表示。

【2】文段中加点字的“它”指的是__________,“它们”是_______________

【3】从文中找出下面词语的反义词。

艳丽______ 湿润______ 抵触______

【4】这段话是围绕着哪句话来写的?请用“____”画出来。

【5】植物开花时间与________________有关。

12、没有人喝彩的工作

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很(   )地走回家。

妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”

我一边抹(   )着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。

“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo   jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面(   )地问。

“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么

是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事

妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”

停了一会儿,妈妈又望着我( )地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我( )

【1】画去文中不正确的读音。

【2】从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。

恍然大悟        意味深长       

悲哀     伤心       温和        柔和

【3】给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。

【4】句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作” ?

____________________

【5】现实生活中,像这样无人喝彩的工作还有很多,试举一例。

______________________

13、阅读。

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶上有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和脖子一般粗。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤显得很美丽。

它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸的,东瞄瞄,西瞧瞧,样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看,它用了个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。

丹顶鹤真有意思。

【1】第1自然段详细描写了丹顶鹤的外形,仔细阅读,可以知道,作者是从丹顶鹤的__________五个方面进行细致观察的。

【2】短文的第2自然段和第3自然段,分别描写了丹顶鹤的______________

【3】“金鸡独立”是指什么?请用“ ”画出短文中相应的句子。

14、课内语段阅读

荷花已经开了不少了荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了露出嫩黄色的小莲蓬有的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的

(1)用“  ”画出文中的比喻句这里把________比作________

(2)选段共________句话____句到第____句写了白荷花的__________种不同形态。 

(3)用文中加点的词仿写一句话

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子

1、兰兰跟爷爷来到鲜花盛开的原野上。缩写句子

2、潜水桥架在水里,很像一幢长长的房子。(仿写句子)

(   )(     )!

 

16、按要求写句子。

(1)水洼映射着我们的脸。(改为比喻句)

____________________

(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)

____________________

(3)仿照例子,用动作描写表现词语。

例:害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,钻进被窝,蒙上头。

着急:_____________

17、用关联词语将下列句子分别合成一句话。

1.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。

___________________________

2.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。

___________________________

3.没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。

___________________________

18、按要求写句子。

1.厚墩墩的云彩遮盖住了太阳。(改为字句和字句)

_______________________________

2.雨点儿跳跃。(扩句)

______________________________

3.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。(改为转述句)

________________________

19、照样子,改写句子。

1.例:蝴蝶怎么会不喜欢花儿呢?

蝴蝶喜欢花儿。

(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

______________________________________________

(2)这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

______________________________________________

(3)你看,在太空中生活,是不是很有趣?

______________________________________________

2.例:公主被我们解救出来了。

我们把公主解救出来了。

(1)浴室被科学家做成一个密封浴桶。

______________________________________________

(2)小草被人们踩在了脚底下。

______________________________________________

(3)羊圈被放羊人补得结结实实的。

______________________________________________

20、把下列直述句转为转述句后,用行楷体字规范抄写在空格中。

曹操说:“江上雾大,我们看不清楚,不能轻易出动。”

____________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

以下两题任选一题作文,题目自拟,内容具体,语言真实,情感真挚,字数不少于350字,不用添卷纸。凡涉及地名、人名、校名,请用A、B、C等英文大写字母代替。

(1)《科学启迪梦想》杂志要在四年级同学中征集稿件,现在你有机会为你的小发明做一次形象代言人了。把你曾经发明或想要发明的东西写出来,让杂志社的编辑叔叔阿姨们了解它,喜欢它。最后,告诉你一个小秘笈,如果把样子、功能等奇思妙想描述得越清楚,入选的可能性就越大哦。期待你的作品!

(2)老故事可以新编吗?《故事大逆转》从书要刊登一期“故事新编”,也要向大家征集新编的故事。哈哈,机会来了,你的老故事终于可以变个脸了。回忆一下,记忆里有哪些熟悉的老故事,像《小猴子下山》《小马过河》《坐井观天》等等,然后给它换个新的情节、新的结局或者……,让我们眼前一亮吧!

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