黑龙江省大庆市2025年中考模拟（三）语文试卷(真题)

1、根据所学知识填空。

（1）“__________，___________”告诉我们万事万物都各有长处与短处，我们不能用一个标准来衡量。

（2）《夏日绝句》中“___________，____________”是李清照的人生态度。

（3）《暮江吟》中“____________，___________”运用比喻的修辞手法写出了秋夜的美好景色。

（4）《出塞》中“__________，__________”抒发了诗人巩固边防的意愿和保家卫国的壮志。

2、比一比，再组词。

客（ ）忙（ ）及（ ）装（ ）

容（ ）芒（ ）级（ ）壮（ ）

3、根据课文内容填空。

1．《自相矛盾》选自《_________》，作者是_______时期______家学派代表。讲的是一个卖_________和_________的人，夸他的盾牌__________，又夸他的长矛____________。有人说“_____________会怎么样呢？”那个人答不上来了。

2．《自相矛盾》这则寓言的意思是_____________，告诉我们_____________，我知道的寓言故事还有__________、___________。

4、按课文原文和自己的理解填空。

1．___________ 天空中挂着一轮_________的_________，下面是海边的沙地，都种着_________ 的_________的西瓜，其间有一个_________的少年，项带银圈，手_______一柄钢叉，向一匹猹尽力的 _______去。那猹却将身一_______，反从他的胯下_______ 走了。本文选自鲁迅的短篇小说《_________》。

2．皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从________________ 的地方升起来。___________的海面上，_________洒满了银光。月亮越升越高，穿过_________微云。忽然，海面上起了大风，卷起了巨浪。被月光照得_________，___________朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那______________ 的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的_____________的大海。

5、把下列四字词语或成语补充完整

彻__________彻__________美__________美__________患__________患__________

__________动__________动______尔__________尔______心__________心

__________有__________有______云__________云______然__________然

6、读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，故人西辞黄鹤楼，为什么叫“西辞？

7、把古诗补充完整，再完成练习。

春晓

[唐]孟浩然

春眠_____觉晓，处处闻啼_____。

夜来_______声，花落知_______。

【1】把古诗补充完整。

【2】从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是______（季节）的情景。

8、阅读古诗，完成练习。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】填空。

（1）“独”和“异”的意思分别是　　　　　　　和　　　　　　　。

（2）“佳节”具体指　　　　　　　　节。 

（3）诗的第三、四句中写到的两种节日活动是 　 和　 　　　。

【2】“少一人”在诗中指（　　）。

A．少了作者的兄弟

B．少了作者的父亲或母亲

C．少了作者自己

D．少了一个知心好友

【3】诗句“_________”写出了诗人孤独的情绪；诗句“________”表达了诗人思念亲人的情感。

【4】下列说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）由“遥知兄弟登高处”可知诗人是思念他的兄弟。（　　）

（2）“异乡”的“异客”表现了诗人身在他乡的孤独，本就思念亲人，又逢“佳节”，思念之情则更加强烈。（　　）

（3）诗题中的“山东”不是今天的“山东省”，而是华山以东的地区。 （　　）

（4）王维被称为“诗佛”，与孟浩然合称“王孟”。（　　）

9、   动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

【1】短文共（__________）句话，主要讲了（______________________________）。

【2】鱼的尾巴用处是_________________________________________________，牛的尾巴用处是________________________________________。

【3】你一定还知道很多动物，它们的尾巴又什么用处呢？

______________________________________________________________。

10、课内阅读。

摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

【1】用简短的文字概括选文第1自然段的主要内容。

_________________________________________________

【2】选文中描写了作者摇桂花时的一系列动作： 、 、   。从这些词语中可以充分感受到作者摇花时的   。

【3】仔细体会摇桂花前后“我”的心情。下面描述恰当的一项是(　　　)。

A.急切盼望——高兴——沉醉

B.不耐烦——高兴——新奇

【4】判断。下面是对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”这句话的赏析，在你认为正确的选项后面打“√”。

A.这句话从时间、空间的角度巧妙地描述了桂花带给人们、带给家乡的快乐。(　　　)

B.“浸”字形象地写出了桂花的香气。桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。村子像泡在桂花的香气里似的。(　　　)

C.桂花香气太浓郁了，不仅香飘十里，而且香飘四季。(　　　)

D.桂花永远香在人们的心里。它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。(　　　)

11、非连续性文本阅读

材料一：旅游网站文章：怎样制定“旅游攻略”？

旅游攻略，不外乎“食、住、行、游、购、娱”几个部分，一般包含具体的路线规划、时间安排、沿途吃住推荐和天气等。

（1）合理的路线和交通。确定好旅游的目的地和时间段后，就可以敲定大致行程了，路线规划及交通工具安排应尽可能方便快捷。

（2）合适的住宿推荐。一个靠谱的舒适的酒店很重要，能使旅行者心情舒畅，又有安全感。

（3）详细的饮食介绍和推荐。以三餐分界，把感兴趣的餐馆列在行程里，以便旅行者根据自己的旅行时间、预算和个人喜好来取舍。

（4）当地概况和特色准备。掌握一些城市的基本概况，例如：福州有榕城、温泉城之雅称，年平均气温在19℃左右，最佳的旅游季节为每年的四至十一月。厦门是一座海港风景城市，素有“海上花园”称誉。其气候温和多雨，年平均气温为21℃，其独特的山海风光已使其成为福建省金牌旅游景点之一。每个旅行点的地形、气候、人文特点都不一样，所需注意事项也各有不同。

（5）完备的景点准备。事先搜罗一些基本信息，包括景点区位价格、开放时间等基本信息，找一个合适的时间去游览。

材料二：导游推荐：福建五日游攻略

行程第一天：抵达花园城市厦门，入住酒店。休息一下之后自由活动，逛中山路美食街。

行程第二天：参观福建土楼群，包括和贵楼、怀远楼、云水谣土楼等，在南靖云水谣古镇感受古道悠悠，碧水清清。

行程第三天：参观胡里山炮台、环岛路、曾厝垵、集美学村。

行程第四天：参观南普陀、厦门大学、鼓浪屿、菽（shū）庄花园，感受鼓浪屿优雅的历史。

行程第五天：早餐后自由活动，返回温馨的家。

【1】【提取信息】综合两篇阅读材料，所谓“旅游攻略”就是（       ）

A．为旅游制定的规划，旅游者出行的参考资料。

B．旅行目的地景点的详细介绍。

C．提醒旅行者面对各种旅游消费陷阱的方法。

D．为旅途中遇到的各种困难提供解决办法。

【2】【拓展延伸】根据材料一的内容，你觉得下列哪一项内容材料二不需要做补充？（       ）

A．美食或者就餐

B．住宿安排

C．各景点参观路线

D．交通方面的内容

E．各景点开放时间、门票价格、游客入园情况等基本信息

【3】【思维发散】读材料二，如果有游客请求加入趣味性强、有体验活动的安排，可以补充安排以下哪项活动？（       ）

A．安排游览景点：小桥流水人家。

B．安排参加滩涂赶海活动，在渔民的带领下捕鱼，坐帆船出海感受渔民生活。

C．安排在鼓浪屿多游览一天。

D．安排坐船出海参加“海上看金门”项目。

【4】【联系生活】联系生活实际，回忆你曾经的游览经历，说说在你的旅行中，还有哪些方面需要完善。

_____________________________

12、读短文，回答问题。

游龙华公园

星期天，我们游览了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方——龙华公园。进了公园，我们先走向“桃园”。不一会儿，满园桃花便呈现在我们眼前。这里的桃花品种繁多，有“仙桃”、“白桃”、“日日桃”，桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的紫的，真是五彩缤纷！微风吹过，送来屡屡清香。

“你们看，那儿有许多蝴蝶！”一个同学指着前边说。我们望去，一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动。可是走进一看，他们不是蝴蝶而是花。这种花的形状、颜色和蝴蝶十分相像，所以人们称它为“蝴蝶花”。

饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上圈整齐的冬青。纪念碑上刻着：“龙华载载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一般鲜艳一样红。”读着碑文，我们仿佛看到了烈士们正横眉冷带开血的刺刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花……

离开纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片，照片下有烈士的生平简介。这里陈列着烈士的手稿。这些手稿纪录着烈士们的战斗历程。

我不禁低语着：烈士们安息吧！我们一定要沿着革命的路走下去。

【1】作者在龙华公园看了几个地方？

_________________

【2】抄出概括全文的一段话。

_________________

【3】抄出文中的一个过渡句。

_________________

【4】抄出一个比喻句。

_________________

【5】短文体现了怎样的思想感情？

_________________

【6】请写出你读过的哪些文章是写这种思想感情的？（至少二篇）

_________________

【7】请写出你对这篇短文的评价。（100字以上）

_________________

13、课内欣赏

儿子听了妈妈的话,走了,真的干了整整一个星期活。他帮着这个收割庄稼,又帮着那个盖房子,挣够了一枚金币,带回来交给爸爸。老人接过金币,仍然把它扔进火炉里。

“不,孩子,这也不是你挣来的!”

儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道:

“爸爸,你疯啦!我替人家当牛做马,整整干了一个星期的苦差事,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!”

　　这时老人说:

“现在,我相信这是你自己挣来的钱了!”

1.联系课文内容,想一想,选文中,“儿子听了妈妈的话”,具体指“妈妈”的哪一句话?( )

A.“明天你到山里逛逛去,到傍晚,要跑两里路,跑得浑身冒汗,然后到你爸爸跟前,对他说:‘这枚金币挣来可不容易啊!’”

B.“怎么——他哪能什么都不会呀?”

C.“不,孩子呀,不能再骗爸爸了,你得自己挣钱去,找活干,哪怕一天挣两文钱也好,把挣来的钱交给爸爸,他会相信你的。”

2.用“ ”画出“儿子”是怎么挣钱的句子。 

3.“ ”“ ”两个词语说明了劳动很辛苦,反映出这枚金币的确是儿子辛苦挣来的。

4.从“儿子”的话中可以体会到 。

14、阅读大舞台。

台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀!

【1】写出下列词语的近义词。

色彩斑斓—(   ) 立刻—(   ) 景色——(   ) 壮丽——(   )

【2】用“   ”画出文中的一个比喻句，用“~~~”画出文中的一个拟人句。

【3】台湾为什么会有那么多蝴蝶?____

15、照样子把句子写完整。

（1）例：小羊在吃草。小羊在（山坡上）（开心地）吃草。

小鱼在游来游去。小鱼在( )( )游来游去。

（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

香蕉（jiāo）( )，( )。

（3）例：小蜻蜓飞来飞去，真有趣。

小朋友们( )，( )。

16、按要求完成句子。

【1】把字句变成被字句。

他每天把鹅赶到河里，然后跑到学堂窗外听老师讲课。

【2】用加横线的词语造句。

每当王洙看到同龄的孩子背着书包去上学时，每当听到学堂里传出的读书声时，他心里就非常难过。

17、秋天，树叶从枝头飘落下来。（改为比喻句）

____________________________________________________________________

18、句子创作沙龙（按要求改写句子）。

1．一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（缩句）

_________________________________________________________________________

2．树叶飘落下来。（扩句）

_________________________________________________________________________

19、仿照示例，选择一个词语，试着写一写符合这个词语的情景。

备选词语：悲伤 高兴 入迷 震惊 害怕

例：我选悲伤：天黑沉沉的，只有远处的一盏台灯蒙蒙地照亮脚下的路。走在路上，雨丝渐渐密集起来，冷冷的，像寒针，手里已揉皱的试卷一次次攥紧，眼泪不争气地流了下来。

我选：__________

20、请你用词语“新鲜”的不同意思写句子。                         

◇（新奇、稀罕）__________________________________________

◇（食物等没有变质）_____________________________________________

21、习作乐园。

《落花生》一课中，父亲用落花生说明做人的道理。其实，小草、大树、春蚕、蜡烛……生活中许多事物都能给我们做人的启示。你能选一种自己感受较深的写下来吗？不少于400字。