山西省太原市2025年中考模拟（2）语文试卷(真题)

1、根据提示填写诗句，名言

（1）《长相思》一词中，描写风雪交加，诗人难以入梦，思乡心切的诗句是：__________，___________，_____________，___________。

（2）哥哥花钱大手大脚，不懂得节俭，你用学过的“________________”这句名言告诫他。

2、填空题。

1．衣服被烧了一个洞，三毛用（______）粘上糨糊贴在洞上，挡住风的。 

2．一天，三毛被车撞了，车上的人扔了一些前就走了，结果钱被（______）抢走了。

3．师傅蒙住脸，练习（______），三毛急中生智，躲了起来。

4．三毛跟着师傅卖艺太卖劲了，把（______）都打破了。  

5．一天，三毛饿得头昏眼花，竟然把一个大胖子阔老看作是（______）。

3、国学在线。

（1）默写。

清明   [   ] _________

  ________________________ ，____________________________。

  ________________________ ，____________________________。

（2）“元日”是指________(时间),在这一天要喝___________,用_______换下旧桃符。

（3）“泥融飞燕子，______________。”这两句诗既有______翩飞的动态描绘,又有_______ 慵睡的静态写照,给人以___________之感。

（4）《惠崇春江晚景》的作者是____代诗人_______。“正是河豚欲上时”的上一句是__________________。“河豚”指的是______________________。

4、看拼音写词语。

  qiū jì   liú xià     xìnɡ zi   mào mì

( ) (   )   (   ) ( )

shān pō   dā jiàn   cǎi zhāi tiě dīnɡ

( ) (   )   (   ) ( )

5、把下列俗语补充完整。

①秀才遇到兵，__________________。

②___________________，度君子之腹。

③有理遍天下，__________________。

④___________________，顶个诸葛亮。

⑤人不可貌相，__________________。

6、阅读《凉州词》，回答问题。

凉州词

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯：这里指很精致的酒杯。

③催：催促欢饮的意思。 

④沙场：指战场。

【1】古时描写战争的著名诗句很多，如 朝 写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（  ）

A.宋，岳飞 B.元，戚继光

【2】这首写战争的诗，不写 而写 ，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（  ）

A.激烈的战争场景；将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐；优美的大漠风景

【3】这首诗写的事情是什么？（     ）

A.边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重

B.边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉

【4】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

_________________________________

【5】连线题。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。        戚继光《马上作》

晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。                王昌龄《从军行》

一年三百六十日，多是横戈马上行。        李白《塞下曲》

7、阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

______________，两山排闼送青来。

【1】在横线上补全诗句。

【2】本诗的作者是___代的___，这是他写在____家___（哪里）的一首诗。

【3】诗的前两句是写庭院的，其中“____”和“____”两个字写出了庭院的洁净，可以看出主人爱洁净。第二句中，“____”几个字写出了庭院的秀美，“____”几个字写出了主人的勤劳。

【4】诗的后两句写的是庭院周围的自然环境，运用了对偶和______的修辞手法，写出自然山水如此有情，也表现了主人______的情趣。

8、课内阅读。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

［宋］     

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

             ，          。

【1】把诗句补充完整，并写出作者。

【2】“三万里河”指的是______________，“五千仞岳”指的是______________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容__________和__________

【3】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了（  ）的修辞方法。（多选）

A．比喻

B．夸张

C．拟人

D．对比

【4】对前两句诗理解不正确的是（    ）

A．这两句诗意境阔达深沉，对仗十分工整。

B．山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感动到山的雄伟，而且富有生气。

C．诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D．这样的大好河山却陷于敌手，更会使人感到无比愤慨。

【5】后两句诗表达诗人怎样的思想感情？

________________________________________

9、阅读短文，按要求完成练习。

母亲·我·狗

①小时候我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗胆寒”，对狗的怕简直甚于想象中的鬼怪。每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。

②到小学三年级的时候，学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……

③邻居大婶也来劝母亲：“别让儿子上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你？能行吗？”母亲顿了一下，点点头。

④第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了，起来吧。”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手，我顿时觉得安全多了。

⑤到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。

⑥忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲。母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“儿子，别怕！有妈在，狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢地安稳下来。

⑦从那以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去做饭。

⑧几年过去了，有一次同大婶闲谈，她一句话说得我心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸（léi）弱的心！

⑨如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心地守护在母亲的身旁——因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……

（选自《听雨轩——精短美文》）

【1】理解与积累：

（1）联系上下文理解“细语柔抚”的意思。

细语柔抚：__________________________

（2）短文中与“瘦弱”意思相近的词是____________________。

【2】信息提取：

（1）“我”小时候极怕狗。虽称不上________，也确有些__________，对狗的怕简直___________。

（2）当得知“我”因为怕狗而为上早学作难时，邻居大婶的主张是_____________，母亲的主张是_______。

【3】内容探究：

文章写了母亲、“我”和狗的什么事，请将下面的情节发展图填写完整。

【4】语言品味：

联系上下文品味句子。

（1）“我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢地安稳下来。”（提示：联系前文，结合修辞手法说说句子的妙处。）

____________________________

（2）大婶瞪了母亲一眼：“你？能行吗？”母亲顿了一下，点点头。（提示：借助加点字理解句子含意）

___________________________

【5】语言表达：

文中多次提到母亲“湿漉漉的手”，她的手为什么湿漉漉的，你从中体会到母亲与孩子之间怎样的感情？结合短文内容，谈谈你的看法。

_____________________

10、读一读，回答问题。

小眼睛，可口的饭菜它来吃。

小鼻子，美妙的音乐它来听。

小耳朵，甜甜的花香它来闻。

小嘴巴，五彩的世界它来看。

【1】连一连，帮助小马虎改下上面的儿歌吧！

小眼睛   耳    可口的饭菜它来吃

小耳朵   口    美妙的音乐它来听

小嘴巴   目    甜甜的花香它来闻

小鼻子   鼻    五彩的世界它来看

11、阅读短文，完成练习。

夏天的雨后

逢到夏天，我们都欢迎下雨。只等雨点一停，我们就跑到外面去。

拾蝉、捉青蛙是雨后有味的事情。蝉经了雨，被冲到地上，伏在草丛里不能飞，很容易被拾到。拾了几只回来，放在笼里，可以随时听它们叫。青蛙平时难得到岸上来，雨后大概因为快活的缘故，多数蹲在草丛中呱呱地叫着。它们非常机警，跳跃也极灵活，一听见声响就急忙跳进水里。得轻轻地走近去，眼快手准，出其不意地把它抓住。有时脚踏不稳，被苔滑倒，沾了一身泥水；等爬起来，青蛙早就溜走了。

雨后钓鱼，那就更有趣了。镜子一样平的河水澄清碧绿，有时起一些细碎的波纹。杨柳的枝条倒挂下来拂着河面，鸟儿唱着轻快的歌，水草散出一种清爽的气息。我们一面下钓，一面玩赏这种画境，快活得说不出来。我们对于钓鱼并不在行。有时看见浮子动了，急忙提起，却一无所有。有时提起得迟了，被鱼儿白吃了饵去。有时鱼儿已经上了钩，却因提起的方法不对，重又落在河里。然而有时也会钓到很大的鱼，我们就唱着喊着跑回家。

【1】逢到夏天，“我们”都______________下雨。雨后，“我们”喜欢做的三件事是______________、______________和______________。

【2】画“_____”的句子中，孩子们滑倒了，也没捉住青蛙。他们会懊恼还是会快活？为什么？

__________________________________________________________________________

【3】作者是通过___________、___________这两个方面的内容，把“雨后钓鱼，那就更有趣了”这句话写清楚的。（填序号）

A．河边美丽的景色   B．钓鱼的快活   C．钓到大鱼的过程

【4】本文记叙了夏天雨后的趣事，如果让我来写，我会写____________天______________后______________的趣事。

12、阅读下列公交站牌，判断说法是否正确，对的涂“√”，错的涂“×”。

【1】37路公交车是从宛城车辆检测中心开往杜诗路公交站，全程需要8分钟。_____

【2】37路公交车停靠宛城车辆检测中心、赵营南、赵营等31个站点，正常情况下军人可以优先上车。_____

【3】张果家住两相路明山路口。他在本站上车回家，坐5站就到了。_____

【4】张果和三个同学上车投纸币5元，司机不会找给他们1元。_____

【5】元旦那天下午，王阿姨19:00在赵营站坐37路车到市儿童医学中心，她能够赶上末班车。_____

13、课外阅读。

神秘的“无底洞”

①地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、裂口、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。

②它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大海涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天流入洞内的海水量达3万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”，会不会就

像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从二十世纪三十年代以来，人们就做了多种努力，企图寻找它的出口，却都是枉费心思。

③为了揭开这个秘密，1958年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、各个湖，满怀（     ）地寻找这种带颜色的水，结果令人（     ）。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以至于无法发现？

④至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了？

（选文有删改）

【1】选择合适的词语填入文中的括号内。

愿望 希望 盼望 凝望 失望

【2】“为了揭开这个秘密”一句中的“秘密”在文中具体是指______________。

【3】以下说法正确的一项是（    ）

A．我国古代科学家曾多次探索过无底洞，所以证实，地球上这个“无底洞”是确实存在的。

B．“无底洞”位于希腊亚各斯古城的海滨。

C．美国曾派出两支考察队对“无底洞”的出口进行了不同的试验，但都一无所获。

【4】文章最后一段留下的那些问题也一定激发了你的好奇心。请你简要写下一种探究方法。

_______________________________________________________________

14、阅读短文，回答问题

妈妈的爱

我从小就得了小儿麻痹症，从此妈妈的背便成了我的摇篮。我的童年——是妈妈那温暖的背，伴我走过了风风雨雨十几个春夏秋冬；是妈妈那博大的背，给了我无穷无尽的力量和无法取代的温暖。

曾记得，那是一个下着大雨的中午，雨像瓢泼一样，路也很滑，妈妈背着我深一脚浅一脚艰难地向前走，汗水从她的脖子上渗出来。我被雨伞遮着，身体贴在妈妈那温暖的背上，感受不到风吹雨打的滋味。可是我清楚地听到，妈妈的裤腿被雨打湿后走路时发出的“刷刷”的声响。妈妈多么不容易呀，每天下地、做家务， 又要按时接送我上下学，可我……我这样想着，不知不觉热泪盈眶。

妈妈的背呀，曾经渗透着多少汗水、雨水，还有女儿滴落的泪水。虽然已有些弯曲，但它背着我走过了多少个风风雨雨，支持我永远挺直胸膛，扬起生活的风帆……

【1】你怎样理解妈妈的背是“温暖”？

【2】妈妈的爱，给了“我”什么力量？

【3】如果你是文中的“我”，你会怎样报答妈妈？

15、按要求完成下面的句子练习。

（1）我们讨论了并且听取老红军的报告。（修改病句）

__________

（2）姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。”（改为转述句）

__________

（3）问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句）

__________

16、根据要求写句子。(7分)

（1）天空挂着月亮。(扩句)

_________________________________________________________________

（2）和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)

_________________________________________________________________

（3）贝多芬飞奔回客店，花了一夜功夫，谱写成了《月光曲》。

改成“把”字句__________________________________________________

改成“被”字句__________________________________________________

（4）一阵秋风吹来，地上的落叶便飘起来。

改成比喻句______________________________________________________

改成拟人句______________________________________________________

（5）还有什么话比这句话更让我感动呢？

_________________________________________________________________

17、按要求写句子。

(1)诸葛亮真是神机妙算啊!(改成反问句)

(2)沙地里种着西瓜。(扩句)

(3)冬天的北京,是一个美丽的季节。   (修改病句)

(4)写一句你知道的鲁迅的名言。

(5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。   (调换词语顺序,使句子意思发生变化)

18、我能按要求完成句子练习。

它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

__________________

麻雀飞下来。（扩写句子，至少扩两处）

__________________

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

__________________

她很快乐。（用动作描写将其表现出来）

__________________

19、按要求改句子。（8分）

①这最简单的道理你应该懂.(改为反问句)

②黄昏时分，风停了，就下起了大雪。（改为比喻句）

③小树苗在风中摇摆。（改为拟人句）

④如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市的广场。（缩句）

20、把下列句子改成陈述句。

（1）我难道不知道这个答案是正确的吗？

_______________________________________

（2）飞机难道不是今天早上坠毁的吗？

_______________________________________

21、习作表达

题目：那是一次 的尝试

提示：①“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。②内容具体，感情真实，语句通顺。