湖北省黄石市2025年中考模拟(三)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据课文内容填空。

《牛郎织女》一课让我认识了______________的牛郎,___________的织女以及__________的王母娘。我想对________说:________________________________________________

2、指出下面句子所使用的修辞手法。

1.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。( )

2.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。( )

3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是观代科学技术。( )

4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )

3、《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。比一比,说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。

相同:_______________________

不同:_____________________

4、根据课文在括号里填上合适的词。

________的绒球 _______地嘱咐

________的地方 ______的泥土

________的湖面 _______的阳光

5、回忆课外背诵的古诗文,填一填,选一选。

1._________,春风送暖入屠苏。

2.南朝四百八十寺,_________

3.采菊东篱下,下句是_________

A.心远地自偏 B.悠然见南山 C.人比黄花瘦

4.独自莫凭栏,无限江山,下句是_______

A.罗衾不耐五更寒 B.帘外月胧明   C.别时容易见时难

5.只是朱颜改,上句是_____

A.佳节又重阳 B.雕栏玉砌应犹在 C.起来独自绕阶行

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内古诗词阅读。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

【1】这首诗作者是宋代诗人____________“晓”的意思是____________

【2】诗的前一句是写景,后一句写出了诗人的悲痛和对___________

7、快乐阅读。

敕勒川,(   )。

天似穹庐,笼盖(   )。

(   ),(   )

风吹草低见牛羊。

1.按课文内容填空。

2.这首诗写的是(   )的景色。

3.用自己的话说一说最后两行的意思:

( )

8、阅读古诗,回答问题。

夜书所见

萧萧   客情。

挑促织,夜深篱落  

1将古诗补充完整。

2本诗的作者是____代诗人___________

3诗的前两句渲染了一种________________________的氛围。

4动客情在此处有两层意思,分别是

A. 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B. 勾起诗人的思乡之情。

C. 引起诗人对童年往事的回忆。

D. 勾起诗人对梧桐树的怀念。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读。

小动物的本领

你们到马戏班看过黑熊的表演吗?黑熊真是动物界中出色的演员!它们能够站起来跳舞,能够舞叉子和踩圆球;最出色的,还能够骑自行车;或者玩“倒竖蜻蜓”的花样。看到黑熊的这种出色表演,我情不自禁地像小孩子般,鼓掌和喝彩了。

原来,那些能够演戏的黑熊,都是马戏班的人员从小就把它们训练起来的。如果是老熊,训练起来就很困难了。“倒竖蜻蜓”那一套花样,老熊是怎么学也学不会的。

在欧洲北部和美洲北部,都有人养了一些牧羊狗来牧羊。当羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻着。当一只调皮的羊跑出羊群之外的时候,牧羊狗就会把它赶回来。当野狼来袭击的时候,牧羊狗就会拼命和狼搏斗,保护羊群。狗和羊不常常是冤家对头吗?为什么牧羊狗对羊却这样好?原来那些地方的牧羊人,常常让小牧羊狗吃母羊的奶长大,这样一来,牧羊狗对于一同成长的羊,就十分富有感情,竭尽全力加以保护了。这是人的力量使牧羊狗从小就改变了性格。

人类因为掌握了动物的这种特点,所以,动物园里,马戏班里,就有很多有趣的事情好看了。

人是万物之灵。在许多地方,都不能把人和动物来相比。但是有些地方,譬如说,幼小的时候学习东西特别容易记牢,幼小的时候形成的性格往往比较稳固,倒也和一般动物有些相像。我经常看到有些成人,保持着儿童时代形成的习惯一直到老。有一次我见到一个琴师,他已经是个出色的演奏家了,但是他的扬琴,却必须倒放着才能弹奏,因为他是从小就养成这个奇特的习惯的,一直没法改变了。有一些音乐家、科学家、舞蹈家……也总是从小就喜欢钻研某方面的学识和技能,从小就养成良好的习惯,长期保持着,终于获得了成就的。讲到这儿,我不禁想到:一个人的儿童时代多么像一张洁白的纸呀,这样的白纸,可以画上最美丽的最好看的图画。但是,要是随便涂抹的话,它也可以变成一张肮脏的纸。真的,从许许多多事情看来,道理可不是这样吗!

【1】选择下列带点的字的正确读音,对的打“√”。

(1)调皮(diào tiáo) (2)倒放着(dǎo dào) (3)弹奏(tán dàn)

【2】联系上下文解释下列词语的意思。

情不自禁:______________________

竭尽全力:_______________________

【3】缩句。

(1)黑熊是动物界中出色的演员。

_____________________

(2)雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻着。

_____________________

【4】这篇文章讲的有本领的小动物是      ,它们各有什么本领?请在文章中用“   ”画出来。

【5】这些小动物为什么会改变性格学会这些本领的?你从中懂得了什么道理?

_____________________

【6】“一个人的儿童时代多么像一张洁白的纸呀,这样的白纸,可以画上最美丽的最好看的图画。”读了这句话,你想到了什么?

_________________________

10、阅读理解。

第二双手

妈妈每天下班回来都要做许多家务。我想:我都要上二年级了,得帮妈妈做些家务事。于是,看见妈妈扫地,我就倒垃圾;妈妈做饭,我就洗菜;妈妈整理房间,我就擦玻璃。因为我常常帮着妈妈做事,所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”,我的家更温暖了。

【1】文中描写妈妈动作的词有________,描写“我”的动作词有________

【2】短文中的我是一个____的孩子。

【3】文中的我能帮着妈妈_________

【4】文中的“第二双手”指________

11、课外阅读。

①看守特务又和小萝卜头出现在走廊上。

②小萝卜头大概刚下课。他把每天读的书放在楼栏杆旁,双手抓住比他还高半个头的楼栏杆,踮起脚跟,看白公馆墙外的群山。

③“你说,山那边是啥地方?”孩子问看守特务。

④“磁器口。”

⑤“磁器口我去耍过一回。”小萝卜头又问特务.“不是近处的山,我说的是那边,白云底下的山那边呀!”

⑥“北方。”

⑦“啊,爸爸说,我们家在北方!”

⑧小萝卜头刚刚转回头,要说什么,突然又被什么新事物吸引住了。他追着,跑着,直跑到刘思扬靠近的铁窗附近,不住地挥着小手,叫着。

⑨“哟,你看!”

⑩一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫,越过栏杆,飞到走廊上来。虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上薄薄的蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而温柔,透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。

“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了一只。当他去捉第二只时,它张开翠绿的翅膀飞走了。

小萝卜头两手轻轻捧着小虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸口袋,摸出一只偶然带来的、被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给了小萝卜头。小萝卜头打开了火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子,在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”

虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”

回过头来,小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。

“解放了,我们也坐飞机回去!”

【1】用“﹏﹏﹏”画出短文中的一个比喻句,再仿写一个比喻句。

【2】从哪个动作中你看出小萝卜头非常喜欢小虫子?用“ ”在文中画出来。

【3】小萝卜头因为________________而捉虫子,又因为_________________而放了虫子。

【4】短文表达了小萝卜头怎样的心理?

__________________________

12、阅读理解。

冰雪人民币

她在冰天雪地里提着包等出租车。一辆一辆从她眼前开过去的车没有空车标志,这样的天气找车很难,她手里的包越来越沉。

她在几个人的争夺中胜出。拉上她的司机一开口,她就听出他是郊区农民,车上还散发着浓浓的烟味和汗味混合的气味。放在平时,她一定会换一辆车。

冰雪阻碍了车的速度,车用了比往日多一倍的时间才到达。

她以要投诉车内气味为理由少给司机10块钱,司机和她激烈争吵了十分钟。

她像一个受害者,又像一个获胜者。

车在冰雪中继续爬行。

一种快感让她感到轻松。轻松时刻她才发现她的包随着被她骂的司机走了。

她呆住了,包里的人民币有十万块!

她找她能找的所有人,别人说你没记住车号光凭气味恐怕是找不到了。想碰碰运气,可以站在原地等。夜比以前任何一天早来了许多。冰雪几乎要把她变成冰雕。

一道光柱熄灭,真的有辆车在冷得透不过气的夜里停在她面前。车门里飘出她熟悉的气味。

司机递给她的是她的包,包还是那么沉。

她冻僵的手从包里颤巍巍抽出一沓人民币给司机。

司机不要。

她的泪流出来,在脸上结成了冰。

司机向她伸出手:你把刚才少给我的10块钱还给我。

雪又下大了。

1选文主要讲一个人打车时跟司机____________,结果司机还了回来的故事,赞美了司机的_______品质。

2理解句子,完成练习。

1这样的天气找车很难,她手里的包越来越沉。句中这样的天气______,这句话写出了长时间等不到车时她内心的_______

2车门里飘出她熟悉的气味。句中熟悉的气味是指__,表现了她看到巨款失而复得的__,体现了她内心的___

3她在冰天雪地里提着包等出租车这句话理解有误的一项是( 

A.这个句子实际上交代了出租车司机所处的环境,暗含了出租车司机赚钱的辛苦。

B.反衬出后来司机冒雪送还装着巨款的包的高尚品格。

C.天气不好,她等出租车等得很辛苦。

4对题目冰雪人民币理解不正确的一项是( 

A.文章围绕10万元巨款展开故事情节。

B.巨款的失而复得,突出了司机的高尚品质。

C.冰雪是全文的线索,贯穿全文。

D.冰雪渲染出极端恶劣的环境氛围。

5她的泪流出来,在脸上结成了冰。她当时会怎么想呢?

_______________________________

13、阅读理解。

1906年,美国人安娜·(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。

1、母亲节是________年设立的,把每年的_________________定为母亲节。

2、安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。

3、给短文取个名字。

_______________________________

4、读了这篇短文,你有什么感受?

___________________________________________________________

 

14、课外阅读。

猫头鹰和驴子

瞎驴出门远行,

天色已晚,他闯入密林。

迷路了!他陷入困境,

前进不得,后退又不能。

纵使驴子双目明亮,

也奈何不得夜黑林深。

幸好碰到了一只猫头鹰,他情愿替驴子把路引。

沟壑、土丘、山岗,全看得清,

猫头鹰竟然心血来潮,

想骑着驴儿游遍世上路程。他坐上驴背俨然主人,

指令驴儿前行。

他们顺利吗?遗憾万分!太阳刚刚出来,

猫头鹰的双眼立即失明。

然而他又刚愎自用,

命令着驴儿向西向东。

猫头鹰确有夜行的好本领。

他吆喝着“:

注意,右面有坑!”

终于登上了坦途,天色大明,

驴子怎忍离开引路人?

他央求猫头鹰不要离分。

其实,左边的坑比右边的更深。“再往左靠,再往左靠!”

砰!驴子连同猫头鹰坠入谷中。

(有改动)

【1】瞎驴远行遇到了什么困难?谁帮了他?

_____________

【2】故事后来是如何发展的?结局如何?用自己的话概括。

_______________

【3】通过这个故事,你明白了什么道理?

_______________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、改为字句

西瓜被猪八戒切成四块

_______________________________________

16、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改成陈述句)

_____________________________

17、按要求完成句子练习。

(1)学习了“鲁滨逊漂流记”这篇课文,使我受到很大的启发。(修改病句)

__________

(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子)

过去的日子如________________________

(3)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(用例句所用的修辞改写下面的句子)这辆车开得太慢了。

__________

(4)根据下面的情境续写句子,通过动作描写表达人物的感情。

放学了,同学们都走了,我一个人孤独地走在操场上,__________

18、按要求改写句子。(10分)

(1)20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)

________________________________________________________________________

(2)周恩来不但去世了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)

________________________________________________________________________

(3)我承认这是体育迸发出来的旋律。(改为双重否定句)

________________________________________________________________________

(4)我们不能这样浪费时间。(改为反问句)

________________________________________________________________________

(5)21世纪的科学技术发展很快。(改为感叹句)

________________________________________________________________________

 

19、把下面句子改成用“把”字的句子。

1陈医生看好了孩子的病。_________________________________

2我被这动人的情景吸引住了。_________________________________

3妈妈,晚饭我已经烧好了。_________________________________

4山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_____________________________

20、小姑娘递给了过路人一个水罐。(改“把”字句和“被”字句)

_________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作擂台。

每个人都有自己的长处和本领,你有哪些长处和本领?请通过一件事情写一写你的长处和本领。别忘了和大家交流一下哟。字数350左右。

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