1、看拼音,写词语
chūn fēng dōng xuě fēi rù shén me
(__________) (__________) (________) (___________)
guó wáng shēng qì zuǒ yòu hóng huā
(__________) (_________) (__________) (__________)
2、给下面的画线字注音。
王冕(______)经常把秦家给自己的腌(______)肉拿回家孝敬母亲,还把自己攒(______)的钱用来买书。
3、根据课文内容填空(不会写的字用音节代替)。
1.锄(_____)当午,汗滴(_____)。
2.只在此(_____),(____)深(_____)处。
3.一(_____)不成众,独(_____)不成(_____)。众(_____)一条(_____),黄(____)变成金。
4.乌鸦看(_____)旁边(_____)许多小(_____)子,想出办法(_____)了。
4、查字典,填空。
“越”用部首查字法先查部首________,再查________画;用音序查字法先查音序________,再查音节________。“越”在字典中的解释有:①表示程度深;②度过,超出;③中国古代诸侯国的国名。
(1)这次考试,我的成绩已经超越班长了。____
(2)西施是春秋末期越国人,是中国古代四大美女之一。____
(3)飞得越高,习作的分数就越高。____
5、词语积累。
(1)描写瀑布的词语:_________________ _________________ ____________________
(2)描写人多的词语:_________________ _________________ ____________________
6、阅读理解
回延安
一
心口呀莫要这么厉害的跳,
灰尘呀莫把我眼睛挡住了,
手抓黄土我不放,
紧紧贴在心窝上。
几回回梦里回延安,
双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你
——母亲延安就在这里!
杜甫川唱来柳林铺笑,
红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带,
亲人们迎过延河来。
满心话登时说不过来,
一头扑在亲人怀
二
二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
三
米酒油馍木炭火,
团团围定炕头坐。
满窑里围的不透风,
脑畔上还响着脚步声。
老爷爷进门气喘得紧:
“我梦见鸡毛信来——可真见亲人”
亲人见了亲人面
双眼的眼泪眼眶里转。
保卫延安你们费了心,
白头发添了几根根。
团支书又领进社主任,
当年的放羊娃如今长成人。
白生生的窗纸红窗花,
娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话,
长江大河起浪花。
十年来革命大发展,
说不尽这三千六百天……
四
千万条腿来千万只眼,
也不够我走来也不够我看。
头顶着蓝天大明镜,
延安城照在我心中:
一条条街道宽又平,
一座座楼房披彩虹;
一盏盏电灯亮又明,
一排排绿树迎春风……
对照过去我认不出了你,
母亲延安换新衣。
五
杨家岭的红旗啊高高的飘,
革命万里起高潮!
宝塔山下留脚印,
毛主席登上了天安门!
枣园的灯光照人心,
延河滚滚喊“前进”!
赤卫队……青年团……红领巾,
走着咱英雄几辈辈人……
社会主义路上大踏步走,
光荣的延河还要在前头!
身长翅膀吧脚生云,
再回延安看母亲!
【1】文中的“母亲”指的是什么?用了什么修辞方法?
___________________
【2】这首诗表达了作者怎样的思想感情?
__________________
7、古诗阅读。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
【1】把这首诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____朝的________,他被称为“________”。
【3】这首诗通过对________景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________;“闲”字解释为_______________________;“尽”字解释为________。
【4】根据意思写诗句。
(1)天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。
_____________________________________________________________________________
(2)敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。
________________________________________________________________________________
8、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)王维的这首诗中由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵席上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评论者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要的角色。为什么这样说?
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_______________________________________________________________________________
(2)“劝君更尽一杯酒”一句内涵丰富,请简要分析。
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9、阅读
河蚌和水鸟
河蚌正在张开壳晒太阳,水鸟是啄它的肉,被河蚌夹住了嘴。双方相持不下,结果被渔翁一起捉住。
河蚌和水鸟,一个被放在水盆中,一个被关在笼子里。夜深了,河蚌悄悄地爬出了盆,一步一步向屋外挪去。但是它爬得太慢了,爬了大半天也没有爬出屋。水鸟虽然有对善于飞翔的翅膀,此时却也不能展翅高飞了,只好用嘴使劲地啄笼子。可它的嘴没有蚌壳那么尖利,把笼子敲得“梆梆”响,也没弄开,反而把渔翁吵醒了。
“跑?休想!”渔翁一边警告,一边走了过去,一看水鸟还在笼子里带着,可盆里的蚌却不见了。他扭头一瞧,发现河蚌正缓缓地向屋外爬呢!□你想溜□也没那么容易□说着又把它捏起来扔进盆里□回去睡了□
河蚌眉头一皱,计上心来,小声说:“____。”水鸟连连点头称好。
夜幕再次降临了。河蚌蹑手蹑脚地爬了出来,用自己锋利的外壳打开了笼子。水鸟让河蚌夹住了自己的脚,急忙展开有力的翅膀向外飞去。顷刻间,它们便消失在茫茫夜色中。
【1】在短文的“□”里加入合适的标点符号。
【2】从文中找出下列词语的近义词:
告诫( ) 一瞬间( ) 徐徐( )
【3】联系上下文,解释下列词语:
(1)相持不下:______
(2)蹑手蹑脚:______
【4】想想河蚌和水鸟的长处和短处各是什么,完成下面的表格。
| 长处 | 短处 |
河蚌 | ___ | ___ |
水鸟 | ___ | ___ |
【5】“河蚌眉头一皱,计上心头”,它会对水鸟说什么呢?请在文中的横线上写出来。并在文中用“——”画出他们第二次逃跑成功的句子。
【6】读了这则寓言故事,你明白了什么道理?
_______
10、阅读下面材料,完成相关练习。
杭州亚运会的“名片”
中文名:2022年杭州亚运会
外文名:The 2022 Hangzhou Asian Games
办会理念:绿色、智能、节俭、文明
办赛原则:“杭州为主,全省共享”,以杭州为主办城市,浙江省内部分城市协办。
比赛项目:截止目前,杭州亚运会拟设比赛项目40项,其中包括31个奥运项目和9个非奥项目。
上一届:第18届2018年雅加达亚运会
下一届:第20届2026年爱知·名古屋亚运会
杭州亚运会会徽
杭州2022年亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。
【1】判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)亚运会一般每四年举办一次,2022年杭州亚运会是第19届。(______)
(2)2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。(______)
(3)亚运会将迎来很多国外参赛队伍,住宿、餐饮应当安排阔气些,这才符合杭州亚运会的办会理念。(______)
(4)杭州亚运会决定设立比赛项目40项,其中包括31个奥运项目和9个非奥项目。(______)
(5)杭州亚运会的会徽是由主体图形、主办城市名称和举办年份的印鉴构成的。(______)
【2】结合材料,请你为杭州亚运会设计一则有创意的宣传语。
________________________________
11、阅读短文回答问题
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,相互交错着;因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
【1】本段是围绕“____________________________________”这句话来写的。
【2】具体表现了“五光十色,瑰丽无比”的地方是
;海水“五光十色,瑰丽无比”的原因是
【3】找近义词:瑰丽——( ) 五光十色——( )
12、阅读短文,完成练习。
微笑
飞机起飞前,一位乘客请空姐给他倒一杯水,他要吃药。空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机升空平稳飞行后,我立刻把水给您送过来,好吗?”
15分钟后,飞机早已进入了平稳飞行状态。突然,乘客服务铃急促地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,忘记给那位乘客倒水了!空姐连忙来到客舱,小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,我感到非常抱歉。”那位乘客抬起右手,指着手表说道:“怎么回事,有你这样服务的吗?你看看,都过了多久了?”空姐手里端着水,心里感到很委屈,无论她怎么解释,这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中,为了补偿自己的过失,空姐每次去客舱给乘客服务时,都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水,或者别的什么帮助。然而,那位乘客余怒未消,摆出一副不合作的样子,并不理会空姐。
临到目的地时,那位乘客要求空姐把留言本给他送过去。很显然,他要投诉这名空姐。此时,空姐心里虽然很委屈,但是仍然不失职业道德,显得非常有礼貌,而且面带微笑地说道:“先生,请允许我再次向您表示真诚的歉意,无论您提出什么意见,我都将欣然接受!”那位乘客脸色一变,嘴巴准备说什么,可是却没有开口,他接过留言本,开始在本子上写了起来。
飞机安全降落了。所有的乘客陆续离开后,空姐打开了留言本。她惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,而是一封热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话:“在整个过程中,你表现出的真诚的歉意,特别是你的十二次微笑,深深地打动了我,使我最终决定将投诉信改为表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还乘坐你们这趟航班!”
【1】文章以“微笑”为题选择材料,你认为这则材料好在( )
A.空姐十二次面带真诚的微笑的服务,促使乘客的投诉变成了表扬。这个材料表现了微笑的巨大作用。
B.空姐的微笑很迷人,让乘客难忘。
【2】作者把留言本的内容放在故事的结尾,这样写的好处是( )
A.更加表明了空姐的个人素质高。
B.设置悬念,达到令人震撼的艺术效果。
【3】画横线的句子是对空姐的_________描写,我是通过_______这个词知道的。
【4】微笑是一种修养,是一种气质,是一种风度。微笑能让我们的生活更加和谐美好。写一写生活中令你感动的微笑吧!
_________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
昆虫是怎么过冬的
昆虫对气候变化十分敏(mǐn)感。冬去春来,气温逐渐升高,它们就纷纷出来活动。秋风起,落叶飘,它们又悄悄地躲藏起来,一旦进入冬天,连影子都不见了。
昆虫过冬有很多方法,但主要以卵(luǎn)和蛹(yǒnɡ)这两种虫态过冬。每年天气转凉,昆虫就忙于找一个隐(yǐn)蔽(bì)的场所,产下越冬的虫卵(luǎn)。那些以蛹或幼虫越冬的昆虫,在化成蛹前干脆钻到土里。昆虫的卵或蛹在越冬期间不食不动,平平安安地度过冬天。
也有的以成虫过冬。如果以成虫过冬,那么这些昆虫在越冬前必须做好充分的准备。在过冬前,它们需(xū)要大量吃食,然后找一个隐(yǐn)蔽(bì)保暖的地方,这样在冬天就不会死了。还有一些昆虫,如蚂蚁、蜜蜂等,它们在过冬前已备足了越冬的粮食,一般在冬天不外出活动,在巢(cháo)内享(xiǎnɡ)受自己的劳动果实,日子过得非常美。
【1】填空。
冬去春来,气温逐渐升高,昆虫纷纷________,秋风起,落叶飘,昆虫悄悄________起来。
【2】选择。蚂蚁以什么方式过冬。( )
A. 卵的方式过冬; B. 的方式过冬; C. 成虫的方式过冬。
14、阅读理解。
董遇读书有三余
董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉大家:“你必须先自己读它几十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂的地方,再讲也不晚。”
请他讲书的人说 你讲的很有道理 可是 我们都苦于没有时间 怎么办 董遇回答说 你们应当利用好‘三余’ 哪‘三余’呢 人们不解地问
董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,就是指冬天乃是一年的业余时间,你想冰天雪地没有什么事,不是读书的大好时间吗?
夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,没有事情,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间啊!”
人们听了他的话,都有所悟:
(1)给文中第三小节加上标点。
(2)根据课文内容回答问题。
①阅读短文后,你认为“弘农”是( )(填字母)
A 时间 B 地点 C 人名
②董遇口中的“三余”是指___、____、___这三个时间。
③董遇能够拥有丰富的知识是因为 。
(3)你听了董遇的话,悟出了什么道理?写下来。
( )
(4)“冰天雪地里没有什么事,不是读书的大好时间吗?
夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,没有事情,不也是读书的好时间吗?
这是两句_____句,你能试着不改变句子的意思,换一种说法吗?
( )
15、按要求写句子。
(1)爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。(仿写句子)
_____________________________
(2)这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。(缩句)
____________________________
(3)我必须赶回家去。(改为双重否定句)
___________________________
(4)叔叔握着小汤姆的手说:“我会永远照顾你的。”(改为间接引语)
____________________________
16、按要求写句子。
(1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(改为“被”字句)
________________________
(2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。(缩句)
________________________
(3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。(修改病句)
________________________
(4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。(改为肯定句)
________________________
(5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)
________________________
17、用简洁的语言概括句意。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
___________________________________________________________________
18、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点词语仿写比喻句)
_________________
19、我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)
__________________________________________________________
20、将下列陈述句改为反问句。
1.在漆黑的夜里,飞机不能安全飞行。
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2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
________________________________________________________________
3.蟋蟀有建筑住宅的才能。
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4.但这是在外国人的地盘里,谁不敢怎么样。
________________________________________________________________
21、习作
2020年的新学期,因为疫情防控,我们没能如期开学,只能在家通过网络进行线上学习。面对新的学习形式,你在线上学习有过什么样的感受呢?盼望、激动、欣喜、沮丧、难过……选择你印象最深的感受,通过一件事表达出来。注意写清楚事情的经过,把印象深刻的内容写具体,把真情实感写清楚。
题目自拟,不要出现真实的地名、学校名、姓名。