福建省三明市2025年中考模拟（3）语文试卷（含解析）

1、在括号里填上合适的词

（_________）的冬天   （_________）的四季

沉重的（_________） 顺利的（________）

高兴地（_________） 高兴地（________） 高兴的（_________）

2、按查字典的要求填空。

（1）“鼎”字用音序查字法，应先查音序(　　　　)，再查音节(　　　　)；用部首查字法，应先查(　　　　)部，再查(　　　　)画，第6画的笔画名称是(　　　　)。

（2）“精”的解释有：①经过提炼或挑选的。②完美；最好。③细。④精通。⑤精神；精力。⑥机灵心细。在下列词语中“精”应选哪种意思？选一选。

精兵简政(　　)　　　　精益求精(　　)

博而不精(　　)　　　　精明强干(　　)

聚精会神(　　)

3、根据提示，填写古诗词名句。

（1）同在月下，诗人却会有不同的感受：孟浩然的诗句“野旷天低树，__________”抒发的是游子的思乡之情；辛弃疾的“____________，清风半夜鸣蝉”则表达了诗人对农村风光的喜爱。

（2）一年四季的景色，在诗人笔下各有千秋：朱熹的“_____________，万紫千红总是春”使人感受到春天的美丽；杨万里的“小荷才露尖尖角，______________”让人欣赏到初夏的景致；杜牧的“停车坐爱枫林晚，_____________”令人领略秋的风韵；柳宗元的“_____________，万径人踪灭”则展示出冬季的冷清。

4、按拼音，写词语。

bàng ké  shū  shì   duó bù     qián zhù

(    ) (    ) (    ) (    )

5、根据课文内容填空。

（1）默写《竹石》：

__________，__________，

__________，__________，

（2）有意栽花花不发，___________。良药苦口利于病，______________。

（2）树欲静而风不止，___________。____________，莫把无时当有时。_____________，事非经过不知难。

6、阅读诗歌，回答问题。

竹里馆

[唐]王维

独坐幽篁①里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

注释：①篁：竹子，竹林。

【1】这首诗营造了一种氛围，这种氛围可用诗中的一个字“__________”来概括，诗人选择竹林而坐，也足见其品格之__________。

7、古诗词阅读。

墨　梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】梅花是坚贞高洁的象征，古人赞美梅花的诗有很多，我知道《墨梅》是__代诗人兼画家_______所作。

【2】《墨梅》中，直接描写墨梅的两句诗是：_____，________；赞美梅花品德的两句诗是：_________，_________。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的_______，诗句意思是________________；“只留清气满乾坤”写出了墨梅的_____，诗句意思是________________。

【3】这首诗运用了_____的写法，通过写墨梅_____的特点，表现了作者_____的高尚情操。

8、课外类文阅读。

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨①在手，何时缚住苍龙②？

[注释]①长缨：革命武装。②苍龙：国民党反动派。

【1】这首词的词牌名是________________。

【2】画横线的词句表现了红军_______________的革命豪情，流露出红军________________之情。后来，人们引用“不到长城非好汉”表示_____________。

【3】用“ ”画出描写六盘山秋天景象的词句，并展开合理想象，把所呈现的画面具体描述出来。

___________________________

【4】《七律·长征》和《清平乐·六盘山》都写到了山，在写法上有什么不同？

____________________________

9、阅读与感悟。

月光曲（片段）

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】在“（       ）”填上和原文一样的词语。

【2】下面诗句中，与文中画“_______”部分所描绘的画面最接近的一项是（       ）

A．月落乌啼霜满天

B．江清月近人

C．海上明月共潮生

D．春来江水绿如蓝

【3】下面对《月光曲》旋律变化的理解正确的一项是（       ）

A．舒缓—悠扬—激昂

B．抑郁—悠扬—激昂

C．舒缓—突变—激昂

D．舒缓—激昂—突变

10、课内阅读

大象的耳朵（节选）

①每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。

②可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。

③最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

④大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

【1】选文共有( )段话，第3自然段共有( )句。

【2】大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用“______”在文中画出来。

【3】“人家是人家，我是我。”这句话的意思是（       ）

A．我们不要理会他人。

B．要坚持适合自己的方式，不能盲从。

C．别人的看法都是对的。

11、读课文片段，回答问题。

8岁时，我写下了我平生的第一首诗。

  妈妈 读 大声叫起来 妙极了 巴德  真的是你写的吗

我不好意思的承认了，但心里充满了骄傲。妈妈对我的诗赞不绝口，说只有神童才能写出如此美丽的诗篇！

（1）给文中的横线选择合适的关联词。

A 不但……而且……  B既……又……

C不仅……而且……  D一边……一边……

（2）在文中的空白处标上标点符号。

（3）用横线画出母亲赞扬“我”的的句子。

从中可以看出，母亲对“我”是多么   。

（4）每个母亲都是伟大的，仿照这段的写法，描写自己生活中的一个片段，表达出母亲对自己的关心或慈爱。

12、 阅读短文，回答问题。

居里夫人的故事

  1903年，居里夫人发现了一种新物质——镭，这一发现，震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一位获得诺贝尔奖金的女科学家。从此，她享有盛誉，博得了人们的敬仰。

  居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄(é)普。可是，她付不起由波兰到法国的一大笔旅费，回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己的家里一样。

  1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上了主席台，这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪。

  居里夫人就是这样，当她成为伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。

(1)写出下列词语的近义词。

  盛誉——   博得——   敬仰——   仍旧——

(2)居里夫人为老师做了哪两件事?

  ①_________________________________________________________

  ②_________________________________________________________

(3)请用自己的话说一说居里夫人是一个怎样的人。

  ______________________________________________________________

13、阅读。

想起那年读书时

真的，读书，是件特别好玩的事情。

十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙，真畅快呀。当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？

便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。

那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。

抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。

夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。

还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑去迎接那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波地涌动而来，真好。

当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山、碧波荡漾、寂静芬芳、花来衫里、影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。

拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐、纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。

坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。

慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。

那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。

月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。

蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？

（原文作者：谷煜，选入试卷有删改）

【1】根据意思写成语。

（1）形容高兴到了极点。( )

（2）比喻善意而又耐心地劝导。( )

【2】作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。

___________________

【3】下面句子极富表现力，请细细品读，用一两句话加以赏析。

抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。

___________________

【4】作者回味一路走来的读书时光，写道：“素手拈花，好似故人来。”句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？

____________________

【5】结合全文，说说文末句子的作用。

这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？

____________________

【6】联系生活实际，谈谈阅读给你带来的益处。

___________________

14、开心阅读。

维护祖国的语言文字

作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言：“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说：“语言不灭，民族不亡。”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的珍爱，法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而，我们国内的一些广告人，以成语——我国劳动人民在漫长的语言实践锤炼而形成的具有特定意义的汉语言之奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度，来扩大产品的知名度，以此获得效益。例如“咳”不容缓，坚持不“泻”，“鳖”来无恙，“骑”乐无穷，默默无“蚊”……是对汉字艺术的自我贬损和破坏。作为中国人，我们在为祖国的语言感到骄傲时，更要维护她的尊严、纯洁和健康。

（1）短文用哪两句名言来说明语言是一个民族重要的标志。

______________________________________________________________________________

（2）法国每年都举办____________________，是为了______________________________。

（3）请将短文中的“广告成语”改为正确的成语。

_______________________________________________________________________________

（4）对于文中提到的窜改成语的现象，你有什么看法？

_______________________________________________________________________________

（5）作为一名小学生，你应该为维护我们民族语言做些什么？谈谈你的想法。

_______________________________________________________________________________

15、首先甜甜朗读了诗歌中优美的句子，请你按要求写句子。

（1）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（照样子描绘颜色）

那夜幕的黑，______________；那海鸥的白，______________；而那______________，______________！

（2）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。（用加点词仿写）

___________________________________________

16、按要求写句子

（1）贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的。”（改为转述句）

______________________

（2）魏源的籍贯是湖南省隆回县人。（修改病句）

______________________

（3）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）

______________________

（4）太阳离我们那么远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词连成一句话）

______________________

（5）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（照样子，用一句话描写同学看书入迷的样子）

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17、按要求写句子。

1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）

_________________________________________________________

2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（改为“被”字句）

________________________________________________________

3.我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）

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4.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）

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5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。（用关联词连成一句话）

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18、品析句子，完成练习

夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

我发现第二个句子运用了____________描写描述画面，比第一个句子所描述的画面要具体。我也会用上这种描写把“清晨，小溪流水”这个画面写具体。

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19、湿润的东风吹过竹林。（改成拟人句）

_______________________________________。

20、我无法排除自己的忧伤。（改“把”字句）

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21、写作天地。

在成长过程中，我们会经历很多事情，就像《一只窝囊的大老虎》中的小作者一样。写一件给你留下印象最深刻的事情。

要求：1．题目自拟：2详略得当：3．不少于400字。