福建省漳州市2025年中考模拟（二）语文试卷含解析

1、品读句子，完成练习。

1．牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

这里运用了__________的手法来写牛，让人感到整个低地是那么___________________。

2．辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

句子中的“它们”指的是___________，这句话写了它们______________________的生活。

3．极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

（1）这句话把草原比作_____________，突出了草原_____________________的特点。

（2）看到这样的景象，作者内心的感受是：____________。

2、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中（填序号）。

①妙( )橫生     ②( )堂大笑     ③破( )为笑     ④心( )神会

李凯正被老师那____的故事所吸引时，被王副想踩了一脚，疼得眼泪都掉了下来。王副想吓傻了，不知所措。旁边的刘军朝王副想递了个眼色，王副想____，赶紧双手合抱向李凯赔不是，全班同学看到他那样儿都____李凯也忘了痛，____。

3、生字注音并组词：

漂 _____ （_________）（_________）（_________）

撞 _____ （_________）（_________）（_________）

饱 _____ （_________）（_________）（_________）

晒 _____ （_________）（_________）（_________）

4、“大”字开头的成语是否使你“大惑不解”呢？现在就请你解开疑惑吧！

5、把下列诗句补充完整。

（1）人闲桂花落，_________________ 。 ——〔唐〕王维《鸟鸣涧》

（2）_________________ ，自在娇莺恰恰啼。 ——〔唐〕杜甫《江畔独步寻花》

（3）_________________ ，任尔东西南北风。 ——〔清〕郑燮《竹石》

（4）九州生气恃风雷， _________________。 ——〔清〕龚自珍《己亥杂诗》

6、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

过香积寺

王维

不知香积寺，数里入云峰。

古木无人径，深山何处钟。

泉声咽危石，日色冷青松。

薄暮空潭曲，安禅制毒龙①。

注：①安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念。古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。

___________________

7、读一读，做一做。 

  吃饭用口，听话用耳，目看风景，

  做工用手，手、足协调，快步行走。

【1】在字的后面选择正确读音。 

耳（èr  ěr）________   目（nù  mù）________   话（huà  hùa）________

【2】写出儿歌中声母是“X”的音节。

________

【3】根据儿歌填一填。 

做工用______  吃饭用______  听话用______  看风景用______

8、阅读下面的文章，完成后面的练习。

西江月 夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

【1】这首词中，词牌名是________，题目是________。

【2】我们还学过词人辛弃疾的一首词《________》。

【3】“七八个星天外，两三点雨山前。”描写的景象是（ ）

A．天气时阴时晴。

B．天气很晴朗。

C．天气很古怪，又出星星又下雨。

【4】这首词是一首（ ）的词。

A．咏物

B．吟咏田园风光

C．咏怀

D．吟咏生活

【5】“旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是（ ）

A．陈旧的时光

B．往日

C．平时

D．暂时

【6】关于这首词，说法有误的是（ ）

A．文中写了明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。

B．全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光

C．这首词情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真。

D．这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。

9、阅读叙事性作品，完成完成习题。（14 分）

丰收的秘密

那年我第一次参加大学英语四级考试，未过，奖学金也与我失之交臂。我觉得自己的天空一片灰暗。回到家，我始终没能摆脱这种情绪的折磨，整日闷闷不乐。父亲知道后说，如果只抬头盯住自己头顶的那一小块四方的天空，那么天空有点儿乌云，你的世界就暗淡了。

接着，父亲和我谈起了小时候种玉米的事。

那时，村里绝大部分人都很穷，种的庄稼都食不果腹，只有咱家尚可温饱，还经常接济邻居。为啥？因为那时候种的玉米种子不像现在的种子都是高产种子，大都质量不好，就那还是从牙缝里挤出来的呢。一般每家一亩地只留10斤，而咱家都是留20至25斤。人家一个坑里丢一粒玉米，咱家一个坑放两三粒。人家的庄稼稀稀疏疏有的还发育不良，而咱家的就算有一粒种子没发芽或发了芽没结果，但还有很多种子长势很好，因而咱家的产量最高。

稍稍一顿，父亲又道：“记住，这就是丰收的第一个秘密。”

从那以后，我学英语，参加演讲、运动会、歌咏比赛，虽然还会经常遭遇失败，但是总有一颗“种子”结果，我变得坦然多了。对了，我还写稿。当然了，最初的杳无音信让我也有些沮丧，渐渐的，我开始收到通过初审、二审的信。最让我高兴的是，我投出去石沉大海的稿件被采用了，在某天突然收到样刊，生活一下子充满了梦想与惊喜。大学四年，我过得充实而忙碌，收获也颇丰，证书十几个，稿费单好几十张。后来我又考研了，报了北京的一所大学。这边分数还没下来，我已经开始找工作了。几个大报社都想要我，这时我的研究生录取通知书也下来了。鱼和熊掌，舍谁取谁？这让我很是踌躇。

我又一次询问父亲。父亲说，等到玉米长到齐胸高的时候，就要把每个坑里生长两三棵的玉米，挑一棵最好的留下，其余的统统拔去，以使那个长势最好的获得充足的营养。至于哪棵长得最好，得好好问问自己，这毕竟是自己的庄稼。

这就是丰收的第二个秘密。

后来，我还是去了北京，在学习专业课的同时经常写作，短短三年，便发表了百余篇文章。毕业后，我又回到了母校，28岁已经是讲师了。我的专业是经济地理，却经常去文学院教写作课。

我现在常给学生们讲这个故事。我不断意味深长重复着这样两句话：“多多播种梦想吧，那样在一些梦想破灭后，我们才能依然从容淡定，笑对人生；也要学会删除梦想的枝叶，那样我们才能专注，才能活得精彩！”

【1】根据文章内容，解释词语意思。

（1）失之交臂：____________________________

（2）杳无音信：____________________________

【2】理解填空。

（1）父亲告诉我，“丰收的秘密”在于_______________ 和______________。

（2）文中的“鱼和熊掌”运用了_____修辞手法，“鱼”是指____________ ，“熊掌”是指_________，这样写的好处是____________________________。

【3】联系上下文，说说第一段中画线句子的深刻含义。

如果只抬头盯住自己头顶的那一小块四方的天空，那么天空有点儿乌云，你的世界就暗淡了。

________________________________________

【4】“我”学的是经济地理，为什么能经常去文学院教写作课呢？联系文章内容说说原因。

______________________________________

10、课外阅读

仅次于人的动物

①“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。”一位老猎人，在篝火旁，对我说，他已不再打猎，成了护林员。

②“有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形，伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。

③“这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。”我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，还是让它逃脱了，累得我几乎吐了血。

④“月凉如水，我走在回家的路上，一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。

⑤“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天它居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。”

⑥“那只母狼为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，原来它想以一死来换回孩子的生存。”

【1】根据下列句子的意思，从文中找出相应的四字词语填在句后的括号里。

（1）一眼看去，所有的景物全看见了。( )

（2）不可想象，不能理解。( )

（3）做不必要的，多余的事情。( )

【2】“沙丘好似一座银子筑成的坟”这句话运用了_____的修辞手法，说像“银子”是因为____，说像“坟”是因为________。

【3】下列对“那是我平生见过跑得最快的一只狼”这句话的理解最准确的一项是（　　）

A．“跑得最快”表现了狼的求生欲望很强。

B．“跑得最快”突出了这条狼跑得很快，猎人追着很费劲。

C．为后文做铺垫，突出了母狼救子心切，拼死引开猎人的伟大高尚。

D．“跑得最快”说明了狼是贪生怕死的动物。

【4】文章第⑤段中画线句子“在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛”中的“居然”“老”能否删去？为什么？

_______________

【5】看到两只狼崽后，猎人会怎样想？请你展开合理的想象，续写一个结尾。

______________

11、阅读短文，回答问题。

种辣椒

　　常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

　　回到家，我找到了两个花盆，满心（ 欢快  欢喜）地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，（盼望  愿望）种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

　　到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

　　秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的（ 辛勤 辛劳 ）培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

　　我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？

【1】从括号里选择合适的词语，用“√”标出。

【2】找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。

【3】把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。

________________________________

【4】读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

① 小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（_______）

② 我飞一样地跑到窗台前。（________）

【5】“我”通过辛勤的劳动，收获了小半筐的辣椒，还收获了什么？

__________________________________

12、阅读课内片段，完成练习。

    ①水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

  ②动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

【1】很多带“口”字旁的字词都与声音有关，像短文中的叮叮咚咚、_________、________；还有些字词不带“口”字旁，也表示声音，请你从文中找出两个：________、________。

【2】第①段中画横线的句子很有特点。照样子，把下面的句子补充完整。

狂风呼呼，拍响了门窗；雷声________，敲响了锣鼓；大雨________，________。

【3】读第①段，当小雨滴汇聚起来时，他们便从一首轻快的________，唱到波澜壮阔的______。这说明水越来越________，发出的声音越来越________。

【4】第②段一共________句话，是围绕“________________”这句话来写的，分别写了________、________和________的叫声，表现出大自然中动物的丰富的叫声。

13、快乐阅读。

________

  有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着、挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。||

  华佗拜师后，师父说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧！”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药方法，他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。

  一天，师父说：“你已经学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。

  暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师父病了，你快去看看。”

  华佗连忙跑去，只见师父两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师父的额头，又按按师父的脉搏，然后笑着说：“师父无大病，自会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师父突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，想试试你们的本领。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。||

  后来，华佗终于学得一手好医术，辞别了师父，下山给人们治病去了。||

【1】给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

【2】文中哪些词语表现出华佗的认真与刻苦？用“________”在文中画出来。

【3】短文先写华佗________，再写他________，接着写师父装病试徒弟，最后写华佗________。短文是按________的顺序写的。

【4】短文分段已用“||”标出，请写出段意。

第一段：______________________________

第二段：____________________________

第三段：___________________________

14、阅读课文片段并回答问题。

为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。

……

敌人全部被我们歼灭了，看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。

【1】填空

①文中邱少云被比作________，强调了他趴在火堆里________。

②“直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”表现了邱少云有着________的意志。

【2】联系上下文写出下列划线字所代表的含义。

①烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。________

②从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。__________

【3】请找出文中的排比句。

____________________________________

【4】从描写中我们可以知道邱少云的内心活动是怎样的？

____________________________________

15、当四周很安静的时候，平台上就传来蟋蟀的叫声。（改成拟人句）

________________________

16、请用自己的话转述下面这句话

这位顾客跑到裁缝店，说：“我不做棉袄了，改做夹袄吧。”

______________________________________________

17、扩句

①鸟儿唱歌。

②松鼠是动物

18、按要求写句子。

1．同学们下了决心，非要登上山顶不可。（改为肯定句）

_______________________________

2．群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。（改为“被”字句）

________________________________

19、照样子写句子

例：绿的喜欢及时雨。

(1)我喜欢 _____________。

(2)_______喜欢______________。

20、缩写句子。

①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

_______________

②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

________________

21、习作

题目：与 为友

要求：①把题目补充完整，如，与树为友，与书为友，与老师为友等；

②语句通顺，叙述清楚，能写出真情实感。

③文中不出现真实的人名、校名、地名。

④字数400字以上。