新疆维吾尔自治区铁门关市2025年中考模拟(二)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按课文内容填空。

1.( ),天才在于积累。

2.世上无难事,(   )。

3.为(   )而读书。

4.任何成就都是(   )的结果。

5.( )是我国著名的地质学家。

2、给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。

( )( )        ( )( )

( )( )        ( )( )

( )( )        ( )( )

3、照课文内容填空,再读一读。

l、“猴子观海”就像____________________

2、“仙人指路”远远望去,真像____________________

3、“金鸡叫天都”就像_____________________

4、“仙桃石”好像_____________________

 

 

4、解释下列句中加点的词。

(1)盖袭译欧西人之言也 ______

(2)惟知照例 ______

(3)事事其所已经者 ______

5、填一填。

(1)喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来。出自寓言故事_______________

(2)“怕别人听到声音,就捂住自己耳朵”出自寓言故事___________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读诗歌,回答问题。

鲜花和星星

我最喜欢

夏天满地的鲜花:

这里一朵,

那里一朵,

真比天上的星星还多。

到了晚上

花儿睡了,

我数着满天的星星:

这里一颗,

那里一颗,

真比地上的花儿还多。

【1】照样子,把下面的词语补充完整。

一(朵)花儿 一_________星星

一(朵朵)花儿 一_________星星

【2】写出词语的反义词。

讨厌——_________ 少——_________ 冬天——_________

【3】读了诗歌,“我”知道白天______盛开,晚上______满天。

【4】诗歌写出了“我”对花儿的_____,星星的_____

7、课内阅读

《清平乐  村居》

(宋) 辛弃疾

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吴音相媚好,

白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,

中儿正织鸡笼;

最喜小儿无赖,

溪头卧剥莲蓬。

1这是一首宋词,其中“清平乐”是___________,“村居”是____________

2这首词写的是(  )A. 城市生活 B. 乡村生活

3根据词的内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)两位老人是一对白发夫妻,他们正在家辛勤地劳动。_____

(2)这首词表现了农家生活的闲适和劳动的快乐。_____

4“最喜小儿无赖”中,“无赖”表现了小儿子的_____________

8、读小诗,做练习。

小小的河流,青青的草地。

河的这边是白的羊群,

河的那边是黑的牛群。

天空是蓝的,河水是清的。

【1】这首小诗里写到的表示颜色的词语有:__________

【2】含前鼻韵母的音节有:_____________

含后鼻韵母的音节有:_____________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读

小鸟天堂

正是北国千里冰封的时节,想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天,我们去游览闻名遐迩的小鸟天堂

小鸟天堂无愧于天下奇观这一赞誉:一棵已有几百年历史的古榕树,一树成林,竟能枝繁叶茂,盘根错节,覆盖着一个小岛,远看像一簇簇珠帘从半空中垂下,有的低垂于静静的水面,有的则沉没在湖底,尤其那些色彩斑驳的枝干,峥嵘突兀,千姿百态,无论你从哪个方向观察,都难以分出主干与枝干。

所谓奇观,不仅是古榕树,还有那成百上千只在此栖息的鹭群,黄昏时分,它们盘旋飞翔,像一片片云彩。这里落户的鹭有三种:白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨,白鹭、麻鹭飞出去觅食,黄昏后归宿。此时灰鹭又掠翅起来夜巡,再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换,和睦共处,简直比一家人还亲……日复一日,年复一年,很难想象它们是如何共饮一湖水、同栖一小岛的。

当然,这奇观的形成在于人为,当地人多少年来就养成了保护树木、爱护鸟儿的情操,他们甚至定下禁令:不准在小鸟天堂附近的地区鸣放鞭炮,不准任何人登上小岛一步。

巴金老人当年来此参观后,禁不住撰文赞美这里是小鸟天堂,而后,又亲笔为此处奇观题字小鸟天堂小鸟天堂原名是雀礅,此一改名,分外添色,让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春*。

小鸟天堂里游览,我们不仅为此处的壮观奇景而沉湎,更为新会人民懂得维护大自然的生态平衡而深深感动。无论是一树成林的奇观也好,还是百鸟王国的壮观亦罢,又怎及他们的远见卓识更令人感叹?

1文中描述的小鸟天堂(   )

A.南国新会的一座天然公园

B.成百上千只小鸟栖息的小岛

C.充满诗情画意的游览胜地

D.一株枝繁叶茂的巨大古榕树

2短文是从________________________两个方面来介绍小鸟天堂的。(要求用文中的四字词语填写)

3读过此文,我想起______写的《____________》这篇课文。

4小鸟天堂为什么被誉为天下奇观?

_________________________________

5从哪儿可以看出当地人有远见卓识?用“____”在文中画出来。

10、课内阅读,回答问题。(10分)

一个小村庄的故事(节选)  

  一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 

  不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 

(1)在文中找出下列词语的反义词。(3分) 

出现——     增加——     缩小——    

(2)根据拼音在括号里写出相应的词语。(2分) 

(3)像一张张这样的词语,我能在文中找出三个,它们是    

  。  我自己还能写三个:     大雨没喘气儿。这句话用了   的修辞方法,意思是  

  。(2分) 

 

11、白鹭(节选)

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很 。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是 的形象化,而且具有生命了。

【1】文段的横线上依次填入的一组词是(       

A.安然   清净

B.肃然   清秀

C.欣然   清朗

D.悠然   清澄

【2】“嗜好”的意思是“爱好和习惯”,白鹭的“嗜好”是_______________________________________________________________

【3】选段中描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图画起一个名字。

第①段:__________     第②段:__________     第③段:__________

【4】你知道哪些关于白鹭的诗句呢?请你写一写吧。

______________________________________________________________

12、阅读短文《为国读书》,回答问题

清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:长大当什么?我说:当大富翁。爷爷又问:为什么要当富翁?我回答:自己过得好,想要什么就可以买什么。

爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的全国青少年教育基地铜牌。走进广场,中间是一座名为倒下的三十万人的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着193712月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:妈妈,你快起来呀!一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……

看了这些,爸爸说:落后就要挨打,贫穷就会受制于人,

有什么感想?我回答:我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。爸爸夸我说得好。他说:不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。

1.作者描写广场的顺序是:________________ →________________ →________________

2.这篇文章主要写了________________的事。

3.落后就要挨打,贫穷就会受制于人这句话中,我体会到:________________________________

4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《________________》意思很相似。

5.作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。那么,你长大后想当什么呢?为什么?

________________________________________________________________

 

13、课外阅读。

春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。

竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。春季,是竹子生长的(初期   旺期   中期)。可这时,常常因为土壤比较(干旱   干燥),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。

竹子的作用可大啦!它能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。

【1】从下面选出合适的题目填入文前的横线上。

             竹笋             竹林             竹器

【2】在文中的括号里选择恰当的词语,并打“√”。

【3】第二自然段的第一个句子是一个(       

A.疑问句

B.设问句

C.反问句

【4】把文中描写竹子长得快的语句写在横线上。

_____________________________

【5】第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请写在横线上。

第二自然段:___________________________

第三自然段:___________________________

【6】请你用自己的话概括短文的主要内容。

_________________________________

14、阅读《灰雀》一文,完成练习。

有一年冬天,列宁在(   )养病。他每天到公园( )。公园里有一课(   )的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红色的。它们在枝头(   )地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要(   )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】按照课文的内容在括号里填空

【2】把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。

 

【3】列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?

【4】概括这一段话的主要内容。

 

【5】我还想写写自己喜欢的小动物:

   

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求完成句子练习。

(1)想一想,把句子补充完整。

①当我很快乐的时候,_______________

②我上课的时候玩玩具,老师批评了我,下课后我对老师说:“______________。”

(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教它们学自己发明的拼音字母……

①这句话用的是( )的修辞手法。(A.比喻       B.拟人)

②用加点的词语写个句子。(不会的字用拼音)

___________________________

(3)例:红红的枣子灯笼似的挂在树上。(用加点词语写比喻句)

___________________________

16、按要求写句子。

(1)乌篷船泊在水面上。(扩写句子)

(2)早上从酒店出来,我被徽州独特的美景迷住了。(改为把字句

___________________________

 

17、按要求完成句子练习。

(1)例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会句子中冒号的用法,仿照例句,围绕“活泼的小狗”写句子)

_________________

(2)亮亮朗诵了一首关于春天的诗,听了他的朗诵,大家都想尝试创作一首小诗。请你也照样子,仿写一首描写秋天的小诗吧。

春天的早晨,________________

怎样的可爱呢!_____________

融冶的风______________

飘扬的衣袖_______________

静悄的心情_______________

18、按要求写句子。

(1)旅客正望着白杨出神。(扩句,至少扩两处)

__________________________________________________________

________________________________________________________

(2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。(改为反问句)

_________________________________________________________

(3)那些前赴后继的建设者们,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才干。(缩句)

_________________________________________________________

(4)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(用修改符号修改病句)

 

19、把反问句改成陈述句。

(1)不好好学习,怎能能取得好成绩呢?

______________________

(2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

______________________

20、句子加工厂(按要求写句子)。

1.维黛安太太织好了这件毛衣。(改为“把”字句和“被”字句)

2.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写作天地。

题目:我真

提示:1.先将题目补充完整。横线处可填“高兴”、“烦恼”、“能干”等。

2.用一两件具体事例,写出自己的真情实感。不少于400字。

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