宁夏回族自治区固原市2025年中考模拟(三)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子写词语。(6分)

(1)黑乎乎  绿油油 _________    _________

(2)马马虎虎  平平安安     _________    _________

2、甜甜和她的组员们对收集到的资料进行了总结,得到了以下结论,请你阅读并补全内容。

结论一:汉字的发展历程(演变顺序):__________________________________________________

结论二:汉字的书法艺术:汉字的书法艺术源远流长,古往今来诞生了许多书法大家。如“书圣”——__________,“楷书四大家”——颜真卿、柳公权、__________、赵孟頫,等等。

结论三:汉字的文化价值:汉字是中华民族文化的重要组成部分,是中华民族文化传承的重要工具。

3、字谜小天地。

(1)一口咬掉多半截。______

(2)哥哥有,弟弟无。小唐有,小张无。______

(3)千字立中间,北字分两边。______

(4)高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。______

(5)十字尾巴弯弯,算算数目少了三。______

4、看拼音写词语。

wǔ yì     yóu zhōnɡ     bāo fu     fù yōnɡ

( )   ( )   ( )   ( )

bàn xìn bàn yí     yǎnɡ zūn chǔ yōu

( ) ( )

5、我会积累词语。

1.我能把下列词语补充完整。

秋(____)气(____   天(____)云(____   春(____)秋(____

金桂(____)(____   五谷(____)(____   一叶(____)(____

2.我会用四字词语来形容不同的季节。(每个季节写两个四字词语)

春:__________ __________

夏:__________ __________

秋:__________ __________

冬:__________ __________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读课文片段,选一选。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

1“在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦”是____,“在灿灿的金晖里,闪着晶亮的雪花。”是____

A.动态美    B.静态美

2下列说法,正确的用“√”选出。

A.诗中的白桦树,既具色彩的变化,又富动态的美感。( )

B.白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征。( )

C.这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。(

7、   浪淘沙

(唐)刘禹锡

八月涛声吼地来,

头高数丈触山回。

须臾却入海门去,

卷起沙堆似雪堆。

1根据意思写出诗中的词语。

(1)指极短的时间。__________

(2)江海汇合之处。__________

2“八月涛声吼地来”是从________(视觉  听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮  退潮)时的景象;“头高数丈触山回” 是从________(视觉  听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮  退潮)时的景象。

3把“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”改写成现代汉语。

_____________________________________________________________________________

4“卷起沙堆似雪堆”运用了___________的修辞手法。请你运用这种手法仿写一句。

_____________________________________________________________________________

8、读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

【1】解释下列词语。 

磅礴_________________

逶迤____________________

【2】这首诗的中心句是________________,全诗的诗眼是___________

【3】五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

这句诗歌的意思是:______________________

【4】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”概括了红军长征途中的那两件事,请各用一个短语概括。

(1)_________________________

(2)_________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着自己带着蜜蜂,走了4公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜雄飞得很低,几乎要触到地西,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

【1】“它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”把句子改成陈述句。

__________

【2】从文中加点的词语“二十只左右好像、大概”你体会到什么?

__________

【3】仿照文中画“_____”的句子写一写你的观察和思考。

__________

10、开心阅读。

两个电话

看完电视以后,老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”①

儿子只漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”撂了电话。

他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”②絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”

他不由自主地愣住了。③

在寒流乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měng)。

1给下列加点字选择正确读音,用“√”标出。

 风(jī jí)   呜yàn yè虚而入(chéng  chèng

肯(níng nìng) 问hóu hòu)   结实实(jiē jiě

2仔细阅读文中画“ ”①处的内容,这里的省略号表示(   )

A.他的话还有很多很多,被省略了。 B.他的话还有很多很多,被打断了。

3仔细阅读文中画“   ” ②处的内容,这里的省略号表示(   )

A.母亲的话还有很多很多,被省略了。 B.母亲的话还有很多很多,被打断了。

4仔细阅读文中画“  ”③的句子,“他”愣住的原因是____________________

5说说你对文章最后一自然段的理解。

____________________

6这个故事让你想到了一句什么谚语或诗句?请写下来。

______________________________________

7读了这个故事,你最想为你的爸爸或妈妈做些什么?

____________________________________

11、课内阅读。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕(yūn yùn)过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数(shǔ shù)你的刀数(shǔ shù)。”

沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

“七十二刀。”

沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

【1】用“/”画去括号里错误的读音。

【2】从“勉力一笑”可以体会到______;从数刀数可以体会到______

【3】阅读上面的语段,选出正确的理解。

(1)沃克医生的大声叫嚷和刘伯承的笑谈刀数,这样的描写方法是( )

A.对比描写     B.细节描写     C.神态描写

(2)“男子汉——会说话的钢板——军神”这三个称呼的关系是( )

A.并列关系     B.递进关系

【4】沃克医生为什么称刘伯承是“军神”?

______

12、阅读理解。

王戎不取道旁李

王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。

(选自《世说新语·雅量》

注释:①王戎:晋朝人,从小聪明过人,为“竹林七贤”之一。②尝:曾经。③折枝:压弯树枝。④竞:争逐。⑤走:跑。⑥唯:只有。⑦信然:确实这样。

1. 李树在路旁,如果____________,而现在树上___________,那李子一定是苦的。王戎作出这一正确判断依赖于他出色的___________力、___________力。(请填写现代汉语)

13、阅读短文,回答问题。

燕子

燕子善飞,妇孺皆知。

飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行;一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。

因此,它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

那么,燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。

1燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?

燕子形体上的弱点是:_______________

燕子形体上的优点有:__________________

2燕子为了战胜自身的弱点,学会了一切都在飞行中解决的本领。这些本领有:________________________等。

3短文第二自然段主要运用了________________的说明方法,是为了说明________

4文中划横线的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是________。这个句子中的“几乎”一词能否删去,为什么?

_____________________________

14、课外阅读。

谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门地一下锁住了。

他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是----没门儿

我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前向他神秘的说着什么,眼神一个劲儿地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难。大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过他干好事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本没有这个人。

他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比划;老张笨拙地拿出根烟往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸有些发红,鼻头上沁出汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的、好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。

他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上皱起一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。

他缓缓举起手,仿佛提着千斤重的东西,人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都还没弄清是怎么回事,老张的门被打开了。

一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她疾步跟上小川,满脸堆笑,漫不经心地问小川会不会开双保险锁。

小川站住了。一双眼突然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。

的一声,钢锯条在他的指间折成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟里,像是扔出了一件沉重且污秽的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。

我的心骤然紧缩了。我几乎是跑着回到家里的,我似乎觉得,我的心也在滴血。

第二天,大姑家和老张家都换上了双保险锁。

(1)请结合文本具体说明这篇小说写了几把锁?

_______________________________________________________________________________

(2)文中的对突出大姑的性格特征有什么作用?倒数第2段连续用4个的意图何在?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(3)小说两次写到大姑眨眼,两次眨眼,各有用意。请分别在文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(4)锁撬开后,一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来。根据小说的内容,说不清的意思实际上可以分析出几种来,请你谈谈两种解释。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(5)请写出文中引号的作用。

①“”“啧喷”“这三处引号的作用是____________________________

②“没门儿这处引号的作用是__________________________________

(6)通过这篇小说,作者要提醒人们的是(  

A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。

B.不要奢求人们会真正相信失足青年。

C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。

D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把直接引语改为间接引语。

1.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”

________________________

2.我对伙伴说:“我爸爸说手表里住着很多小动物。”

________________________

3.爸爸对我说:“今天我有事,你自己在家写作业。”

________________________

4.小明对我说:“今天晚上我要排练节目,您就别等我吃饭了。”

________________________

5.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”

________________________

16、按要求完成句子练习。(5分)

(1)谁能忘记南丁格尔在护理工作上作出的杰出贡献呢?(改为陈述句)

_______________________________________________________________

(2)请你用骄傲的不同意思造句。

自满,轻视他人:___________________________________________

自豪:_____________________________________________________

值得自豪的人或事物:

___________________________________________________________

(3)救援队长听到了警报,火速立刻召集了救援队的成员。(修改病句)

_______________________________________________________________

 

17、按要求写句子。(22分)

(1)把下列句子换个说法,使句子意思不变。(4分)

蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上?

 

我愈加怀念它们的主人——我的父亲郑振铎。

 

(2)院子里遍地都是带霜的黄叶。(缩句)(2分)

 

(3)风一吹,这顶着霜花的叶子,就刷刷拉拉地飘落下来。(写一个句子,用上至少两个拟声词)(2分)

 

 

18、按要求写句子。

(1)小张在会议室里各抒己见。(修改病句)

______________________________

(2)泪珠是人类内心纯真情感的升华。(改为反问句)

__________________________

(3)妈妈说,今天她们班要参加比赛,张强没有校服,她答应把我的借给张强。(改为引述句)

______________________

(4)美丽的草原是勤劳朴实的牧民们心爱的家。(缩句)

____________________

(5)这次比赛十分重要,我一定要参加。(改为双重否定句)

______________________

(6)警察叔叔舍身救人的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?(改为陈述句)

___________________

(7)月亮升起来了。(扩句,至少扩两处)

____________________

(8)读书好比黎明的第一束阳光,让你眼前一亮;读书好比暴风雨后的那一道彩虹,让你的世界多姿多彩;读书好比久旱逢的甘露,让你身心愉悦。(仿写排比句)

______________________

19、照样子把句子补充完整。

例:树上只有一个鸟窝。

____________只有_______________

例:喜鹊们打着招呼一起飞走了。

____________一起______________

20、小鸟被他放回了大自然。(改为把字句)

_________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作乐园。

题目:一件烦心事

提示:按一定的顺序把这件事情写清楚,并写出自己的真实感受,体现“烦心”二字。(文中如果出现学校、老师和同学的名字请都用××表示)

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