新疆维吾尔自治区和田地区2025年中考模拟（一）语文试卷（含解析）

1、按课文内容填空。

①解落（_____）秋叶，能（_____）（_____）（_____）花。

过江千（_____）浪，入（_____）万竿斜。

②蓝（____）是（____）（____）的家，树（____）是（____）（____）的家，大海是鱼（____）的家，泥（____）是种子的家。（____）（____）是祖国的花朵，祖国就是（____）（____）的家。

2、用音序查字法查生字。

3、根据情境写成语。

1．在开国大典上，可以用_____、________等成语形容全国人民欣喜的心情。

2．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”读着这豪迈的诗句，我们可以用______、_____等成语来形容战士们的英雄气概和革命乐观主义精神。

4、理解下列词语。

但使——

胡马——

九州同—— 

王师——

乃翁——  

家祭——

北定——

5、填写同音字

xiāng（____）嵌（____）信   yù葱（____）（____）米  

lù（____）地   走（____）   sǔn竹（____）   （____）失  

yuán水（____）（____）来

6、课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

______________，______________。

【1】这首诗的作者是________代的________。

【2】把诗句补充完整，并说说你对这两句诗的理解。

_______________________

【3】下列与这首诗说明的道理相符的一项是（   ）

A.尺有所短，寸有所长。

B.一夫当关，万夫莫开。

C.当局者迷，旁观者清。

7、古诗积累。

回乡偶书

少小离家老大回，____________鬓毛衰。

__________________，笑问客从何处来。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是唐代诗人__________。

【3】“笑问客从何处来”中的“客”指的是(　　)。

A. 家乡的亲人 B. 村中的小孩 C. 诗人自己 D. 诗人的朋友

8、阅读理解。

凉州词

唐  王翰

葡萄美酒夜光杯，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回？

【1】判断《凉州词》是一首边塞词是否正确（____）

【2】请为下面的断句选择正确的选项（  ）

A.葡萄美/酒夜/光杯，欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来征战/几人回？

B.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？

【3】关于下列字词的解释正确的一项是（  ）

A.欲：欲望 B.沙场：战场  C ．君：皇帝

【4】古时描写战争的著名诗句很多，如（  ）朝（   ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）

A.宋、岳飞 B.元、戚继光

【5】这首写战争的诗，不写（   ）而写（    ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（ ）

A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景

【6】古代为国杀敌的将领你还知道谁？请写出两个。

_____________________

【7】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

______________________

9、读短文，按要求做。

海上生明月

巴金

①四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。

②这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬挂在天空的月轮月月依然，年年如此。而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。

③与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。

④上船以来见过几次海上的明月，最难忘的就是最近的一夜。我们吃过晚餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天。我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。

【1】读一读，照样子选词填空。

【2】读下面的句子，用另外的词语替换带点词，意思不变。

①天公画出了一幅何等优美的图画！_____

②而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。 _____

③太阳也收敛了它最后的光芒。_____

【3】第二自然段中的月亮是如何变化的？请用“ ”勾画出来。

【4】文章第 _____自然段写了作者最难忘的月出。

【5】这是一篇写 _____的文章，和《白鹭》一样，都用了_____的写法。

【6】读下面的句子，你认为正确的打“√”，错误的打“×”。

①文中既有动态描写，又有静态描写。 _____

②巴金先生从颜色、光亮、动态三个方面描写月亮从海上升起来的景象。 _____

③文中有很多细腻的描写，我们应该细细品味。_____

④月亮从海面升起的景象很朦胧，很梦幻。_____

⑤文章表面上在写月亮升起来，实际上在启迪人们也要奋发身上、努力拼搏。 _____

⑥巴金不仅写过在海上看月出，还写过在海上看日出和在海船上看繁星。 _____

【7】目睹明月升天的过程，作者有何感慨？请用“        ”分别在第二自然段和第三自然段中勾画出相关语句。

【8】描写月亮的文章或诗句有很多，请你写几句与大家共赏（不少于3句）。

_____

【9】下面这个句子有点儿长，这样朗读是否合适？正确打“√”，错误打“×”。

句子：突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。

①声调：低沉 _____

②停顿：突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月/从海上升了起来。 _____

③情绪：有一些起伏 _____

10、阅读。

树木怎样过冬

①冬天到了，我们不禁担心：树木会不会冻死？如果冬天特别冷，而且雪下得少，的确会冻死不少树木——但那主要是小树。大多数树木有防寒妙招，它们有办法使寒气不进入身体内部，从而顺利过冬。

②吸收营养、生长发育、传宗接代，都需要（消耗 消费）大量的能量。树木会在夏天拼命积蓄（充分 充实）的能量。而到了冬天，它们就进入睡眠期，不再吸收营养，不再生长发育，不再把能量消耗在繁殖后代上。用深沉的睡眠来防寒就是它过冬的一个妙招。

③冬天，树木会抛掉树叶，这是它防寒的又一妙招。这样，就可以把（维持 维护）生命所不可缺少的热量贮藏在身体里。从树枝上脱落的树叶在地上腐烂了，会发热，保护娇嫩的树根，不让树根冻坏。

④（ ）不！每一棵树都有一副“盔甲”——木栓（shuān）组织，能保护树木“皮肉”不受寒气侵袭。木栓组织不透水，也不透空气，可以使树木体内的热不向外散发。树的年龄越大，它的木栓组织就越厚，因此老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。

⑤如果这层“盔甲”也没挡住严寒，树木就会“启动”体内的盐类和变为糖的淀粉来抵御寒冷。这是一道可靠的化学防御线，抗寒能力可强着呢！

⑥不过，树木最好的防寒设备是松软的雪被。在多雪的冬天，白雪像条鸭绒被似的，把森林覆盖起来。那时，不管天气怎样冷，树木也不害怕了。

⑦不管严冬怎样残暴，它也冻不死我们的树木“森林王子”。

【1】在文中括号中选择合适的词语，打“√”。

【2】植物需要消耗大量能量进行的活动，不包括（ ）

A．吸收营养

B．进入睡眠期

C．传宗接代

D．生长发育

【3】短文第⑥自然段中画线句子用到的说明方法是________，作者这样写是为了_______。

【4】联系上下文，短文第④自然段括号内填入的句子最恰当的一项是（ ）

A．树木只有这两个防寒妙招吗？

B．树木有没有防寒妙招？

C．树木的防寒妙招有很多！

D．树木的防寒妙招管用吗？

【5】短文主要介绍了哪些树木防寒的“妙招”？至少写出三个。

___________________

【6】秋冬季节，园林工人经常会给树木修剪树叶。青青同学看到光秃秃的树干，觉得很不美观，想知道为什么这么做。请根据短文信息，回答青青的疑问。

___________________

11、课内阅读

  我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

【1】用上文中标下划线的词语，写一个句子。

___________________________________

【2】童第周是怎样用勤来补拙的？用“________”在文中画出相关的句子。

【3】说说你对“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话的理解。

____________________________________________

【4】像童第周这样勤奋的人还有很多，如：________、________、________等。从他们身上我懂得了________________的道理。

12、阅读理解。

地球的癌症

荒漠化被称作“地球的癌症”。

荒漠化是指因气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和半湿润半干旱的土地退化，它包括风触和水触导致的土壤物质流失；土壤的物理、化学和生物特性或经济特性以及自然植被的长期丧失，如沙化、水土流失、土地盐碱化等。

今年的6月17日是世界抗荒漠化及干旱日。联合国公报显示全球现有12亿人受到荒漠化的直接威胁，其中1．35亿人在短期内有失去土地的危险。全球荒漠化的土地达3600万平方公里。近20年来，全世界荒漠化的土地仍在继续扩大，荒漠化吞噬土地面积相当于美国可耕地面积的总和。荒漠化是全球的严重环境问题之一。非洲地区荒漠化最为严重。我国受荒漠化影响的区域已超过国土面积的1/3，并仍以每年2000多平方公里的速度扩大，荒漠化的危害给我国造成的经济损失高达540多亿元。

荒漠化的后果是严重的。它使人类有限的生存空间遭到吞食，人类面临前所未有的挑战。

【1】这篇说明文主要说明的内容是（     ）

A．荒漠化是一个环境问题

B．如何防治土地荒漠化

C．荒漠化的危害

D．荒漠化对我国的危害

【2】“地球的癌症”指的是什么？是如何造成的？

____________________________

【3】第三段画线句子中“之一”一词能否去掉？为什么？

____________________________

【4】除了土地荒漠化，你还知道哪些环境问题？结合实际，说说我们应该如何应对。

____________________________

13、阅读理解

春潮

北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。

山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已融化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。

终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的轰响——开江了！风从窗缝里（吹 挤）了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它（吹 扯）着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在堤岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，怒吼着，撞击着。①（ ）一块块巨大的冰排，被滔滔的江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，②（ ）发出咔嚓咔嚓的声响，③（ ）溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！

【1】画“ ”的两句话中括号里选择的词分别是______________、______________。通过选择的词语，我发现作者运用______________的修辞方法，写出了___________________________。

【2】读到“山崩地裂”一词时，我脑海里浮现出这样的画面：_______________________________

【3】画“ ”的部分分别是从什么角度来描写春潮的？请选一选，填在文中的括号里。

A．声音 B．形状 C．颜色

【4】选择填空，第三自然段主要写了（ ）

A．春潮开始之前的声音和颜色。

B．春潮的声响和形态变化

【5】作者通过对风、对春水的想象，表达了________________________的情感。

14、阅读文段，完成练习。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号（háo  hào），然后放了出来。二十只左右被闷（mēn  mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jī  jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”

我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。

傍晩时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

【1】用“√”为文中加点字选择正确的读音。

【2】在实验过程中，作者根据观察到的现象，主动思考并提出了疑问，请用“____”在文中画出来。

【3】文段介绍了（________）。（填序号：①实验的目的  ②实验的过程）

【4】根据文段内容，完成下面的实验记录表。

15、加上合适的关联词，把两句话合成一句。

例：我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。

  虽然我以后会在别的地方钓到鱼，但是不会钓到这么大的鱼了。

◆  一个人从小受到严格的教育。一个人会获得道德实践的勇气和力量。

◆  我面临道德抉择。我会想起父亲告诫我的话。

◆  课文中有不少词语是描写月光的，请你把它们摘录下来。

◆  你能回忆起背诵过的古诗中描写月光的诗句吗?试着写几句。

16、魔术变变变。（按要求变句子）

（1）早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。（缩句）

__________________________________________________

（2）姥姥对小红说：“春节放假，来我家住几天。”（改为第三人称转述句）

_____________________________________________________

（3）我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）

______________________________________________________

17、扩句。

①双眼闪着泪花。

②同学们议论着。

③他们完成了任务。

18、读句子，照样子，补充句子。（注意加点字）

（1）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐__________。

（2）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

他___________：“你真是急死我了！”

19、照样子，写句子 。

例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

1．他把小鱼扔进大海。

______________

2．鸟儿们把这片森林当作“快乐天堂”。

_______________

20、根据要求完成句子练习。

（1）我们是为人民服务的。   我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

用关联词语合并成一句话：__________________

（2）光吃这些东西怎么行呢？

改为陈述句：______________

21、习作天地。

题目：假如，  

要求：1.先将题目补充完整，再完成习作。2.表述清楚，表达出自己的真情实感，450字左右。