1、听录音《厉害了,我的国》,完成练习。
(1)根据听到的内容完成填空。
《厉害了,我的国》是一部_________________片,在创新、协调、绿色、开放和_________________的新发展理念下将中国这五年取得的伟大成就全方位呈现出来。
(2)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①影片《厉害了,我的国》将十八大报告中提出的“中国特色社会主义进入新时代”这几个字呈现在银幕上。( )
②《厉害了,我的国》展现了中国十五年来取得的伟大成就。( )
③电影展现了中国人民在全面建成小康社会征程上的伟大奋斗。( )
2、先把词语补充完整,再选择词语填空(填序号)。
①自(____)自(____) ②目不(____)(____)③昙花(____)(____) ④(___)(____)十里
⑤心(____)(____)放 ⑥(____)齿(____)香 ⑦回味(____)(____)⑧神(____)气(____)
比喻事物一出现很快就消失的是__________;形容高兴到极点的是__________;与“聚精会神”意思相近的是__________;爷爷七十多岁了,但他脸色红润,__________。
3、古人出门的时候很讲究着装,其中就有“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”的着装要求。这句话出自 《___________》。
4、仿写词语。
颤颤巍巍
啄一啄
如怨如诉
5、根据课文内客完练习。
这不是很伟大的奇观吗?”一句中“伟大的奇观”是指__________,这句话抒发了作者___________________的思想感情。
6、读古诗《宿建德江》,完成题目。
移舟泊烟渚,
日暮客愁新。
野旷天低树,
江清月近人。
【1】这首诗的作者是_____代著名的山水田园派诗人_______。本诗题目的意思是________________________。诗的前两句的大意是____________________________
【2】展开想象,诗中“日暮客愁新”和“江清月近人”的日月之景,带给读者的感受是_________________________________________
【3】诗中侧重借景抒情的是第______、______句,侧重叙事写景的是第________、_______句。
整首诗表达了诗人________________________________之情。
7、诗歌阅读。
半轮月
洛尔迦
月亮在水上漂流,
天空是多么明净!
河上古老的涟漪,
慢慢地织起皱纹。
这时一只小小的蛙儿,
以为月亮就是一面小镜。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
快(_____) 暗(_____) 今(_____)
【2】在下面的括号里填上恰当的量词。
一(_____)镜子 一(_____)小河 一(_____)青蛙
【3】这首儿歌中写了哪些事物?
____________________________
【4】你觉得月亮还像什么?写一写。
____________________________
【5】这首儿歌主要描写的是什么?
____________________________
8、请先把古诗补充完整,再答题。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴, 。
洛阳亲友如相问, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这是__________代诗人___________所作的一首送别诗,诗中表现诗人坚持操守的句子是“__________,__________”,这两句话的意思是________________。
9、阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
台上却没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来,扫起了地上的碎瓷片,然后又捧出一大叠碗,还是金边红花白瓷碗,12只,一只不少。于是,音乐又响起来,碗又高高地顶到了少年头上,一切都要重新开始。少年很沉着,不慌不忙地重复着刚才的动作,依然是那么轻松优美,紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身。碗,又在他头顶上厉害地摇晃起来。观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一叠碗却仿佛故意捣乱,突然跳起摇摆舞来。少年急忙摆动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来……
场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年,然后抚摸着少年的肩胛,轻轻摇撼了一下,嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。
1.少年头两次表演失败后表现如何?用横线在文中画出来。
__________________________________________________________
2.文章通过对少年的描写,让我们感受到了顶碗少年的什么精神?
__________________________________________________________
(二)课外阅读。
霍金——轮椅上的勇士
霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。
一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针。但48小时后,他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点儿好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。
1.画横线的句子在全文中起到__________的作用。
2.短文第3自然段主要写________________________________________。
3.“幸运的是,每一次他都顽强地重新‘站’起来。”这句话中,“站”字为什么加引号?
__________________________________________________________
10、课内语段阅读。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(1)短文中“自然”的意思是( )
①表示理所当然。课文中指登上长城之后,必须想起古代修筑长城的劳动人民。
②自由发展;不经人力干预。课文中指登上长城之后,情不自禁地想起古代修筑长城的劳动人民。
(2)反复品味,体会情感、语气。
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
①劳动人民修筑长城不容易,饱含敬意的语气。( )
②劳动人民能修筑这样的长城,感到疑惑和惊讶的语气。( )
(3)短文中画“____”的句子是________句,起到了______________的作用。这句话中的四个动词是____________________。
11、阅读《宇宙生命之谜》片段,回答问题。
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
【1】文段用先____后____的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式写出来。
①______②______③______④______
【2】文中加点词“至少”可以去掉吗?为什么?
________________
12、阅读短文,回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】找出文中的一个比喻句________,这句话把________比作________。
【2】“准”在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。你能正确地找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?(填写序号)
(1)热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄。________
(2)老师批准我成为他的小助手了。________
(3)我们家的钟走得特别准。________
【3】这段话主要告诉我们什么?( )
A.葡萄种的地方。
B.葡萄沟的老乡热情好客。
C.葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。
13、阅读
一路花香
印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
【1】解释词语。
完好无损:________________________________________
【2】根据文章内容判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)完好的水罐感到骄傲是因为它总能把水满满地运到主人的家。( )
(2)挑水工让破水罐注意小路旁美丽的花儿,是想让它欣赏路边美好的景色,忘记烦恼,变得快乐。( )
(3)破水罐漏掉的水浇灌了路旁的花儿。( )
【3】破水罐的心情发生了怎样的变化?它为什么会有这样的心情?请在文中找出相关的内容,完成下面的表格。
破水罐的心情 | 原因 |
(1)_______________ | 破水罐每次只能运半罐水回家,它觉得自己对不起挑水工的辛勤劳动 |
一丝快乐 | (2)_______________ |
(3)_______________ | 破水罐又漏掉了一半的水 |
【4】阅读文中画线句,想象一下,听完挑水工说的这段话,破水罐的心情又会怎样?它会想些什么呢?
听了挑水工说的话,破水罐觉得特别__________,它想:______________________________
【5】这则寓言告诉我们的道理是( )
A.每一个人、每一个事物都有自身存在的价值,我们既不能骄傲自大,也不能妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。
B.每一个人、每一个事物都有自己的长处和短处,我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
14、课外阅读。
死也不能倒下
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石非常恨他,把他逮捕了。
吉鸿昌被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,何应钦亲自审问,要吉鸿昌说出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四亿五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本侵略者勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得瞠目结舌。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。
“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌睡着眼睛,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,永远留在了人们的心中。
【1】有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”的意思是___________,第二个“休息”的意思是______。吉鸿昌说这句话的意思是________________。
【2】赞颂吉鸿昌视死如归的大无畏精神,用李清照的两句诗十分贴切,即___________
【3】概括这篇短文的主要内容。
__________________________
【4】短文第四自然段中的句子“_____________”与结尾段中的句子“_________”呼应,这是__________________的写法。
15、完成句子练习。
1.表演吸引了观众。
扩句:_______________________________________________________
2.奥地利首都维也纳坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里。
缩句:_______________________________________________________
3.维也纳是古典音乐的摇篮。
18世纪以来,世界上许多著名音乐家都在维也纳度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美乐章。
用关联词合并成一句话:_______________________________________
16、按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
我画了个___________送给______________ 。
__________画了个____________送给_____________ 。
(2)把下面的词语组成句子写下来,加上标点符号。
①个 我 画了 太阳 绿绿的
_________________________
②小朋友 温暖着 手和脸 阳光 冻僵的。
_____________________
(3)说一说你喜欢哪个季节?为什么?
__________________
17、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)
__________________________
18、照样子,把下列句子补充完整。
例:鱼儿们在这些枝叶中间游来游去,像是天空中的飞鸟。
(1)她跳起舞来,飞快地旋转着,像是___________
(2)平静的海面像是________
19、(1)潮声把大地震得好像颤动起来。(改成“被”字句)
20、按要求写句子。
1.因为泉底冒出的水泡像一串串珍珠,所以这眼泉叫珍珠泉。(用加点的关联词语仿写句子)
____________________________________________________
2.这就是美丽的珍珠泉。(改为反问句)
____________________________________________________
3.燕子掠过湖面。(扩句)
_____________________________________________________
21、词人的“关河梦”指的是什么?
______________________________________________________________