1、按原文填空。
(1)从此,孔子每天不离老师左右,随时 。老子也把自己的学问 地传授给他。
(2)只听一声巨响, 一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西, 上升,变成了天;重而浊的东西, 下降,变成了地。
(3) ,十月萝卜上秤称。
2、中国戏曲艺术之所以能够传承和发展,在世界三大艺术体系中独树一帜,就是因为它不固守传统,并且能够在继承中不断创新。写出四个称赞音乐美妙的成语:___________、____________、____________、_________。
3、请看拼音写词语。
shà shí kū wěi nì shuǐ shēn qū niǎo cháo kuì bài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、想想查字典的方法,再填空。
1.“候”用音序查字法应查大写字母(_____),再查音节(_____);组词为(_____)。
2.“窗”字先查部首(_____),再查(_____)画,读音是(_____);组词为(_____)。
5、多音字注音组词。
数 ______ ( ) 干______ ( ) 斗______ ( )
______ ( ) ______ ( ) ______ ( )
6、阅读诗歌,回答问题。
早发白帝城
唐·李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
【1】“万重山”与“一日还”突出了诗人回家时的(___)心情。
【2】李白的诗擅于运用夸张的修辞方法。《赠汪伦》中桃花潭水深千尺与本诗中的哪一句同样运用了夸张的修辞方法?
______________________________________________________________
7、课外阅读
回延安(节选)
心口呀莫要这么厉害地跳,
灰尘呀莫把我眼睛挡住了……
手抓黄土我不放,
紧紧儿贴在心窝上。
……几回回梦里回延安,
双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你
——母亲延安就在这里!
杜甫川唱来柳林铺笑,
红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带,
亲人们迎过延河来。
满心话登时说不出来,
一头扑在亲人怀……
【1】诗歌描写的是什么事?
_____________________________________
【2】画“____”的句子中,诗人用饱含情感的动词“________”“________”
“________”,表达了阔别十年又见延安时自己的兴奋和激动之情。
【3】“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”运用了______的修辞方法,从中能感受到诗人________________的心情。
【4】“亲人们迎过延河来”中的“亲人”在诗中指的是__________________。从中能够体会到诗人与他们的________________。
8、课外阅读。
乡村四月
[宋]翁 卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】“绿遍山原”的意思是___________________。
【2】本诗中写景的诗句是:_____________________。
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“才”和“又”充分说明了劳动人民的繁忙,各种农活接连而来。(_____)
(2)“闲人少”说明农村的男女老少都必须参加劳动。(_____)
【4】下列对诗人表达的思想感情理解正确的一项是( )
A.表达了诗人对乡村风光的热爱和对劳动人民的赞美。
B.表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的同情。
C.表达了诗人对繁华都市生活的向往。
9、大雪山
大雪山在四川省的西部。那里没有人烟,没有花草树木,连条小路也没有。一年四季,山上都盖着厚厚的雪。夏天,别的地方热得摇蒲扇,大雪山上还是白雪纷飞,寒风刺骨。红军从江西出发已经走了8个月了。他们衣服穿破了,草鞋穿烂了,这样冷的雪山,怎么过得去呢?但是任何困难也挡不住英雄的红军。为了北上抗日,为了打倒反动派,红军要跟凶恶的敌人作战,也要跟恶劣的自然环境作战。红军要征服大雪山,越过大雪山。大队人马来到大雪山脚下,战士们把能穿的全都穿上了。有毯子的就把毯子裹在身上,有油布的就把油布披在头上;有的战士找到些布片和枯草,绑在脚上,当做棉鞋;有的战士找到一张羊皮披在身上当做大衣。
上山以前,每个战士都喝一碗辣椒汤。辣椒汤能刺激血液循环,使身体发热,可以抵御山上的寒风。
红军开始翻越大雪山了,一个接一个,一队接一队,出现在白茫茫的大雪山上。
风卷着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来,把战士们吹得摇摇摆摆,站不住脚。乌云带来了冰雹,打在炊事员挑的洋铁桶上,“叮叮当当”地响。冰雹刚过去,大雨又来了,冰凉的雨水淋湿了衣裳,还直往领子里灌,弄得战士们浑身是水。英雄的战士踏着没膝的积雪,一步一步向山顶前进。
越近山顶,气候越冷,空气越稀薄,呼吸越困难。许多战士冻得嘴唇发白,牙齿“格格”地响。他们年轻的扶着年老的,身强的扶着体弱的,男的拉着女的,小鬼们拉着马尾巴。走啊!走啊!越过大雪山,就是胜利!
红军的宣传队大部分是年轻力壮的小伙子。他们站在半山腰,敲着锣,打鼓,挥着红旗,鼓动大家前进。几万红军跟着红旗,跟着毛主席,在白茫茫的雪地上前进。他们从早晨到中午,从中午到黄昏,前进,前进,终于翻过了第一座大雪山——夹金山。
【1】用“√”给带点字选择正确读音。
没(méi mò)膝(xī qī)的积雪 稀薄(bó báo)
【2】联系上下文,解释词语。
抵御:___________________________________
白茫茫:_________________________________
年轻力壮:_______________________________
【3】写出下列词语的反义词。
困难——(______________) 稀薄——(______________) 恶劣——(______________)
【4】写出加点字的意思。
(1)红军要征服大雪山,越过大雪山。(________)
(2)越近山顶,气候越冷,空气越稀薄,呼吸越困难。(________)
【5】画出一句含有破折号的句子,并写出句中破折号的作用。
_____________________________________________
【6】回答问题。
①面对大雪山,红军战士遇到了哪些困难?分别是怎么克服的?
___________________________________________
②在翻越大雪山的过程中,红军遇到了哪些困难?
___________________________________________
【7】写出本文的主要内容。
____________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
①我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋 激动,其中就有荠菜。
②兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。
③又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。
【1】按要求写近义词。
广阔( ) 疑惑( )
【2】用“ ”画出文中点明题意的句子。
【3】作者挖荠菜的感受是什么?你从课文哪个地方体会出来?
_________________
【4】联系全文,“又是荠菜花开时”,表达了怎样的思想感情?
_________________
11、课外阅读。
那种草花太平凡,平凡得从未引起我的注意。它小得很,像一分的硬币。色淡黄,没有香味,我几乎没有看见蜜蜂光顾过它。
但今天,我看到了一片花的海,金黄金黄的,望不到尽头。随风飘来阵阵香味,耳边还回响着蜜蜂扇动翅膀的声音。
就是这朵朵平凡的小草花连成了这片花的海。
这片花的海,让我想象我看见的是一所花的学校。每天迎着朝霞,那些蜜蜂和蝴蝶,还有叫不上名来的昆虫,它们都飞来了。( )你仔细听,你( )会听到它们的歌声、笑声、读书声。
这片花的海,让我想象我看见的是一个花的家族。可是你很难猜出谁是爸爸、妈妈,谁是哥哥、姐姐,谁是弟弟、妹妹。它们是一个快乐的大家庭,爸爸从来不斥责孩子,孩子也不会惹大人生气。
这片花的海,让我想象我看见的是一个花的乐园。我看见露珠在花瓣上滑滑梯,我看见风儿在花间捉迷藏,我看见好多只昆虫站在花蕊里演奏着音乐。
只有一朵小草花的时候,( )它开得多么美丽,它( )是孤单寂寞的。而一片花的海,就会让人找到春天,让人感受到欣欣向荣。
【1】根据短文内容,给短文拟个恰当的题目填在文前横线上。
【2】选择恰当的关联词填在文中的括号里。
虽然……但是…… 如果……就……
即使……也…… 无论……也……
【3】仿写词语。
欣欣向荣 __________ __________
金黄金黄 __________ __________
【4】这片花的海,让“我”想象“我”看见的是___________、___________和____________,换做是我,我还可以想象成_________________。
【5】本文主要采取了__________的写作方法,表达了作者________________________。
【6】读读最后一个自然段,说说你的理解。
_______________________________
12、阅读理解。
江姐
那是一个非常晴朗的日子,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。
这时,江姐正伏在桌上草拟一份学习讨论提纲。听见叫她的名字,江姐不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即起身,拿起梳子对着墙上那面破镜子,像平常一样梳着她的黑发。
同牢房的人听说江姐要被转移,心里很难过。
江姐梳好了头,从枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打着“x”号的囚服。
蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理着旗袍上的折痕,然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子面前看了一下,在室内试着走了几步,像要去赴什么隆重的典礼似的。
特务在门外不停地催促.江姐准备告别女室的同志。
“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递还给那位女同志。“留给大家吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”同牢房的人忍不住眼泪,哭了起来。
这时,走廊上传来了脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。
江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色,心不跳!”
江姐讲完以后,大步向牢门走去。她走到门口停了下来,回头把室内看了一遍。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……
(选自《红岩》,有删改)
【1】画“ ”的句子是对江姐的__________描写,从中可以体会到江姐对生活的___________以及面对死亡的_____革命精神。
【2】面对“转移”,江姐做了哪几件事?
__________________________________
【3】文中“最后考验的时候”指什么?从江姐的这句话,你体会到了什么?
____________________________________
【4】你想对“江姐”这样的革命先烈说些什么?
_____________________________
13、课内阅读我最棒。
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻一提,那轻圆圆的球儿便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
【1】为什么阴雨时节母亲总教我们吹肥皂泡?
____________
【2】请按照文段中的描述,写出吹肥皂泡的过程。
____________
【3】你最喜欢做什么事?是怎样做的?用“先……再……然后……接着……最后……”这样的表示顺序的词语,把过程写出来。
_______________
14、滥竽充数
战国时,齐宣王特别喜欢听竽的大合奏,专门成立了三百人的大乐队。有个叫南郭先生的不会吹竽,他混进了乐队里,摇头晃脑地“假吹”,似乎比任何人都投入。齐宣王去世,继位的齐湣王喜欢听独奏,南郭先生无法再混充下去,只好悄悄溜走了。
【1】阅读文章可知,文中( )喜欢听独奏。
A.齐宣王
B.齐湣王
C.南郭先生
【2】南郭先生为什么偷偷溜走?( )
A.他比喜欢一个人独奏。
B.他只会大合奏,不会独奏。
C.他并不会吹竽,怕被发现。
【3】你认为南郭先生是一个怎样的人?( )
A.诚实守信
B.无真才实学
C.才华出众
15、缩写句子
(1)毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。
________。
(2)全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。
________。
(3)警卫员端端正正地向毛主席敬礼。
________。
16、按要求改写句子。
1.楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句)
_________________________________
2.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)
__________________________________。
17、读一读,照例句语境写句子。
成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
18、句型转换
1.蔺相如带着和氏璧出使秦国。
“把”字句:_______________。
“被”字句:_______________。
2.勇闯句子关。
一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。
缩句:________
19、把“把字句”改成“被字句”。 ( 8分 )
(1)爸爸把儿子带到中心公园去玩。
(2)妈妈把我的衣服洗得干干净净。
(3)蚂蚁把一条大虫吃了。
(4)李明把沙包扔了出去。
20、照样子,仿写句子。
例:他跑得像兔子一样快。
下雪了,看着纷纷扬扬飘落的雪花,同学们高兴得_____________________。
21、习作。
朝霞喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。
观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。