1、看拼音写词语。
jù jué shī xíng zhǎn xīn sù rán qǐ jìng
(______) (______) (______) (__________)
yí mín nǐ dìng juàn liàn qíng bù zì jīn
(______) (______) (______) (__________)
2、给加点字注音。
摒弃( ) 静谧( ) 嫉妒( ) 加冕( )
恬静( ) 粼粼( ) 轶事( ) 镶嵌( )
3、根据课文内容填空。
(1)少壮不努力,________。
(2)一日之际在于晨,________。
(3)黑发不知勤学早,________。
(4)花有重开日,________。
4、看拼音,写词语。
kòng zhì _____ | rǎn gāng _____ | tōng xiāo _____ | pái huái _____ |
gān cuì _____ | lǐng yù _____ | zhí xíng _____ | huā pǔ _____ |
5、写出下列句子运用的修辞手法。
1.听了这个令人吃惊的消息,他的眼睛瞪得像铜铃一样大。(______)
2.一阵风吹来,稻谷在稻田中窃窃私语。(______)
3.彩灯、喷泉把公园装点得似仙境一样美丽。(______)
6、课文内容我知道。
1.《敕勒歌》这首诗抒发了诗人什么样的情感?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2.《夜宿山寺》这首诗主要运用了什么修辞手法?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7、再读《墨竹图题诗》,完成后面的练习。
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
【1】这首诗的作者是 ,字 , 朝人,他是 之一。这首诗是他在 的情况下写的。和“竹”并称为“岁寒三友”的是 和 。
【2】联系上下文,解释这几个字的意思。
萧萧:_____________
总:_______________
【3】理解下面两句诗的意思。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
____________________
【4】这首诗以“ ”为依托,运用象征手法,表现出作者 ,以 为己任的胸襟,以及“ ”的气概。
8、阅读古诗,完成练习。
大林寺桃花
人间四月芳菲尽, 。
长恨春归无觅处, 。
【注】
①这首诗作于元和十二年四月,白居易时被贬任江州司马。大林寺,在庐山香炉峰顶。②芳菲:盛开的花,泛指花。
【1】把诗句补充完整。
【2】《大林寺桃花》的作者是___________,全诗表达出作者由_____到___的感情。
【3】写出下列词语在诗句中的意思。
觅: ___________。 芳菲:____________。
【4】这首诗中前两句蕴含了物候现象,这是因为_____引起的。李白的《塞下曲六首》中也有两句与此原因相同,这两句是:________,_________。
【5】请简要分析诗人登山前后心情所发生的变化。
_____________________________
【6】指出诗中所运用的一种表现手法,结合相关诗句做赏析。
______________________________
9、阅读。
公园的春天
春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。
【1】这段话共有(_____)句。
【2】在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。
【3】填一填。
( )的春天 ( )的公园
( )的小草 ( )的花儿
【4】照样子写句子。
草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。
__________像__________
【5】仔细读文中画“__________”的部分,填一填。
像这样表示颜色很多很美的词语有 __________
【6】这段话写公园的景色很美丽,主要写了地上的(______)和花盆里的(_____)十分好看。
10、课内阅读。
月光曲(节选)
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听者。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。微波粼粼地海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上( )了太风,( )了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【1】在文中找到一个ABCC式词语_____________,再仿写一个____________。
【2】按课文内容,在文中括号里填上恰当的词语。
【3】下列不是比喻句的一项是( )
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。
D.贝多芬的琴声像起伏的波涛,声音越来越高亢。
【4】用“ ”在选文中画出描写实实在在的事物的句子,用“﹏﹏﹏”在选文中画出描写由事物引发联想的句子。
【5】选文主要写了皮鞋匠兄妹俩听见贝多芬的琴声而产生的_______,分别用“__________”“_____________”两个词引出来。
【6】选文最后两句话中的“恬静”形容( )“仿佛”指( )
A.哥哥看陶醉在琴声中的妹妹,从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉,感觉妹妹也和自己一样,被琴声带到了月光下的大海边。
B.姑娘被音乐唤起了想象后,脸上表现出来的专注、平静的神色。
11、阅读理解
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很( )。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很( )的,( )、( ) ,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1、按原文填空。
2、这一段主要写了( )。
3、为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”?
12、阅读短文。
李时珍陵园
以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园,由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成,在一长500米的带形地段上依次展开。占地面积八十亩,其中建筑面积六千多平方米,全部系钢筋混凝土仿明代建筑。
由山门(纪念馆大门)进入廊院,两侧分别是长80米的本草碑廊。碑廊内壁嵌有李时珍画像、《李时珍传》、《本草纲目原序》和128种本草标本图碑。
廊院之后,是纪念馆,系一四合院。这里安排了明代蕲州城模型展览、李时珍纪念展览、李时珍行医塑像展。展览以大量的文物、照片、文献资料全面系统地介绍了李时珍的生平及《本草纲目》的伟大成就。
由纪念馆穿过月洞门,即见药物馆,楼上楼下共四个展厅,分别展出了历代本草著作,古代医药学家塑像,动、植、矿物药标本和全国各省市重点制药厂生产的名优特中、西药产品。
出药物馆,便是面积为十五亩的百草药园,这里栽种了一百多种中草药,一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
走过百草园的药物长廊,便进入墓区。绕过一片落叶松林,即见小山坡上苍松翠柏之中的李时珍墓。拾级而上,到第三层平台,正中即是李时珍与妻子吴氏合葬墓。其父李月池母张氏合墓居其左。墓碑碑文清晰。墓地周围,松柏常青,药圃花卉,清香四溢、生气盎然。第二层平台正中矗立着大理石纪念碑,碑顶屹立着李时珍半身塑像,两旁为六角纪念亭。墓园荷花池前巍然耸立着青石牌坊,上刻“医中之圣”四个大字,牌坊下面分别雄峙着两对石狮。牌坊位于墓的正前方约150米。
李时珍纪念馆如今被定为湖北省爱国主义教育基地,位列“百个全国中小学爱国主义教育基地”“百个全国爱国主义教育示范基地”之中。它已成为长江中下游下个新的纪念、教育、科研、旅游相结合的理想之地,吸引着中外万千游客。
【1】本文的说明对象是______,选文的说明顺是_____
A.时间顺序 B.空间顺序 C.事情发展的先后顺序
【2】文章第二自然段画线句子运用了_________、________的说明方法。
【3】下列与文章内容不符的一项是( )
A.李时珍陵园,由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成,其中以纪念馆为主。
B.李时珍陵园是著名的明代建筑之一。
C.百草药园里栽种了一百多种中草药,一年四季花香叶绿、千姿百态、供人欣赏。
D.李时珍纪念馆已被定为湖北省爱国主义教育基地。
【4】文章重点介绍了哪些内容?为什么这样介绍?
_______________________
【5】如果有客人到李时珍陵园来参观,假如你是一名导游,请写一篇简短的导游词。不超过50个字。
____________________________________
13、人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。
波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东方升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪了?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?……哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
【1】选文开头作者说:“人们常把有知识说成‘有学问’,这是很有道理的。”这有什么道理?
_________________________________________________________________________
【2】文中画“________”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
_______________________________________________________________________________
【3】根据选文说说哥白尼成为著名天文学家的原因。
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【4】通过阅读选文,你得到了什么启示?
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14、为下面的话加上标点。
警卫员说 报告主席 为了不影响您工作 我和村长商量了 要他请乡亲们到别处碾去了 毛主席皱了皱眉 把拿起来的香烟又放下了 这怎么行 他严肃地说 这会影响群众吃饭的 不能因为我们在这里工作 就影响群众的生活 昨天傍晚我们一起散步 你也看见了 这个村只有两台石碾让乡亲们集中到一个碾子上碾米 就会耽误一半人的正常吃饭
照样子,再写几个形容人刻苦学习、工作的成语。
夜以继日___________ ___________ ___________ ___________
毛主席还有很多爱民的动人故事,请向大家介绍一下伟大领袖毛主席吧!
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15、按要求写句子。
1.风把树叶吹得飞来飞去。(改为“被”字句)
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2.这样糊里糊涂的背,有什么用?(改为陈述句)
____________________________
3.我们的校园很美。(改为感叹句)
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16、按要求写句子。
1.黄河被誉为中华民族的摇篮。(改为陈述句)
2.人们将其衣冠葬在他的飞升之地乔山。(改为“把”字句)
3.5000年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。(改为反问句)
17、至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,意思不变)
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18、我茫茫然地望着凝神静气的像树一样兀立的父亲。(仿照修辞手法造句)
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19、“我是中国人,我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话,更能表达我此时的全部感情呢?(反问句改成陈述句,句意不变)
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20、按要求写句子。
(1)白鹭是一首精巧的诗。(用加点字仿写比喻句)
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(2)父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
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(3)我对什么花。我不懂得欣赏。(把两句话变成一句话)
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21、小练笔
上学的时光是开心的,课间的时候,你可以和小伙伴们做游戏。写一写课间的时候,你进行了哪些活动?活动的过程是怎样的?把它写详细呦!
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