湖南省湘潭市2025年中考模拟（二）语文试卷（含解析）

1、写出下面词语的反义词。 

牢记——（______________）   快乐——（______________）   消失——（______________）

讨厌——（______________）   保护——（______________）   容易——（______________）

2、参观西安世界园艺博览会的时候，车辆不能进入园区，爸爸就把车suǒ（______）在路边了。

3、写出下列句子使用的修辞手法。

（1）今年的丁香花开得格外茂盛，星星般的小花缀满枝头。________

（2）危楼高百尺，手可摘星辰。________

（3）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。________

（4）冒着敌人的炮火前进、前进、前进进！________

4、看拼音写汉字

jùn   yīnɡ yīnɡ juàn   zhī   lù

（  ）马   雄（  ） （ ）儿  （   ）恋 松（   ）   麋（   ）

5、按照要求填空。

1．《神州中》中写了______、长江、______、珠峰和______。

2．春节到，_______，________ ，放鞭炮。元宵节，_______，大街小巷人如潮。_______，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，_______， 粽子艾香满堂飘。________，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，_______，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。

6、课内阅读，完成练习。

三衢道中

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

【1】诗的前两句写了诗人出游的天气——______（A．小雨　B．晴天），以及出游的路线——从______（A．山路　B．水路）到______（A．山路　B．水路）。其中，“却”是__________的意思，表现了诗人高涨的游兴。

【2】诗的后两句写了游玩归途中的所见所闻。“绿阴不减来时路”是______（A．所见　B．所闻），“添得黄鹂四五声”是______（A．所见　B．所闻），动静结合，以有声衬无声，更加表现出了深山的______ （A．喧闹　B．寂静）。

【3】读了后两句诗，我仿佛看到了这样的画面：______________。

7、古 诗

墨竹图题诗

[清]郑板桥

衙斋①卧听萧萧②竹，疑是民间疾苦声。

些小③吾曹④州县吏，一枝一叶⑤总关情⑥。

【注释】①衙斋：衙门里官员休息居住的地方。②萧萧：竹枝竹叶摇动的声音。③些小：小小的。④吾曹：我辈，我们这些，我这样的。⑤一枝一叶：本意指竹子的每束枝叶，暗喻民间的老百姓的点点滴滴。⑥关情：关心，动情。

【1】【品词析句】读诗句，完成练习。

理解诗句“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的意思。

_______________________________________________________________________

【2】【整体感知】读诗句，完成填空。

这首诗以“______”为依托之物，运用象征的手法表达了诗人____________的思想。诗中由“________________________”联想到百姓的疾苦生活，寄予了诗人对老百姓命运的____________。

8、课内阅读。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】这首诗的作者是___________ ，原名__________ 。

【2】下面两个加点的“风雨”分别指什么？

（1）天上的风雨：________________________________________________________

（2）心中的风雨：________________________________________________________

【3】这首诗主要运用了的修辞手法，歌颂了____________________________ 。

【4】从“我只躲到你的怀里”这句话中，你可以体会到什么？

________________________________________________________________________

9、课内阅读

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缀；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刻，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】照样子，写词语。

飘飘摇摇 AABB( )             圆溜溜 ABB( )

【2】文段中表现了鱼的数量多的四字词语是__________，表现了鱼的种类多的四字词语是__________ 。

【3】文中画“——”的句子采用了__________（写出一种修辞手法），一共写了__________种不同样子的鱼。

【4】对“西沙群岛的海里一半是水， 一半是鱼”这句话理解正确的是（        ）

A．说明西沙群岛的海里水多。

B．说明西沙群岛的海里鱼和水各占一半。

C．说明西沙群岛的海里鱼非常多，但并不是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。

10、阅读短文，完成练习。

长城在我心中

①我的遐思，追寻过呼伦贝尔大草原的青青牧草，大兴安岭茫茫的林海雪原；追寻过鄂尔多斯的千里戈壁，塔克拉玛干的万里沙海；还追寻过那远古的黄河故道，逶（wēi）迤（yí）的长江堤岸……然而，最使我心潮澎湃的是那绵延在群山之巅（diān）、横贯黄河南北的长城，我魂牵梦绕的长城！

②在孩提时代，图画中长城那巨龙般的雄姿，就曾给我的梦幻抹上几笔神奇瑰丽的色彩。城墙下有野花的芳馨（xīn）、小鸟的欢歌；城墙衬着蓝天，绕着白云。那真是一个多彩的世界。“这就是祖国的象征吗？”那时候，我极想知道祖国究竟是什么样子。爸爸总是对我说：“去长城吧，站在长城上你就会知道了！”在懵（měng）懂的童年，长城唤起了我对我们民族、我们祖先、我们伟大祖国河山的一种庄严神圣的情感。

③后来登上长城的愿望终于实现了。为了纪念首登长城激奋感慨的一刻，我拍了一张照片，珍藏至今。照片上，一个少年正在攀登一段极为陡峭的长城，仰起的脸红扑扑的，汗涔（cén）涔的，露出几分豪情，也透着几分稚气。我珍爱它，不仅因为它赢得了同伴羡慕的眼光，更因为它记载着我人生中一次难忘的经历。是的，多么难忘啊，我体会到了父亲那句话的含意，而我们伟大祖国的形象也第一次在我心灵的胶片上感光。我猜想，这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里，一定包蕴着什么——它似乎有些神秘，有些幽深，看上去虚幻无形，但我确实地感到它的存在了，它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗？

④我站立在宽阔的长城上，极目远望：在广阔的天宇下，这古老的城墙，随着群山万壑（hè）绵延伸展，跌宕起伏，宛如横卧在华夏大地的灰色巨龙，那高大的烽火台，有的像奋起的勇士，傲视长空，有的像沉思的巨人，默对苍穹（qióng）。千百年屹立于此的长城啊，你是生命的记录，历史的见证！塞外强悍的风呼啸着，仿佛倾诉着长城的经历。在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。

⑤啊，长城！伟大的长城！你永远在我心中！

阅读链接

长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。根据此前文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果，明长城总长度为8851.8公里，秦汉及早期长城超过1万公里，总长超过2.1万公里。

长城自建成以来发生过许多场战役，其中比较著名的有西汉时期抗击匈奴的战争，抗击匈奴的名将层出不穷，卫青、霍（huò）去病、李广……还有明朝抗击瓦剌（là）和鞑（dá）靼（dá）的战争，明朝后期和满清作战的战争；离我们最近的就是自1933年开始的抗击日本的长城保卫战。

【1】运用学过的理解词语的方法，请写出你对下列词语的理解。

心潮澎湃：_____________

魂牵梦绕：_____________

【2】读第⑤自然段画横线的句子时，怎样读才能更好地表现文章的情感？（ ）

A.读得快一些，读出平静

B.语调高一些，读出激动

C.语速慢一些，读出高兴

【3】根据提示列出文章的提纲。

题目：长城在我心中

开头：__________（第1自然段）

中间：①____________（第2自然段）

②____________（第3/4自然段）

结尾：______________（第5自然段）

【4】读下面的句子，写出主要意思。

①我猜想，这地球上最长、最坚固、最浑厚的灰墙里，一定包蕴着什么——它似乎有些神秘，有些幽深，看上去虚幻无形，但我确实地感到它的存在了，它不就是我们古老民族的伟大灵魂吗？

_________________________

②在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。

________________________

【5】根据“阅读链接”的补充阅读，请你将下面的句子改写具体，并尝试进行创造性的表达，更好的表达作者的情感。

在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，希冀勾画出一幅幅长城内外悲壮的历史画面。在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。

在长城上，我拼命寻觅着古战场的遗迹，______________

在这长城的历史画卷中，不乏反抗暴君的勇士，抵御外侮的民族英雄。___________________

11、阅读理解。

说话

小溪说话，哗哗，哗哗。

小雨点说话，沙沙，沙沙。

小鸽子说话，咕咕，咕咕。

小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。

小花猫说话，喵喵，喵喵。

小青蛙说话，呱呱，呱呱。

【1】想一想，文中一共出现了几种小动物？

_________________

【2】根据课文内容连一连。

小花猫 呱呱 小溪流 咕咕

小鸭子 喵喵 小鸽子 沙沙

小青蛙 嘎嘎 小雨点 哗哗

【3】你还知道哪些动物的说话声音？请写在下面。

______________________

12、阅读加油站。

课内阅读。

五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午　桌上就摆出了香喷喷的槐花饭　清香　醇香　浓香　这时候　连风打的旋儿都香气扑鼻　整个槐乡都浸在香海中了。

【1】给短文空白处加上标点符号。

【2】仿写拟声词。

例:嗡嗡嗡　

______　_______

【3】选文表达了作者(　　)的思想感情。

A. 赞美槐花   B. 赞美槐乡

C. 赞美槐花饭

13、课内阅读

“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

【1】语段中加点字的“这个”是指________________________。

【2】“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的______________________________。

【3】”警告的力量”实际上是指生活中遇到的_______________________________。

【4】联系上下文和生活实际，说说你对“引入歧途”的理解。

_____________________________________________

【5】你怎样理解画横线的句子？

____________________________________________

14、阅读动物园活动宣传海报，完成练习。

【1】学校7月5日期末考试，李明想参加动物园的活动，几号去比较合适？（   ）

A．6月25日

B．7月8日

C．7月5日

D．7月12日

【2】动物园的地点在（   ）

A．运城市盐湖区

B．太原市杏花岭区

C．运城市夏县

D．太原市长风街

【3】想了解活动的具体情况，可以拨打这个电话（   ）

A．0359——5755260

B．0357——4763688

C．0351——5521564

D．0357——3125689

15、把下列句子改为转述句，并把转述句规范地抄写在格子里。

老班长说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”

16、仿写句子。

例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

1．这个游戏有什么好玩的！

___________________

例：洪水淹没了土地。

洪水把土地淹没了。

土地被洪水淹没了。

2．乌云遮住了太阳。

___________把____________________。

___________被____________________。

17、虽然我一直找借口想出去，但是到底也没有得到妈妈的允许。（仿写）

_________________________________

18、按要求改写句子。

（1）山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。（改为比喻句）

 _______________________________________________________

（2）妈妈说：“明天早上我要提前去上班。”（改为转述句）

___________________________________________________

（3）从这以后，楚王不敢不尊重宴子了。（改为肯定句）

__________________________________________________

19、按要求写句子。

（1）茉莉花的花蕾托着淡紫色的花苞。（缩句：保留6个字）

 _____________________________

（2）没有我们的帮助，你不能完成这一项任务。（改为反问句）

__________________________________________________  

（3）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（改为直述句）

________________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）他用力把小伙子推上木桥。(改成“被”字句)

____________________________________________________________________________

（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改成转述句)

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21、习作。

请给远方的亲人或者朋友写一封信，告诉他（她）你在家里或学校发生的一件事。

要求：1．格式正确，字迹工整，语句通顺，表达清楚；2．文中出现的真实地名、校名、姓名用“×××”代替；3．字数在350字左右。