四川省内江市2025年中考模拟（1）语文试卷(真题)

1、写出下列词语的反义词。

悲——_____________          深——_____________           横——_____________           生——_____________

暑——_____________          老——_____________           短——_____________           矮——_____________

寒冷——_____________          快乐——_____________         得到——_____________

2、奇奇整理了一些阅读名著时看到的格言和谚语，请你帮他补充完整。

（1）读书须用意，_____________________________________。

（2）_____________________________________，更有早行人。

（3）路遥知马力，_____________________________________。

（4）在成长过程中遇到难以解决的问题，要是能得到高人的指点和帮助，可谓是“听君一席话，_____________________________________”。

（5）如果我们长久地接触一种事物，就能发现它的特征和规律。如果接触一个人足够久，就可以知道其真实品性，这就好比“近水知鱼性，_____________________________________”。

3、背一背，填一填。

1.春（_____）花还在，（_____）来鸟不惊。

2.锄（_____）日当午，汗滴（_____）（_____）土。

3.远看（_____）有色，近听（_____）无声。

4.百（_____）竿头，更进（_____）步。

5.雪地里的小画家，小鸡画（_____）叶，小马画月（_____）。

4、多音字组词。

发fā（________）fà（________）      似sì（________）shì（________）       

相xiānɡ（________）xiànɡ（________）       悄qiāo（________）qiǎo（________）

5、学会查字典。

1．从《新华字典》的“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。

氵（______）   忄（______） 讠（______） 辶（______）

2．数一数下面的字除去部首外还有几画，填入相应括号里。

笨（______） 蝶（______）   雁（______）   队（______） 银（______）

3．“狸”这个字我不认识，我会用_______查字典，先查______部，再查______画。啊！查到了，它的读音是__________，在字典的第________页。

6、课外古诗阅读。

春夜洛城闻笛

[唐]李白

谁家玉笛①暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳②，何人不起故园情。

（注释）①玉笛：精美的笛子。②折柳：即《折杨柳》笛曲。

【1】朗读第二句诗，你认为最应该重读的是哪一个字或词，为什么？（　　）

A.我认为最应该重读的是“洛城”。“洛城”代指家乡，体现出作者感触之深，思乡之切。

B.我认为最应该重读的是“满”字。“满”是遍布的意思，这是作者主观感觉的夸张，体现出作者的感触之深，思乡之切。

C.我认为最应该重读的是“散”字。仿佛整个洛阳城都能听到曲声，体现出作者的感触之深，思乡之切。

【2】本诗的关键词是（　　）。

A.玉笛 B.春风 C.折柳 D.此夜

【3】“此夜曲中闻折柳”中的“闻折柳”是什么意思？

____________________________________

【4】对这首诗赏析不正确的一项是（　　）。

A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。

C.此诗着重在以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。

7、牛刀小试。

【1】林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上？（ ）

A．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

B．人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

C．戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明

【2】这幅画可以命名为“____________图”。

8、古诗阅读

悯　农（其一）

____种一粒粟，____万颗子。____________，农夫犹饿死。

【1】补充古诗，再做题。

【2】诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____，可以组词：____。

【3】这首诗的作者是唐代诗人（①李白　　②李绅）。（打“√”）

【4】诗句中“万”的意思是（____）。我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体会到（____）。

①很多　　　②一万　　　③农民劳动很辛苦　　　④农民大丰收很高兴

【5】用“√”选出与古诗相对应的图。

  （ ）   （ ）

9、阅读与理解。

成全善良

那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！

那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我听到了下面这段对话：

“爸，伤口痛了吧？”

“一点点吧！”

“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”

“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑……”

我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！

【1】写出下列词语的近义词。

看望——__________ 痛楚——___________

【2】“车上早就人满为患”的意思是 （ ）

A．车上的人刚好坐满。

B．车上的人特别多。

C．因为上来这些人而使车上人特别多。

【3】画横线的句子中，前一个“善良”指的是_____的善良，后一个“善良”指的是______的善良。（填序号）

A．让座女孩 B．老人 C．女儿 D．作者

【4】文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦？用横线画出来。从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱？用波浪线画出相应的句子。

【5】前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑，把这句话摘录下来。

________________________________

【6】面对短文中的这位老人，你想对他说什么？

________________________________

10、课外阅读

美的启发

堆垃圾的地方。怎么办？我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。

一个我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。附近的居民（ ）没来这儿倒垃圾，（   ）纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增美添色。

春去秋来，昔日的空地已经是花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！

窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人热爱美，创造美！

1．在文中（ ）里填上合适的关联词语。

2．写出下列词语的近义词。

仍旧——（  ）  慷慨——（  ） 奉献——（  ）

3．根据短文内容，完成下面的填空。

（1）以前，窗外的空地上，垃圾成堆，臭气熏天，如今，这儿变得______   ，_______   。

（2）第二节写我们全家人建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、   、   、  、 、栽花苗、移翠竹。

4．本文告诉我们一个什么道理，请用“～～”在文中画出来。

11、读新闻，完成练习。

【1】这则新闻主要讲了____________________。

【2】小艺读了这则新闻后，心想：太空中的面包放久了不会变硬吗？她想了解相关知识，可以“前往”《十万个为什么》的哪一站？（     ）

A．自来水龙头

B．炉子

C．餐桌和炉台

D．厨房锅架

12、课外阅读。

最好的消息

  阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多有一次赢得一场锦标赛。领到支票后，他微笑着从记者的重围中走出来，到停车场准备回俱乐部。这时候，一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。

  温森多被她的讲述深深地打动了。他二活没说，掏出笔在刚赢得的支票上飞快地签了名，然后塞给那位女子。

  “这是这次比赛的奖金。祝可怜的孩子走运。”他说道。

  一个星期后，温森多正在一家乡村俱乐部里午餐，一位职业高尔夫球联合会的官员走过来，问他一周前是不是遇到一位自称孩子病得很重的年轻女子。

  “是停车场的孩子告诉我的。”官员说。

  温森多点了点头。

  “哦，对你来说这是个坏消息，”官员说道，“那个女人是个骗子，她根本就没有什么病得很重的孩子。她甚至还没有结婚呢！温森多——你让人给骗了！我的朋友。”

  “你是说根本没有一个小孩子病得快死了？”

  “是这样的，根本没有。”官员答道。

  温森多长吁了一口气：“这真是我这一个星期来听到的最好消息。”温森多说。

【1】给下列标下划线的多音字注音。

(1)温森多有一次赢得(   )一场锦标赛。

(2)她根本就没有什么病得(   )很重的孩子。

(3)他微笑着从记者的重(   )围中走出来。

(4)一位自称孩子病得很重(   )的年轻女子。

【2】同一个消息，官员说是“坏消息”，这是因为________________________，而温森多却说是“最好消息”这是因为________________________。从中可以看出温森多是个________________________的人。

【3】画线句子中的“二话没说”突出表现了温森多的________________、________________。

【4】短文最后—个自然段中“温森多长吁了一口气”，可以删去吗？为什么？

__________________________________

【5】你认为这个消息是“好消息”还是“坏消息”？为什么？

_____________________________________

13、读下面的短文后按要求去做。

丰碑

一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着飞雪前进。战士们刚刚穿上破旧的棉衣，严寒却把云中山冻成一只冰砣（ｔｕó），狂风怒吼，像要征服他们一样。

军长的马，早已让给了伤员骑。军长和战士们一道踏着冰雪行军。忽然警卫员回来报告军长：“……前面冻死了一个人……”军长什么话也没说，朝前面走去。

一位冻僵的老战士，倚靠一棵枯树坐着，一动不动，好似一尊塑像。他全身落满了雪，但神情十分镇定、自然。他穿着破旧的单衣，像树叶一样贴在身上。他为什么没穿棉衣？为什么没发给他？

军长的脸顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，猛然，转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，我要……”没有人回答。“警卫员，叫军需处长跑步上来！”军长两腮的肌肉抖动着。不知是谁小声对军长说：“他就是军需处长。”军长正要发火的手势突然停住了。他注视着死去的战友，泪水润湿了眼圈，向牺牲者敬了一个庄严的军礼。

风更狂了，雪更大了。大雪覆盖了死者，变成了一座晶莹的丰碑。

【1】把本文分成三段，并概括段意。

第一段：______________________________________

第二段：______________________________________

第三段：______________________________________

【2】归纳本文的中心思想。

________________________________________

【3】用横线画出第四自然段中描写军长神态、动作、语言的句子。

【4】“军长正要发火的手势突然停住了。他注视着死去的战友，泪水润湿了眼圈，向牺牲者敬了一个庄严的军礼。”请你写出此时此刻军长的内心活动。

___________________________________

【5】“大雪覆盖了者，变成了一座晶莹的丰碑。”这座丰碑指的是什么？（选择正确的答案（用“√”表示）。

(1)死者。

(2)覆盖了战士尸体的白雪堆。

(3)死者的伟大精神。

14、课内阅读理解。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】文段具体写了______________种不同样子的鱼。文中写鱼多的两个词语是：_____________   ____________

【2】这段文字是围绕哪句话来写的？在文段中用“          ”画出来。

【3】对文段中画“ ”的句子的理解正确的是（       ）（填序号）

A．这个句子夸张地写出了西沙群岛海里的鱼多。

B．西沙群岛的海里水和鱼各占一半。

【4】文段的结构特点是（       ） （填序号）

A．总—分—总

B．分—总

C．总—分

15、用下面的句子开头，试着说一、二句话。

车站上人真多。 ____________________

16、例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马，_________________________。

17、照样子改写句子

例：我把苹果吃完了。

苹果被我吃完了。

（1）大雨把道路淋得湿漉漉的。

______________________

（2）新书被小明弄丢了。

______________________

18、按要求完成句子练习。

1．李博士走进手术台。

  扩句：________________________________________

2．要找到可移植的骨髓谈何容易。

把句子写具体：________________________________

19、句子之窗。

（1）缩句：值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

______________________________________

（2）改成“被”字句：桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。

______________________________________

（3）“宁信度，无自信也。”那个买鞋的人真是可笑。他宁可________，也________。

（4）巧补对联：删繁就简三秋树，________。

（5）面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军，我真想用一句名言对他说：________

20、例：官员们一边看一边议论。 __________

21、习作

生活是万花筒，在这里我们遇见了形形色色的人，总有那么一些人能与你的生活产生共鸣，让你的心灵被温暖所包裹。现在就请你写一写让你感动的那些人和那些事，题目自拟。

要求：1．把事情的经过写清楚；2．写出自己内心最真实的感受；3．字数不少于400字。