黑龙江省齐齐哈尔市2025年中考模拟(一)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、下列讲述的是什么寓言故事呢?写在括号里。

(1)楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉到水中,他立即在船舷上刻了个记号。船停之后,这个楚国人从他刻记号的地方下水寻找剑。______

(2)一个人喝酒时,看见杯子里漂着一条小蛇,吓得生了病。后来才知道是墙上挂着的弓的影子倒映在酒杯里,看起来像一条小蛇,他的病很快好了。______

2、我会根据课文内容填空。

1、急忙打开书,一页,两页,我像( ),贪婪地读着。我很(   ),也很(   )——这种( )的滋味。

2、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用( );高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用( );为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上( )和(   )。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“( ),( )。” “( ),( )。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的 心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得( )的(   )和(   )。

5、一本你喜爱的书就是( ),也是一处你(   )的故地。 

6、欲要看究竟,( );(   )自满十事九空

7、我笔尖一动,( )下一时的感受:(   )。

8、那么,人要( ),不要(   ),而对别人没有(   )。

9、松鼠(   ),眼睛(   ),身体( ),四肢(   ),非常敏捷,非常(   )。

10、( ),春生江上几人还?

 

3、背诵默写填空。

(1)______________,霜叶红于二月花。

(2)两岸青山相对出,________________

(3)湖光秋月两相和,潭面_____________

(4)秋天的雨把黄色给了银杏树,____________小扇子。

4、经典古诗。

(1)《饮湖上初晴后雨》的作者是______,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这两句中“潋滟”的意思是_______,“空蒙”的意思是_________。诗的第三句是_______。这首诗表达了作者___________的感情。

(2)“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”这首诗的题目是_____,“动客情”中的“情”是_____之情。

5、填写恰当的字词。

例:(放)风筝   一(架)风车   (美丽)的风筝

______纸船   ______纸条   (______的森林

______围棋   ______山峰   (______的眼睛

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成练习。

四时田园杂xīng   xìng)(其三十一)

【宋】范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

_______________________________________

【1】用“√”给加点字选择正确的读音,并把诗句补充完整。

【2】联系诗句解释下面词语。

绩麻:______________        当家:________________

【3】古诗中的“儿”指的是_________,“女”指的是_________。本诗第一句中,__________是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅__________的画面。

【4】诗中描写了儿童学种瓜的场景,下面对这一描写理解错误的一项是(       

A.表明农家孩子从小便热爱劳动

B.表现农村儿童的天真情趣,表达诗人对劳动者的赞美

C.表现农村生活太过辛苦,连孩子们也在帮大人们劳动

7、读下面的古诗,并完成填空。

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

1这首诗的作者是___________乞巧的意思是____________________

2七夕是每年的农历__________,民间有妇女对月穿针的习俗。

3诗中叙述了__________的美丽传说,表达了人们__________的美好心愿。

8、阅读古诗,完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

1“三万里河”指的是______,“五千仞岳”指的是______。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________

2“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了_______的修辞方法。(多选)

A.比喻   B.夸张 C.拟人   D.对偶

3后两句诗表达了作者怎样的思想感情?

____________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读《家乡的银梨》,完成练习。

家乡的银梨

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪(lán)地吮(shǔn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱三只一群五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲()美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。(3分)

(    )的细雨 (    )的露珠 (    )的绿叶

(    )的梨花 (    )的阳光 (    )的海洋

(2)读短文,找出梨果的特点填空。(3分)

形状:

颜色:开始呈               ,后来                    

气味:           

(3)用 在文中画出一个比喻句,再用 在文中画出一个拟人句。(2分)

(4)短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:    

              。(3分)

(5)作者为什么爱家乡的银梨?(2分)

 

10、课内阅读。

①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

③门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

④“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

【1】选文中最能概括说明桑娜把西蒙的两个孩子抱回家后的心情的词语是_______

【2】选文第②自然段中省略号的作用是( )

A.表示话没说完。

B.表示人物心理活动的断断续续。

C.表示引文的省略。

【3】对“嗯,揍我一顿也好”理解不正确的一项是( )

A.这句话是说只要丈夫同意收养西蒙的两个孩子,桑娜甘愿挨打。

B.桑娜担心丈夫会揍她,所以要放弃收养西蒙的两个孩子。

C.这句话体现了桑娜宁愿自己承担痛苦和劳累,也要收养西蒙的两个孩子的决心。

D.这句话表现出桑娜从担心、纠结到最终下定决心的心理变化过程。

【4】选文主要讲了______________的事,赞美了桑娜__________的高尚品格。

11、阅读下文,回答问题。 

    鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

1根据意思,从文段中找出相应的词语。 

①形容不高兴,不振作。________

②形容遭遇失败或困难而失去信心,意志消沉。________

2从画横线的句子中你体会到鹿________的心情。

3狮子赶紧抓住这个机会中的这个机会指的是什么?用波浪线画出相关语句。

4有一位同学说美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的,你赞同他的这种说法吗?为什么?

__________________________

5鹿成功逃脱后,对自己的有了什么新的认识?  

__________________________

12、阅读下面的材料,并完成练习。

在北极的一些原住民地区,狩猎北极熊仍然是被允许的。但是气候变化才是北极熊的最大威胁。温度的升高迫使北极熊每年早早地离开冰面。据科学家估计,到2050年,三分之二的北极熊会消失。

【1】北极熊濒临灭绝的原因是________________________________________

【2】请你为北极熊写一则保护宣传语。

__________________________

13、阅读理解

诚实和信任

一天深夜,我qū  chē从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍然很差。

快到家时,汽车从快车道进入慢车道,便听到咔嚓一声。我以为汽车出了gù  zhàng,便赶快停了车。一检查,我发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着,zé  rèn应该在我。

我环顾四周,不见一人。于是

事隔三天,一位陌生的男子打来电话。他就是小红车的主人。噢,是你,很对不起,我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。

没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”

不,是我要向你表示歉意。”“请把购货单据寄过来,我把钱寄给你。”“不用了,没几个钱。你在无人知晓的情况下,主动给我留下字条,使我深受感动!

不,这是我应该的,这笔费用由我付。

不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了真诚和信用,这笔金钱更重要。我再一次感谢你!说完他便撂下了电话。

我很后悔,居然没有问他姓名、地址,也不知道他的年龄、职业。但他的诚实和信用比金钱更重要的那句话却深深的印在了我的脑海之中。

1写出正确的词语。

qū chē________从外地回布鲁塞尔;我以为汽车出了gù  zhàng________zé rèn________应该在我。

2请你把第三小段补写完整,我环顾四周,不见一人。于是________(提示:联系三天后发生的事情,想想当时做了什么?)

3在这篇短文中,的诚实表现在?对车主的信任表现在?

____________________________________

14、阅读短文,回答问题。

有个人有一头驴和一匹马。一天,它们驮着货物赶路。驴累了就对马说:“我吃不消了,你帮我驮一点儿货物吧。”马不愿意帮驴的忙。不久,驴劳累过度,倒地死了。随后,主人把驴的全部货物移到了马身上,并在上面放了一张驴皮。马心里想:我不愿意帮驴一点忙,现在却必须驮运全部货物,还得加上它的皮。________

1在故事结尾横线上填一句起画龙点睛作用的语句。

2驴和马的故事让你想到了一句谚语(或一句俗语、名言)是:__________

3用“___”画出马心里是怎样想的。

4根据短文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

(1)马很乐意帮助驴。______

(2)驴是因为劳累过度而死的。______

(3)驴是被马气死的。______

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把肯定句改成双重否定句

这是一个真实的故事。  

___________________________

16、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。

这个句子采用了____的修辞方法,生动地写出了__________。我也能用这种修辞方法写一个句子:__________________

17、按要求完成句子练习。

(1) 轮船把人们送到天涯海角。(改为字句)

_______________________________________________________

(2) 幻想 人们 鸟儿 像 飞上 一样 天空 着(连字词成句)

_______________________________________________________

(3) 军舰在大海上巡逻。(照样子,补充句子)

______________在天空中________________________________。

______________在大海上________________________________。

 

18、把下列句子改成字句。

  (1)西门豹把漳河的水引到田里。

 

  (2)我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。

 

  (3)回到家里,我把这件事告诉了父亲。

 

  (4)父亲从我手里夺过戒尺,拆成两段,向墙角扔去。

 

  (5)村里的人提着斧子砍下山上的树木。

 

  (6)瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。

 

 

19、句子练习

1)把字句改成字句。

和干渴,把它们折磨得有无力。

 

2字句改成字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

 

3变词序,意思保持不

早到晚哗哗哗哗地下不停。

 

4变词序,改句意。

几道题你有做

 

 

20、按要求写句子。

1.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。(改为“被”字句)

_________________________________________________________________

2.你这条长汉,倘或醉倒了时,怎扶的你住?(改成为肯定句)

_________________________________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

在闲暇时刻,你都在想些什么呢?我们想象的空间是多么无穷无尽啊!请发挥你的想象力,编写一个有趣的小故事。

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