黑龙江省齐齐哈尔市2025年中考模拟（二）语文试卷(真题)

1、比一比再组词。

2、看拼音，写汉字组词语。（看谁写得正确、端正、整洁）

xiān yàn huāng yě yuàn qiáng guī zé yóu piào

_______ _______ _______ _______ _______

huǒ chái là zhú jiù mìng zhǔn bèi qiáng bì

_______ _______ _______ _______ _______

3、在括号里填上合适的词语。

( )的田野   ( )的声音   ( )的微风

( )的阳光   ( )的图画   ( )的笋芽

4、按原文填空，并解释所填句子的意思。（8分）

叶公子高好龙，钩以写龙，① 。于是天龙闻而下之，② 。叶公见之，③ 。是叶公④

①

②

③  

④  

5、对号入座（根据拼音写词语）。

【1】没有yàn  juàn（________）的样子。

【2】他学习的态度很chéng kěn（________）。

【3】他被jī qíng yáng yì （________）的乐曲声迷住了。

【4】孔子的琴技已经到了lú huǒ chún qīng（___________）的地步。

6、课内阅读。

《绝句》

①两个黄鹂鸣翠柳，

②一行白鹭上青天。

③窗含西岭千秋雪。

④门泊东吴万里船。

《晓出净慈寺送林子方》

①毕竟西湖六月中，

②风光不与四时同。

③接天莲叶无穷碧，

④映日荷花别样红。

【1】写出《绝句》这首诗中表示颜色的词。

_____________________________

【2】《绝句》①②两句诗描写了几个景物，请写下来。

______________________________

【3】“我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪”是《绝句》中第___句诗的意思。

【4】“门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只”是《绝句》中第____句诗句的意思。

【5】请把《晓出净慈寺送林子方》中①②两句诗的词语按照你的理解排列顺序。

________________________

【6】诗句描绘的是西湖的___和____，向人们展示了____西湖的独特景色，表达了诗人对____的赞美之情。

【7】诗句运用。

你看见刚刚开放的荷花会说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”你看见盛开的荷花可以说：“______________。”

【8】下面对《晓出净慈寺送林子方》这首诗的理解，不正确的一项是（   ）

A.这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。

B.送别诗一般都是抒发诗人送别之情的，这首诗却以写景代替送人，构思别致。

C.诗中的“莲”“荷”指的是同一事物，诗人把二字错开使用，是为了避免重复。

D.这首诗从大处着笔，着力渲染，描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。

7、阅读古诗，完成练习。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

注释：①晓：早晨。②净慈寺：杭州西湖南面的一座寺院。③林子方：作者的一位朋友。

1.联系注释说说题目的意思。

2.诗中“ ，   ”直接写出了诗人的感受。

3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？从哪些词语可以看出？

8、阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（其三十一）

， 。

， 。

【1】将古诗补充完整。

【2】诗中“耘田”的意思是____；“傍”的意思是_____；“阴”的意思是____。

【3】请写出古诗的意思 。

_______________________

9、课内阅读

《穷人》片段

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。

回到家里，她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

【1】填空

①通过第二段文字中桑娜的________和________描写，我们可以感受到____________。

②她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“她的心跳得很厉害”是因为____________________； “但是觉得非这样做不可”是因为______________。

③文中“____________”这个词最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。

【2】“嗯，揍我一顿也好！”朗读这一句话时，要读得（ ）

A．缓慢

B．激昂

C．短而有力

【3】句子中的省略号的作用是表示（ ）

A．声音断断续续

B．表示举例的省略

C．表示语意含蓄，留给读者想象。

10、阅读材料，按要求做题。

从1992年起，我国把每年的11月9日定为全国消防日。消防不仅仅是国家的事，是消防员的事，也是我们的事。学习消防知识，必须入脑入心。

据有关资料统计，在火灾中丧生的人，受烟雾中毒、窒息而死亡的比例远比烧死的要高，大约比率高达70%以上，因此，当你被烟困住时，防烟雾中毒、防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾要顺手捡来做空气过滤器，人在烟雾中，用折叠8层的湿毛巾蒙鼻保护，可减少60%烟雾毒气的吸入。

【1】（单选）每年的“全国消防日”是哪一天？（       ）

A．1月20日

B．11月9日

C．11月10日

D．12月26日

【2】（多选）火灾中死亡人数高达百分之七十以上的原因是（       ）

A．烟雾中毒

B．被大火烧死

C．窒息死亡

D．跳楼逃生

【3】（填空）烟雾中，用湿毛巾折叠( )层蒙鼻保护，可减少60%烟雾毒气的吸入。

11、课外阅读。

奇妙的植物

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫！夏天，在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体，这种黏液小虫一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢！一位印度科学家，常常喜欢在花园里拉拉小提琴，放几张交响乐唱片。日子久了，他发现那园中的花木，竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验，他发现听音乐的田里的水稻，比没有听音乐的水稻，要长得更加茂盛茁壮，平均株高要超过30厘米。

世界上还有许多奇妙的植物，有能预报地震的山宇藤，有能净化水体的水葫芦，还有会“咬人”的漆树……

【1】在文中找出下列词语的反义词。

弱——_____     结束——______

【2】短文介绍了植物的奇妙之处有：（1）_______；（2）________；（3）_____；（4）______；（5）_________。短文重点介绍了_______、_____的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的__________、_________、_________。

【3】文中结尾的省略号表示_____________。

【4】毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？用“______”在文中画出来。

12、课外阅读。

学骑车

每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候,心里羡慕极了。我缠着妈妈,要她教我骑车。妈妈答应了。

我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领。我听了,便按妈妈讲的去做。妈妈在车右边帮我扶车。我扶稳车把,开始上车。刚跨上车,车子好像故意和我作对似的,车把不听话,它老是向左拐,我身子一歪,摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功,我泄气了。

这时,妈妈走过来劝我:“胆子要大些,别怕摔跤,要有信心。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习,我终于有了长进。一个星期下来,我终于学会骑自行车了。

为了学骑车,我不知摔了多少跤,吃了多少苦。现在我才知道,学本领如果胆小,怕苦怕累,没有信心,那就永远也学不到。

(1)短文第　　　自然段写的是“我”学骑车的过程。认真读读这部分,把“我”学骑车的过程补充完整。

①听妈妈给“我”讲骑车要领

②　　　　　　　　　　　 　　　 

③第二、三、四次都没成功

④　　　　　　　　　　　　　　 

⑤“我”又爬上自行车学起来

⑥　　　　　　　　　　　　　　 

(2)短文是按　　　　的顺序写的。

(3)读完短文,你懂得了什么?

13、阅读短文，按要求完成练习。

为中华之崛起而读书（节选）

新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”

“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼晴又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

【1】概括短文的主要内容。

__________________________

【2】准确理解词语意思。

“效”的意思有：①效果，功用。②仿效。③效验，验证。⑤为别人或集团献出（力量或生命）。“有志者当效此生”中“效”的意思是_______；“此药疗效显著”中“效”的意思是______。（填序号）

【3】在括号里填上合适的词语。

严肃的（______）清晰地（______）（______）的抱负

严格的（______）清楚地（______）（______）的胸怀

【4】对“他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！”一句的正确理解是（ ）

A.魏校长不可能想到，周恩来小小年纪，就有为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。

B.魏校长没有想到，周恩来小小年纪，就有为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。

C.魏校长没有想到，周恩来都十二三岁了，才有为中华之崛起而读书的抱负和胸怀。

【5】短文中有几处的句末都使用了感叹号。请你选择1~2处圈出来，并在短文旁边的空白处批注下你的想法。

14、非连续性文本阅读

【1】根据海报内容，下列说法有误的一项是（   ）

A．本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。

B．4月23日之后，图书现场漂流活动便结束了。

C．不能捐赠教材和教辅类用书。

D．不管什么时候，只要向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张纪念卡。

【2】“图书漂流”活动海报的副标题还空着，请你拟一个吸引人的标题。

第二届“图书漂流”活动——___________

【3】4月19日，小帅去图书馆，他能参加什么活动？

____________________

【4】请你谈谈对“用书籍开启智慧”这句话的理解。

____________________

15、按要求完成句子练习。

（1）雨下得很大。（改为比喻句）

__________________________________

（2）溪边的青蛙在叫。（改为拟人句）

__________________________________

（3）游客们前赴后继地来到桂林，欣赏这里的山水。（修改病句）

__________________________________

16、渔夫对安娜说：“你得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行？”（改成第三人称转述）

______________________________

17、按要求写句子。

（1）一闪一闪的星星，让我充满好奇和幻想。（改成拟人句）

_______________________________________________________________________

（2）天空那么近，星星那么明亮，我会一动不动地看上一个小时。

用带点词语造句：__________________________________________________

18、1997年的一个秋日，我在一个矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。（缩句）

______________________

19、他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。（缩句）

_________________

20、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点的词写句子）

描写雪后的景色：________

21、习作。(30分)

你最喜欢哪个季节？在这个季节里发生了什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇习作，在叙事过程中注意写出这个季节的特点来。