1、看拼音写汉字。
líng róng gē fá
( ) ( ) ( ) ( )
kǎn zhī jù fǔ
( ) ( ) ( ) ( )
2、词语巧搭配。
蒙蒙的___温暖的___长长的___
晶莹的___年迈的___弯弯的___
3、照样子,写词语。
(1)愤怒(形容生气的词):( ) ( )
(2)伙伴(由两个意思相近的字组成词语):( ) ( )
(3)例:宇——(宇宙)——(宇宙飞船)
世——( )——( )
赛——( )——( )
4、填空。
(1)因《伯牙鼓琴》的传说故事,人们用________这个成语来比喻________难觅或乐曲高妙。
(2)看到下边的图片,我想到的诗句是:
______________,______________。
(3)_________________,水村山郭酒旗风。
(4)这种境界,既使人________,又叫人_________,既愿________,又想坐下________一首奇丽的小诗。
5、文学常识填空。
《寒食》是________ 代________创作的一首________绝句。本诗借用________暗喻,对这种________的政治现象做出委婉的________。
6、课文理解。
题西林壁
[宋]苏轼
,
。
,
。
【1】把诗句填写完整。
【2】这首诗中有三组反义词,分别是什么?
(____)——(____) (____)——(____) (____)——(____)
【3】前两句写了诗人从_____、_____不同的角度,处在_____、_____、_____、_____不同位置看______的感觉,这两句诗的意思是_______________。
【4】俗话说:“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理?请你填在横线上。
____________________________________
7、课内阅读
游山西村
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
【1】这首诗是_______代诗人_____________写的。
【2】这首诗后两句揭示了什么道理?
________________________________________
【3】生活中你有过“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的经历吗?写一写。
________________________________________
8、观书有感
半亩方塘一鉴开,
________________。
________________?
为有源头活水来。
【1】把古诗补充完整。
【2】写出画线字的读音。
一鉴开(______) 为有源头活水来(______)
【3】这首诗是由________而发的感想,诗中写景的诗句是第________句,运用了________的修辞手法,写出了________________________________。
【4】用自己的话说说最后两句诗的意思。
______________________________________________
【5】这首诗的题目是“观书有感”,可是诗中却没有提到读书的事情,你觉得观书和观池塘两者有联系吗?为什么?
______________________________________________________________________________________
9、阅读下面文章,完成练习。
有一种鸟,长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树千里的害虫,主要是因为它有一张长长的大嘴。这张大是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐藏在树干深处的虫子钩出来。了这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾,能前后分开,容居攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这个坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。
【1】给短文加一个题目________。
【2】从短文中找出下列词语的近义词。
特别一_____ 隐蔽一_____ 锐利一_____ 安稳一_____
【3】用一句话概括短文的主要内容。
____________________
【4】找出短文中的一个比喻句,用“____”画出。这句话将__________比作__________,写出啄木鸟__________的特点。
【5】根据文章内容完成填空。
啄木鸟的舌头__________,作用是__________;啄木鸟的尾巴__________,作用是__________。
10、 铺满金色巴掌的水泥道(节选)
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
【1】文中“两只棕红色的小鸟”指的是______。
【2】读第一自然段,能体会到作者______的心情。把最能体现作者这种心情的句子画上“ ”。
【3】读第二自然段,能感受到作者的心情是( )
A. 依依不舍 B. 迫不及待 C. 高兴愉悦
【4】“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学的路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。
____________________
11、(一)非连续性文本(7分)
野生动物园优化整合票制,实行“一票制”。购票后您将免费畅游步行游览区全部区全部场馆,免费观看所有动物表演,免费乘坐自驾游览区小火车,如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车,免费游览奇趣乐园。
野生动物园票价
成人票 | 指定日180元/次,平日160元/次 |
学生、老人票 | 指定日90元/次,平日80元/次 |
说明:1.身高1.3米(含1.3米)以下的儿童在购票监护人的陪同下免费入园(一名成人限带一名免票儿童,超出儿童需另外购买相应数量儿童票)。2.65周岁(含)以上老年人,凭有效证件可购买老人票。3.指定日指部分国家法定节假日(元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆)、周六、周日。
【1】周日小飞(1.52米)要和爸爸、妈妈一起去野生动物园游玩,他们需要花______元购买门票。(2分)
【2】判断下列说法是否争取,正确打“√”,错误打“×”。(5分)
(1)在野生动物园内游览时,如果想观看动物表演,就要另外购票。 (_______)
(2)实行“一票制”后,动物园内的所有项目都是免费的。 (_______)
(3)小丽身高1.3米,和爸爸妈妈一起来动物园玩时不需要单独购票。 (_______)
(4)小明的爷爷今年65周岁,他购票时可以享受成人票的半价优惠。 (_______)
(5)周一到周五来动物园一般可享受优惠。 (_______)
12、读短文完成练习。
我的房东
①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。
③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快,他无子无女,独身一人,所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
④但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来对水;面包也不舍得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
⑤他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各地慈善机构,并且(帮助 资助)过很多中国留学生完成学业。//
⑥[ ]以前我在香港工作的时候就认识房东先生,[ ]他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还有6名中国留学生,他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
⑦住在他家的第二天,他邀我出门散步,我(兴然 欣然)应允了,没想到,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里。他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
⑧跟他走了一段后,我从(惊讶 惊呆)到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而写着理解和尊重。
⑨他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡了起来。像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌 谁捡到 谁捡起 谁丢了 谁哭泣 一脸天真烂漫的笑容
⑩这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
⑪后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾时房东先生的例行公事。
⑫于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”。//
⑬这是我以往从未有过的感觉和体验,我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得了,_________________________________。//
【1】在文中括号里划去不恰当的词语。
【2】用横线划出加点字正确的读音。
难以下咽(yān yàn yè) 散落(sàn sǎn) 纸屑(xuè xiè)
【3】在文中[ ]里填上适当的关联词。
【4】给第九段空白处加上合适的标点。
【5】联系上下文,解释词语的意思。
美其名曰:_____________________;慷慨解囊:___________________________。
【6】用简洁的语言概括一、二段的主要内容。
__________________________________________________
【7】仔细阅读文章,再回答问题。
(1)分别用“______”和“ ”划出表示房东先生富有和贫穷的句子,这两处描写形成了强烈的___________。
(2)既然他这么富有,为什么还要节俭?他对自己吝啬,对别人为什么这么慷慨?
__________________________________________
【8】第⑧段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”,请你联系上下文,分别说说我“惊讶、犹豫、脸红”的原因。
①“惊讶”是因为__________________________
②“犹豫”是因为__________________________
③“脸红”是因为__________________________
【9】文章结尾出写道:“我懂得了________”“我”懂得了什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺的内容补出来。(不超过30字)
____________________________________
13、阅读。
①水难道是可以吃下去的吗?当然是可以吃下去的。在肉里,在蔬菜里,在面包里——在任何一种食物中,水分都要比固体物质多得多。肉里面的水分要比固体物质多一倍,而黄瓜里几乎全都是水分。再来说说你身体里的水分吧,它和新鲜黄瓜里所含的水分几乎一样多。假如你的体重是40千克,那么其中的35千克都是水分,而固体物质只有5千克。成人的身体中所含的水分要少一些,大约是体重的四分之三。你或许会问:“那为什么人不会淌一地板的水,就像果子冻那样?”奥妙在于东西是由什么构成的,其他的倒并不怎么重要。不错,最重要的就是它是由什么构成的。假如我们拿一小片肉或者一小片黄瓜放到显微镜下面去观察,我们就会发现很多饱含汁液的细胞。这些汁液并不是从细胞里流出来的,因为细胞的四面都是封闭起来的。而秘密就在这里。由此可见,水是构成我们人体的最主要物质。
(节选自米·伊林《十万个为什么》)
【1】作者的中心观点是什么?请你用文中的一句话回答。
答:________________________________________
【2】除了作假设的说明方法外,画线的句子还运用了什么说明方法?这样写有什么好处?
答:_________________________________________
【3】如果你对文中提到的“细胞”无法理解,你会怎么解决这个问题?
答:_____________________________________________
14、 台灯与蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来电路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计个人得失,踏踏实实为人类做贡献。”
【1】看拼音写词语。
tínɡ tínɡ yù lì yǐn rén zhù mù zhǐ ɡāo qì yánɡ zì mìnɡ bù fán
(______________) (______________) (______________) (______________)
【2】词语找朋友。从短文中找出下列词语的近、反义词。
近义词:夸耀——(__________) 贵重——(__________)
反义词:谦虚——(__________) 黑暗——(__________)
【3】快乐选择。选择下列句子运用的描写方法。(填序号)
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写
(1)主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。 (______)
(2)台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计个人得失,踏踏实实为人类做贡献。” (______)
(3)台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!” (______)
【4】句子加工营。把反问句改成陈述句。
(1)你土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?
__________________________________________________
(2)你也有短处,怎么能这样高傲呢?
_____________________________________________________
【5】蜡烛说台灯也有“短处”,根据现实生活中的使用和观察,你认为台灯的短处有哪些?
_________________________________________________
15、照样子,写句子。
1.例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
(2)_________________,就像______________。
2.例:邓小平爷爷把树苗扶正。 树苗被邓小平爷爷扶正。
(3)邓小平爷爷把树坑挖好了。
____________________________
(4)邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
______________________________
16、换个说法,不改变原句的意思。
1.淮南的橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?
2.从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
17、把下面句子改写成自问自答的句子。
例:是谁呼风唤雨呢?当然是人类。
人类靠现代科学技术呼风唤雨。
______________________________________
18、在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)
_________________
19、将肯定句改为双重否定句。
①外面的噪声太大,我只好关上门窗。
_______________________
②自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。
_______________________
20、按要求写句子
1、小猴和小兔是好朋友。(改成反问句)
2、爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?(仿写句子)
( )请您( )!”
21、习作百花园。
看图写话:图上画的是什么天气?图中都有谁?他们在哪里?他们在做什么?先想一想,再写一写。