1、给下面的汉字加上偏旁组成新字并组词。
比______(______)______(______)
白______(______)______(______)
反______(______)______(______)
包______(______)______(______)
2、根据画横线的意思写出成语。
1.我要开始过一种世界上从来没有听到过的忧郁而寂寞的生活。(_________)
2.街道上簇拥着高兴到了极点,好像快失去控制了,十分兴奋、衣衫不整的人群。(_______)
3.学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、常见的不足为奇的现象中看出问题。 (_______)
4.他们必须预备过年的物品,好在新年时显出一切事物都变得焕然一新的气象。 (______)
3、辨字组词。
颗(_________) 梳(_________) 梭(_________) 歹(_________)
棵(_________) 疏(_________) 棱(_________) 夕(_________)
4、知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说:“见善则迁,_____________。”
《论语》中说:“____________,是谓过矣。”《左传》告诉我们:“人谁无过?_________,_________。”
5、根据学过的知识填空。
1.《走月亮》中“______________”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的______________。
2.老师用韩愈的名言“_____________,孰能无惑?”来鼓励我们要多问问题。
3.八月里来__________,__________带霜来。
4.炎帝之少女,____________。
5.《蟋蟀的住宅》改编自_______国著名的昆虫学家_________的《昆虫记》。文中采用了________的修辞手法,分别介绍了______________和蟋蟀怎样建造住宅。
6、课外阅读《社日》,答题。
王驾
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
【注释】作者王驾,唐代诗人。 社日:古代祭祀土神的日子。 豚栅:养猪棚。 鸡栖:养鸡棚。 柘:柘树。
【1】这首诗描绘的季节是_______,时间_________,地点___________,事情__________,自己感受到的诗人_________的情感。
【2】“鹅湖山下稻粱肥”写出了___________,“豚栅鸡栖半掩扉”写出了_________。
【3】这首诗题目是“社日”,却不写社日的情景,而是写__________。
【4】从“家家扶得醉人归”可看出社日的_____________________。
【5】请根据想象描绘出社日的情景:
____________________。
【6】你能分别用两组成语,恰切地形容诗人描写的当时人民的生活和社日活动中人们的心情吗?
___________、___________;___________、_________。
7、读下面的选段,完成习题。
在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。
【1】用“ ”画出选段中的一个比喻句,并仿写一个比喻句。
【2】这两节诗歌选自哪篇课文?请你再写出文中的一小节。
_____________________
8、读古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)
,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】请标注出下列读音。
昼(_______) 耘(______) 供(_______)
【3】选择下列加点词语的正确意思。
耘田(____)A.在田里锄草 B.犁地
傍(____)A.靠近 B.并排
【4】本课的两首古诗都选自____(朝代)诗人_____的______组诗,他的诗作大部分反映________。
【5】《四时田园杂兴》共60首,分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。本课选的两首诗都是描写农村_______的景象。
【6】用自己的话写出这首诗后两行的意思。
____________________________
9、课外阅读。
故乡的山溪
今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山、绿绿的水、崭新的瓦房、清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。
一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。
山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着急,动作要轻轻的,要不,鱼虾就会被惊跑的。我照着做了,果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑,我也不由自主地笑了。
好多天不下雨,由里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子就引山溪的水,主动帮一位军属老伯伯浇田。溪水潺潺地、潺潺地流着,浸透了田地。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?
故乡的山溪啊,一直在我心中流淌……
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)一饮而尽:__________________
(2)不由自主:__________________
【2】文中画“ ”的句子是____句,强调家乡这些天真无邪的小伙伴________。
【3】第2自然段主要写了_______,第3自然段主要写了__________。
【4】故乡的山溪,为什么一直在“我”的心中流淌?请仔细阅读短文,至少写出三条理由。
①________________
②________________
③________________
10、开国大典(节选)
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dǎo dào)海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐(投向 望着)主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经(鼓舞 鼓励)中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
【1】在文中括号内用“√”标出正确的读音和词语。
【2】“排山倒海”在选段中用来形容__________,从这个词我们可以感受到_________________________。
【3】选段最后一句加点词“一齐”表明( )
A.广播同时到达全国各地。
B.全国人民同时在收听广播。
C.全国人民都为这个消息感到激动。
D.人的心跳速度都差不多。
【4】结尾“这庄严的宣告,这雄伟的声音”出现了两次,作者这样写的用意
是什么?
_________________________
11、阅读短文,回答后面的问题。
小白兔的时钟(zhōng)
小白兔没有钟,不知(zhī) 道(dào)时间(jiān), 它请(qǐng) 小山羊(yáng) 帮(bāng) 忙(máng) 想(xiǎng) 办法。小山羊送给它三盆(pén)花。
早上,太(tài)阳(yáng)出来了,牵(qiān)牛花开了,张(zhāng)开了小喇(lǎ) 叭(ba)。中午,午时花开了,张开了笑脸(liǎn)。天黑了,夜(yè)来香(xiāng) 开了,张开了小嘴(zuǐ) 轻(qīng)轻地唱(chàng)歌(gē)。
【1】这篇短文有(______)个自然段。
【2】第二自然段有(______)句话。
【3】小山羊送给小白兔什么花?请用“______”把答案在文中划出来。
【4】根据文作内容填空。(不会写的字用拼音代替)
小白兔没有钟,不知道时间,它请__________帮忙想办法。
中午,____________开了,张开了笑脸。
12、阅读文章《会跳舞的大楼》
会跳舞的大楼
①大楼通常都是静止不动的,迪拜却正在建造一座会跳舞的大楼,来改变建筑在我们心中的印象,并宣告一个新的动态生存空间时代的到来。
②迪拜是阿联酋的贸易之都,高楼一栋接一栋,而且风格多样,各有特色。世界上第一家七星级帆船酒店就坐落在这里。而今,这座会跳舞的大楼再次吸引了全世界的目光。
③会跳舞的大楼名叫“动力塔酒店”,是世界上第一座4D旋转大楼,也是首个风力发电旋转大楼。远远看去,就像一位婀娜起舞的舞姬。大楼高约420米,共80层,耗资3亿美元,于2008年开始动工,预计到2020年完工。
④大楼的酷炫外观来自它能够360°旋转。每层自转的同时,从外部看大楼也在不停旋转。大楼旋转起来时,不同景色尽收眼底,24小时全天候观景,就算在房间里泡个澡,也能仰望星空。在不同时间和天气下,大楼会显现出不同色彩,十分绚丽壮观。
⑤住在旋转的大楼里,会不会感到眩晕呢?其实这个担心是不必要的,大楼旋转一圈的速度约为1小时到3小时,人们几乎感觉不到它在转动。更有意思的是,大楼可以被声控。只要你说出命令, “快一点”,“慢一点”,“停止”,“开始”,“旋转”,大楼转速就尽在掌控之中。大楼里的设施非常完备,除尘无边泳池,甚至还有汽车专用电梯,可以把车停到自己的房间里。
⑥这项设计是由意大利建筑师大卫·费舍尔提出的,他的理念是,现如今静止状态的房屋早已不能反映人们的实际生活,世界上的一切都是不断变化的。因此酒店和公寓应该能够随着太阳和风移动,能够调整住户的情绪。从这个意义上说,建造这座大楼的目的不仅仅是作为一个酒店运营,而是旨在为人们提供一个不错的体验。
⑦如此逆天的设计是如何完成的呢?原来,旋转大楼以一个圆柱形的核心结构为中心,由数个扇形结构结合。每一层楼板由单独的片状结构组成,楼板之间装置了风力涡轮设备。多达79个卧式风力发电机,和屋顶安装的太阳能电池板,实现了电力的自给自足。发电方式节能又环保。
⑧大楼的独特之处不仅在设计工艺上,它还运用了“搭积木”的游戏。施工方式号称建造工艺全球首创,大楼落成后将是第一座完全由预先定制部件建造的大楼。它将在厂房内预先组装好每一个单元,配备所有水电系统以及从地面到天花板、浴室、厨房、储藏室、灯具和家具等全部装修。再运到现场组装,可以保证大楼在极短时间内完工。据称,80个工人一周就能建成一个楼层。
⑨这个集科技与幻想于一身的大楼告诉我们 ,未来世界一切皆有可能,只有想不到,没有做不到。在做设计的时候,一定要勇于打破固式思维,或许有一天你也能创造奇迹。
选自(2017年9月《知识窗》)
【1】大楼的酷炫外观是因为( )
A. 它能够全天候观景。
B. 它会出现不同的色彩。
C. 它能够旋转360°。
D. 它可以将景色尽收眼底。
【2】关于“动力塔酒店”,下列描述正确的是( )
A. 它位于阿联酋的贸易之都。
B. 它由西班牙大卫·费舍尔设计。
C. 它是世界上第一座旋转大楼。
D. 这是首个电力发电旋转大楼。
【3】第③段中“远远看去,就像一位婀娜起舞的舞姬”这句话所使用的说明方法判断正确的一项是( )A. 作比较 B. 打比方 C. 举例子 D. 比喻
【4】下列表述与原文内容相符的一项是( )
A. 旋转大楼的核心结构是一个圆柱体。
B. 住在这座大楼里会感到晕眩。
C. 可以把车停到自己的房间。
D. 阴天时在大楼看不到星空。
【5】作者写这篇文章的主要目的是什么?
A. 向全世界炫耀这座大楼的酷炫。
B. 表达作者对这座大楼的喜爱。
C. 呼吁人们多去迪拜参观旅游。
D. 告诉人们打破常规,创造奇迹。
【6】有些人认为“大楼高约420米,共80层,耗资3亿美元”这句话中的“约”字可以去掉,你同意吗?说说你的看法。
_____________________________________________________________________________________________
【7】第⑧段中第一句“如此逆天的设计是如何完成的呢?”,这句话在全文表达上有哪些作用?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【8】“未来世界一切皆有可能,只有想不到,没有做不到”,你赞同这个观点吗?结合文本,谈谈你对这句话的理解。受文章内容的启发,身为二十一世纪的青少年,你还会有哪些新的创意?至少写出两种。
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13、一只老鼠刚钻(zuàn zuān)出洞口,两只猫同时逮(dǎi dài)住了它。
白猫抓住鼠尾说_____是我先捉住了这只老鼠_____应(yīng yìng)该归我享用_____黑猫抓住鼠头说_____你没看见吗_____是我先击中(zhòng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位_____两只猫争执不下_____谁也不让谁_____
老鼠见(壮 状),忙对两只猫说:“反正我(已 以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和(hé huó)气,可否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在 再)抓,就能比出谁先抓到了。”
两只猫同(意 义)了。他俩一左一右守在洞口,几个时(晨 辰)过去了,结果它俩连老鼠的影子也没见到。
【1】我能给短文拟个合适的标题。
__________________________________
【2】我能给划线的字的选择正确的读音。
钻(zuàn zuān)出 逮(dǎi dài)住
应(yīng yìng)该 击中(zhòng zhōng)
要(yào yāo)害 和(hé huó)气
【3】我能选出短文括号中用得恰当的字。
见________(壮 状) (已 以)________经
(在 再)________抓 同________(意 义) 时________(晨 辰)
【4】我能给第二自然段加上标点符号。
白猫抓住鼠尾说________是我先捉住了这只老鼠________应(yīng yìng)该归我享用________黑猫抓住鼠头说________你没看见吗________是我先击中(zhòng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位________两只猫争执不下________谁也不让谁________
【5】读了这则寓言,我最想告诉大家的是________。
14、读一读,完成练习。
荷花
水面上,探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!
我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘。
【1】短文有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
【2】根据短文内容填上合适的词语。
(______)的荷花 (______)的世界
(______)的夏天 (______)的小姑娘
【3】短文中的“小姑娘”是指(______)。
【4】为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为_______________________。
15、照样子,将句子写得更具体更生动。
例:国旗在空中飘扬。(比喻句)
国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
(1)发令枪一响,运动员出发了。
(2)湖面非常平静。
例:一阵微风吹来,花儿笑弯了腰。(拟人句)
(3)秋天到了,熟透了的果子
(4)夜空中的小星星
16、 把下面的句子补充完整。
(1)大象的耳朵像________________________________________。
(2)大象的腿像__________________________________________。
(3)大象的身体像________________________________________。
17、按要求写句子。
(1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)武松见大虫扑来,沉着应战,抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)大虫大吼一声。(改成夸张句)
________________________________________________________________________
(4)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改成转述句)
________________________________________________________________________
18、把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。
(1)向 公共汽车 停在车站的 他 跑去
_____________________________
(2)决定 学校 元元 走到
______________________________
19、句型转换。
(1)我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词语连成一句话:__________________
(2)妈妈对我说:“放学时,我去学校接你。”
改成第三人称转述句:____________________
20、我会把下列陈述句改写成反问句。
(1)这是一个真实的故事。
_______
(2)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
_______
(3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
_______
(4)灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
_______
(5)没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
_______
21、[想象作文]题目:和 聊聊天
你看过的神话和童话故事有哪些?你最喜欢其中哪个人物?请你发挥想象,以
“和 聊聊天”为题写一篇习作。聊天对象是故事中的人物,如孙悟空、美人鱼等。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。